Modificación de la Reactividad Alternativa de Señales de Recompensa y Control Cognitivo a través de la Actividad Física en el Trastorno por Consumo de Tabaco en Humanos

Este estudio probará la hipótesis de que el entrenamiento con ejercicio físico modifica la reactividad de la señal de recompensa alternativa y el control cognitivo en el trastorno por consumo de tabaco y que estas modificaciones median el efecto del ejercicio sobre la abstinencia. Se demostró que el entrenamiento físico continuo reduce el consumo de tabaco y previene la recaída en el trastorno por consumo de tabaco (TUD). Sin embargo, los mecanismos psicológicos y neurales a través de los cuales el entrenamiento físico ejerce sus efectos sobre el consumo de tabaco no están claros. El objetivo de este proyecto es identificar los efectos de un entrenamiento con ejercicios aeróbicos de 12 semanas en TUD y probar cómo estos cambios relacionados con el ejercicio pueden influir en el efecto del entrenamiento con ejercicios sobre la abstinencia. Las investigaciones se centrarán en dos posibles mecanismos para recuperar el control: (1) modificaciones del tabaco y la reactividad de la señal de recompensa alternativa y (2) mejora del control cognitivo. Se abordarán dos aspectos del control cognitivo: el control inhibitorio y la regulación negativa cognitiva del ansia. Se espera, en primer lugar, que el entrenamiento físico (en comparación con el tratamiento estándar) conduzca a la desensibilización hacia las señales de tabaco y a la sensibilización hacia señales de recompensa alternativas, lo que se refleja en la reactividad alterada de las señales de craving y neural (fMRI). En segundo lugar, se espera que el entrenamiento físico conduzca a un mayor control cognitivo (es decir, control inhibitorio y regulación negativa cognitiva del deseo), reflejado en una mayor activación de las regiones de control prefrontal (fMRI). En tercer lugar, se espera que los efectos del ejercicio sobre la abstinencia estén mediados por la sensibilización hacia señales de recompensa alternativas y un mayor control cognitivo. De manera exploratoria, se estudiarán las diferencias de género en los efectos del entrenamiento físico. Comprender los fundamentos psicológicos y neurales ayudará a optimizar e individualizar los entrenamientos de ejercicios en TUD.