- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT03710343
Metformina para la mejora motora y cognitiva en niños con parálisis cerebral: un estudio de viabilidad
Descripción general del estudio
Descripción detallada
Clínicamente, los niños con parálisis cerebral pueden recibir fisioterapia activa, y existe apoyo para la fisioterapia dirigida a objetivos con un enfoque en la función motora y principios de aprendizaje motor activo para mejorar la función motora en niños con parálisis cerebral. Para este estudio, los investigadores quieren hacer un estudio de factibilidad, para ver si tomar el medicamento metformina durante 16 semanas mientras se hace fisioterapia conduce a una mejor función motora gruesa (es decir, movimientos corporales controlados) y habilidades de pensamiento en comparación con hacer fisioterapia solo.
Los participantes en ambos grupos recibirán fisioterapia activa dirigida por objetivos dos veces por semana durante el mismo período de intervención de 16 semanas.
Este estudio se realizará en dos lugares diferentes en Toronto: 1) el Hospital de Rehabilitación de Niños Holland Bloorview y 2) el Hospital para Niños Enfermos (SickKids). A cada participante se le pedirá que vaya a ambos hospitales para realizar diferentes pruebas y evaluaciones para el estudio. Cincuenta participantes con parálisis cerebral espástica bilateral de 5 a 12 años de edad con evidencia de imágenes de la sustancia blanca (WMI) y niveles II-V del sistema de clasificación de la función motora gruesa (GMFCS) serán reclutados para participar. Se realizarán resonancias magnéticas, pruebas cognitivas y cuestionarios en SickKids, donde se han desarrollado protocolos y procesos pediátricos.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- Fase 2
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Ontario
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Toronto, Ontario, Canadá, M5G 1X8
- The Hospital for Sick Children
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Toronto, Ontario, Canadá, M4G1R8
- Holland Bloorview Kids Rehabilitation Hospital
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Los criterios de inclusión son los siguientes:
- Parálisis cerebral espástica bilateral según la definición del diagrama de flujo de diagnóstico de la 'Vigilancia europea de la parálisis cerebral' (puede tener un elemento de patrón tonal mixto con distonía coexistente)
- Nacido prematuramente < 37 semanas de gestación
- Evidencia de WMI en exploraciones previas de neuroimagen clínica
- Sin antecedentes de hipoglucemia después de los 2 años de edad
- Sin neumonías aspirativas en el último año que requieran hospitalización
- Sin cirugía ortopédica de las extremidades inferiores en los seis meses anteriores al ingreso al ensayo
- Sin acidosis metabólica aguda o crónica y/o acidosis láctica a lo largo de la vida, incluido un nivel de lactato superior a 2,4 mmol/l en la visita de selección.
- Sin antecedentes de enfermedad renal
- Edad 5 a 12 años, 11 meses al momento de la inscripción
- Declarar el inglés como su idioma nativo o haber tenido al menos dos años de educación en inglés en el momento de su evaluación inicial.
- Sistema de Clasificación de la Función Motora Gruesa Nivel de II - V en el momento de la inscripción
- Habilidad para comunicar (verbal o no verbalmente) dolor o incomodidad
- Con excepción de la fisioterapia, no participar en un tratamiento activo de rehabilitación de la motricidad gruesa (p. recibir inyecciones de toxina botulínica en las extremidades inferiores, participar en una terapia de caminata robótica) hasta 4 meses antes del período de ingreso al ensayo y estar dispuesto a renunciar a la introducción de nuevos tratamientos de PC durante el período de prueba de 16 semanas
- Dispuesto a renunciar a tratamientos externos de fisioterapia activa centrados en mejorar la función motora gruesa durante el período de intervención de 16 semanas. Se consideran actividades de fisioterapia todas las sesiones de fisioterapia individuales con un fisioterapeuta o asistente de fisioterapia o un programa de fisioterapia en grupo (ya sea con financiación pública o privada) en el que el niño practica habilidades de movilidad funcional específicas, trabajando hacia un objetivo identificado, de forma repetitiva. en un período concentrado (45-60 minutos) con progresión de la dificultad de la habilidad durante o entre sesiones para mejorar el desempeño de esa habilidad.
- Capaz de consumir tabletas enteras o trituradas tragadas por vía oral o a través de un tubo de gastrostomía
- Capacidad para comprender y seguir instrucciones/comandos de un solo paso (es decir, parpadeando, abriendo la boca y moviendo la cabeza de lado a lado)
Cumplir con los criterios para los requisitos de función normal de los órganos como se describe a continuación:
- Función renal normal definida como: Tasa de filtración glomerular estimada (TFGe) > 75 ml/min/1,73 m2
Función hepática normal definida como:
- Bilirrubina total <límite superior normal (LSN) para la edad
- SGOT (AST) o SGPT (ALT) <límite superior normal (ULN) para la edad
Nivel máximo de AST (U/L)
Masculino
Mujer
Nivel máximo de ALT (U/L)
Hombre, todas las edades:
Nivel máximo de bilirrubina total ( μmol/L)
Hombre, todas las edades:
- Los miembros del equipo del estudio autorizados para dar su consentimiento para este estudio obtendrán el consentimiento informado (y el asentimiento, cuando corresponda) de los participantes.
Los criterios de exclusión son los siguientes:
Los participantes que cumplan con cualquiera de los siguientes criterios no serán elegibles para participar en el ensayo:
- Sin neuroimagen previa ordenada clínicamente para permitir la determinación de WMI
- Tiene una hipersensibilidad conocida al clorhidrato de metformina
- Tiene Diabetes (Tipo I o II)
- Haber sido parte de otro estudio de intervención clínica en los últimos 3 meses antes del ingreso al estudio
- Tratamiento o tratamiento planificado con diuréticos
- Tratamiento actual o planificado con fármacos catiónicos excretados por los riñones (p. amilorida, cimetidina, digoxina, morfina, nifedipina, procainamida, quinidina, quinina, ranitidina, triamterencia, trimetoprima y vancomicina).
- Tratamiento o tratamiento planificado con medicamentos concomitantes con posible interacción inaceptable con metformina, incluidos topiramato, lamotrigina, levetiracetam, bloqueadores beta, inhibidores de la ECA, glicopirrolato e inhibidores de la anhidrasa carbónica, o a discreción del médico delegado del estudio para medicamentos con posibles interacciones como la sertralina , lansoprazol y omeprazol.
- Recibir estimulación cerebral profunda o baclofeno intratecal
- Dosis de baclofeno y benzodiazepinas orales estabilizada durante menos de 2 meses antes del ingreso al estudio y/o planificación para cambiar la dosis durante el período de tratamiento (si corresponde)
- Mujeres que están embarazadas, amamantando o planeando un embarazo durante el estudio
- Anemia perniciosa (según los resultados de la extracción de sangre de la visita de selección)
- Peso para el percentil de edad inferior al 5%
- Convulsiones no controladas con o sin medicación (definidas por una convulsión de más de 10 minutos de duración dentro de los seis meses anteriores al ingreso al ensayo o un cambio en la medicación anticonvulsiva debido a un control deficiente de las convulsiones en los 3 meses anteriores al ingreso al ensayo)
- Historial de insuficiencia cardíaca congestiva (incluido el uso de diuréticos) que requirió tratamiento farmacológico dentro de los dos años anteriores al ingreso al estudio
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: N / A
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Metformina
La tableta oral de metformina se tomará por vía oral o a través de una sonda de gastrostomía, una o dos veces al día durante 16 semanas.
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Diseño de estudio ABA de caso único.
Fase B (período de intervención) con metformina administrada por vía oral (o por sonda de gastrostomía) durante 16 semanas.
Otros nombres:
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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El primer indicador de viabilidad se evaluará
Periodo de tiempo: 1,25 años
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Si el 50 % de los participantes potenciales elegibles identificados están de acuerdo.
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1,25 años
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El segundo indicador de viabilidad se evaluará
Periodo de tiempo: 1,25 años
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Si todos los participantes inscritos tomaron el 80 % del medicamento del estudio (metformina)
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1,25 años
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El tercer indicador de viabilidad se evaluará
Periodo de tiempo: 1,25 años
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Si el GMFM-66 se realizó para el 80% de los participantes en todos los puntos temporales: antes de la intervención, antes de la intervención, después de la intervención y en el seguimiento (cuatro meses después de la intervención).
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1,25 años
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El cuarto indicador de viabilidad se evaluará
Periodo de tiempo: 1,25 años
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Si se realizó una resonancia magnética para el 70 % de los participantes antes de la intervención (es decir,
comienzo de la intervención de 16 semanas) y después de la intervención (es decir, al final de la intervención de 16 semanas).
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1,25 años
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Tolerabilidad y seguridad
Periodo de tiempo: 1,25 años
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La tolerabilidad y la seguridad de la metformina se evaluarán con informes de eventos adversos y mediante entrevistas semiestructuradas de las percepciones de los participantes sobre los procedimientos del estudio conocido como Formulario de Investigación Uniforme de Monitoreo de Seguridad (SMURF) durante el período de intervención de 16 semanas en las 7 visitas de seguridad.
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1,25 años
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Medida de función motora gruesa-66
Periodo de tiempo: Cambio en la Medida de la Función Motora Gruesa-66 (GMFM-66) desde antes de la Intervención (visita 1) hasta el inicio/antes de la Intervención (visita 2) a la semana 16 de Intervención (visita 9) a las 48 semanas
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Función motora gruesa evaluada por la Medida de función motora gruesa-66 (GMFM-66).
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Cambio en la Medida de la Función Motora Gruesa-66 (GMFM-66) desde antes de la Intervención (visita 1) hasta el inicio/antes de la Intervención (visita 2) a la semana 16 de Intervención (visita 9) a las 48 semanas
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Cambio en la espasticidad medida por la Escala de Tardieu Modificada desde el inicio/antes de la intervención (visita 2) hasta las 48 semanas
Periodo de tiempo: Cambio en la medida de la Escala de Tardieu Modificada (MTS) desde el inicio/antes de la intervención (visita 2) a la semana 16 de Intervención (visita 9) a las 48 semanas
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Medido por la Escala Tardieu Modificada (MTS), que consiste en realizar un estiramiento muscular pasivo a dos velocidades, lenta y rápida.
El evaluador mide el ángulo de captura espástica en el estiramiento rápido (definido como R1) y luego mide el rango de movimiento pasivo durante el estiramiento lento (definido como R2) en los flexores plantares del tobillo y los flexores de la rodilla bilateralmente.
La diferencia entre R2 y R1 será la medida del componente dinámico de la espasticidad.
Los resultados se presentan en una escala que va de 0 a 4, donde las puntuaciones más bajas indican menos resistencia, lo que se considera un mejor resultado.
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Cambio en la medida de la Escala de Tardieu Modificada (MTS) desde el inicio/antes de la intervención (visita 2) a la semana 16 de Intervención (visita 9) a las 48 semanas
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Otras medidas de resultado
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Batería automatizada de pruebas neuropsicológicas de Cambridge (CANTAB)
Periodo de tiempo: Cambio en las medidas de CANTAB en diferentes desde el inicio/antes de la intervención (visita 2) a la semana 16 de Intervención (visita 9) a 48 semanas
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El CANTAB es una batería de prueba computarizada capaz de capturar múltiples fuentes de datos.
Incluye varias tareas.
Procesamiento rápido de información visual: detección de secuencias objetivo de dígitos.
Los tiempos de reacción más cortos indican un mejor procesamiento de la información.
Match to Sample Visual Search: prueba de coincidencia en la que se muestra al participante un patrón visual complejo y el participante debe identificar el cuadro coincidente.
Un emparejamiento más correcto y tiempos de reacción más cortos indican un mejor procesamiento de la información.
Tiempo de reacción simple: Mide el tiempo de reacción simple.
Los tiempos de reacción más cortos indican un mejor estado de alerta y velocidad del motor.
Choice Reaction Time: Mide el estado de alerta general y la velocidad del motor.
Las respuestas más correctas y los tiempos de reacción más cortos indican un mejor estado de alerta y velocidad del motor.
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Cambio en las medidas de CANTAB en diferentes desde el inicio/antes de la intervención (visita 2) a la semana 16 de Intervención (visita 9) a 48 semanas
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Caja de herramientas NIH (Institutos Nacionales de Salud)
Periodo de tiempo: Cambio en las medidas de la caja de herramientas de NIH desde el inicio/antes de la intervención (visita 2) a la semana 16 de intervención (visita 9) a 48 semanas
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Una batería computarizada de pruebas que evalúa la función cognitiva con puntajes estandarizados que van desde los 3 hasta los 85 años.
Las pruebas seleccionadas evaluarán la función ejecutiva, la velocidad de procesamiento, la memoria episódica y la memoria de trabajo.
Una mayor proporción de respuestas correctas y tiempos de respuesta reducidos indican un mejor funcionamiento ejecutivo, velocidad de procesamiento, memoria episódica y de trabajo.
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Cambio en las medidas de la caja de herramientas de NIH desde el inicio/antes de la intervención (visita 2) a la semana 16 de intervención (visita 9) a 48 semanas
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Prueba de aprendizaje verbal auditivo para niños-2 [CAVLT-2] o Prueba de aprendizaje verbal auditivo de Rey [RAVLT] (dependiendo de la edad del participante)
Periodo de tiempo: Cambio en las medidas de CAVLT-2 desde el inicio/antes de la intervención (visita 2) hasta la semana 16 de intervención (visita 9) a las 48 semanas
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La prueba de aprendizaje verbal auditivo para niños-2 [CAVLT-2] proporciona medidas de la memoria inmediata, así como del recuerdo inmediato y diferido.
Esto permitirá la evaluación de la extensión de los déficits dentro de las áreas de aprendizaje verbal auditivo y memoria.
CAVLT-2 es aplicable para niños de 6,6 a 17,11 años de edad.
Como tal, para este estudio, los niños entre 5,0 y 6,5 años de edad no completarán el CAVLT-2.
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Cambio en las medidas de CAVLT-2 desde el inicio/antes de la intervención (visita 2) hasta la semana 16 de intervención (visita 9) a las 48 semanas
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Wechsler Abreviated Scale of Intelligence Second Edition [WASI-II] o Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence - Fourth Edition [WPPSI - IV], según la edad del participante.
Periodo de tiempo: Cambio en las escalas de inteligencia de Wechsler desde el inicio/antes de la intervención (visita 2) a la semana 16 de intervención (visita 9) a las 48 semanas
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La Escala abreviada de inteligencia de Wechsler - Segunda edición (WASI-II) proporciona una medida breve de la inteligencia general.
WASI-II es aplicable para personas de 6,0 a 90,11 años de edad.
Para los participantes que tienen entre 5,0 y 5,9 años de edad, en su lugar se utilizará la Escala de inteligencia preescolar y primaria de Wechsler - Cuarta edición (WPPSI - IV)
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Cambio en las escalas de inteligencia de Wechsler desde el inicio/antes de la intervención (visita 2) a la semana 16 de intervención (visita 9) a las 48 semanas
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Cambios en la estructura del tejido del tracto córtico-espinal y otros tractos de materia blanca o de materia gris relevantes medidos por Diffusion Kurtosis Imaging (DKI).
Periodo de tiempo: Cambio en la estructura del tejido del tracto cortical-espinal y otros tractos de materia blanca o de materia gris relevantes desde el inicio/antes de la intervención (visita 2) hasta las 32 semanas
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DKI es una modalidad de imagen por resonancia magnética (IRM) que mide la difusión de agua en el cerebro y proporciona información sobre la estructura del tejido.
La tractografía se utilizará para identificar el tracto cortical-espinal y otros tractos de materia blanca relevantes.
La tractografía define los tractos de materia blanca en función de las regiones de interés.
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Cambio en la estructura del tejido del tracto cortical-espinal y otros tractos de materia blanca o de materia gris relevantes desde el inicio/antes de la intervención (visita 2) hasta las 32 semanas
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Colaboradores e Investigadores
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Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Darcy Fehlings, MD, MSc, Holland Bloorview Kids Rehabilitation Hospital
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
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Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
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Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- MET-09-2017
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
producto fabricado y exportado desde los EE. UU.
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