Esta página se tradujo automáticamente y no se garantiza la precisión de la traducción. por favor refiérase a versión inglesa para un texto fuente.

Entrenamiento del habla para la recuperación de la afasia (SpARc)

26 de junio de 2023 actualizado por: Leonardo Bonilha, Medical University of South Carolina

Después de un accidente cerebrovascular, muchas personas experimentan un trastorno del lenguaje llamado afasia. Uno de los tipos de afasia más debilitantes es la afasia no fluida. La afasia sin fluidez se define por una producción del habla significativamente reducida, en la que el hablante produce solo unas pocas palabras o incluso menos. La terapia de entrenamiento del habla (SET, por sus siglas en inglés) es un tratamiento que ha demostrado aumentar la fluidez en personas con afasia sin fluidez. El estudio busca definir la mejor dosis de SET que conduzca a mejoras sostenidas en la producción espontánea del habla.

Los participantes que sean elegibles se someterán a pruebas de lenguaje de referencia, una resonancia magnética y serán asignados aleatoriamente a uno de los 4 grupos de tratamiento: SET durante 3 semanas, SET durante 4,5 semanas, SET durante 6 semanas y ningún tratamiento (grupo de control).

Descripción general del estudio

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Estimado)

80

Fase

  • Fase 2

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Estudio Contacto

  • Nombre: Kelly Krajeck, MHA
  • Número de teléfono: (843) 792-0189
  • Correo electrónico: krajeck@musc.edu

Copia de seguridad de contactos de estudio

  • Nombre: Stephanie Cute, CCC-SLP
  • Número de teléfono: (843) 792-3678
  • Correo electrónico: cute@musc.edu

Ubicaciones de estudio

    • South Carolina
      • Charleston, South Carolina, Estados Unidos, 29401
        • Reclutamiento
        • Medical University of South Carolina
        • Investigador principal:
          • Janina Wilmskoetter, PhD
        • Contacto:
          • Stephanie Cute, CCC-SLP
          • Número de teléfono: 843-792-3678
          • Correo electrónico: cute@musc.edu
      • Columbia, South Carolina, Estados Unidos, 29208
        • Reclutamiento
        • University of South Carolina
        • Contacto:
        • Investigador principal:
          • Julius Fridriksson, PhD
    • Utah
      • Salt Lake City, Utah, Estados Unidos, 84112
        • Reclutamiento
        • University of Utah
        • Contacto:
        • Investigador principal:
          • Robert Kraemer, PhD
        • Investigador principal:
          • Julie Wambaugh, PhD

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

21 años a 81 años (Adulto, Adulto Mayor)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Descripción

Criterios de inclusión

  • Afasia como resultado de un accidente cerebrovascular isquémico o hemorrágico del hemisferio izquierdo (WAB-R Aphasia Quotient
  • Presencia de accidente cerebrovascular en el hemisferio izquierdo en imágenes clínicas (CT/MRI) y NIHSS
  • Los participantes deben haber hablado inglés como su idioma principal.
  • 21-81 años
  • Escala de Rankin modificada antes del accidente cerebrovascular (mRS) = 2 o menos
  • MRS posterior al accidente cerebrovascular = 4 o menos.
  • Al menos 6 meses después del ictus.
  • Afasia sin fluidez (puntuación de comprensión WAB-R >4 y puntuación de fluidez WAB-R
  • Compatibilidad tecnológica (a determinar por juicio clínico de SLP)

Criterio de exclusión

  • Antecedentes de enfermedades neurológicas o psiquiátricas crónicas (excluyendo migrañas, depresión o epilepsia posterior a un accidente cerebrovascular). Historia autoinformada de discapacidad de aprendizaje.
  • Disartria grave (determinada a través del juicio clínico SLP a partir de tareas de habla espontánea en el ASRS 3.0).
  • Afasia global.
  • Antecedentes de accidentes cerebrovasculares del hemisferio derecho o accidentes cerebrovasculares del tronco encefálico/cerebeloso con déficits persistentes (evidenciado por MRI/CT y NIHSS).
  • Audición incorregible según lo determinado por el juicio clínico del SLP.
  • Visión incorregible.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Único

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: SET (Terapia de arrastre del habla) 3 semanas
3 semanas de SET que consiste en practicar el habla fluida en tiempo real con un programa informático audiovisual
Experimental: SET (terapia de entrenamiento del habla) 4,5 semanas
4,5 semanas de SET que consiste en practicar el habla fluida en tiempo real con un programa informático audiovisual
Experimental: SET (Terapia de Encarrilamiento del Habla) 6 semanas
6 semanas de SET que consiste en practicar el habla fluida en tiempo real con un programa informático audiovisual
Otro: Sin terapia 6 semanas
Los participantes no recibirán ningún SET durante 6 semanas

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Número de verbos por minuto (VPM) en la muestra de voz
Periodo de tiempo: 3 meses después del tratamiento (o sin tratamiento)

El VPM se evaluará a través de tareas de narración procedimental y narración de historias, con cuatro elementos en cada categoría. Los elementos de la narración de procedimientos son: 1) cómo hacer un sándwich de mantequilla de maní y mermelada, 2) cómo hacer huevos revueltos, 3) cómo preparar café y 4) cómo lavar los platos.

Los elementos narrativos serán: 1) Cuento de Cenicienta, 2) Caperucita Roja, 3) Los tres cerditos y 4) Ricitos de oro.

3 meses después del tratamiento (o sin tratamiento)

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Escala de calidad de vida para accidentes cerebrovasculares y afasia-39 (SAQOL-39)
Periodo de tiempo: 3 meses después del tratamiento (o sin tratamiento)
Estimaremos la dosis de SET para individuos con afasia sin fluidez que tiene el tamaño de efecto más alto en SAQOL-39g.
3 meses después del tratamiento (o sin tratamiento)

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: Leonardo Bonilha, MD, PhD, Emory University

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

21 de agosto de 2020

Finalización primaria (Estimado)

1 de abril de 2025

Finalización del estudio (Estimado)

1 de octubre de 2025

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

23 de abril de 2020

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

23 de abril de 2020

Publicado por primera vez (Actual)

28 de abril de 2020

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

27 de junio de 2023

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

26 de junio de 2023

Última verificación

1 de enero de 2023

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • 00091924
  • U01DC017521-01A1 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

3
Suscribir