- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT04364854
Entrenamiento del habla para la recuperación de la afasia (SpARc)
Después de un accidente cerebrovascular, muchas personas experimentan un trastorno del lenguaje llamado afasia. Uno de los tipos de afasia más debilitantes es la afasia no fluida. La afasia sin fluidez se define por una producción del habla significativamente reducida, en la que el hablante produce solo unas pocas palabras o incluso menos. La terapia de entrenamiento del habla (SET, por sus siglas en inglés) es un tratamiento que ha demostrado aumentar la fluidez en personas con afasia sin fluidez. El estudio busca definir la mejor dosis de SET que conduzca a mejoras sostenidas en la producción espontánea del habla.
Los participantes que sean elegibles se someterán a pruebas de lenguaje de referencia, una resonancia magnética y serán asignados aleatoriamente a uno de los 4 grupos de tratamiento: SET durante 3 semanas, SET durante 4,5 semanas, SET durante 6 semanas y ningún tratamiento (grupo de control).
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- Fase 2
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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South Carolina
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Charleston, South Carolina, Estados Unidos, 29401
- Medical University of South Carolina
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Columbia, South Carolina, Estados Unidos, 29208
- University of South Carolina
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Utah
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Salt Lake City, Utah, Estados Unidos, 84112
- University of Utah
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión
- Afasia como resultado de un accidente cerebrovascular isquémico o hemorrágico del hemisferio izquierdo (WAB-R Aphasia Quotient
- Presencia de accidente cerebrovascular en el hemisferio izquierdo en imágenes clínicas (CT/MRI) y NIHSS
- Los participantes deben haber hablado inglés como su idioma principal.
- 21-81 años
- Escala de Rankin modificada antes del accidente cerebrovascular (mRS) = 2 o menos
- MRS posterior al accidente cerebrovascular = 4 o menos.
- Al menos 6 meses después del ictus.
- Afasia sin fluidez (puntuación de comprensión WAB-R >4 y puntuación de fluidez WAB-R
- Compatibilidad tecnológica (a determinar por juicio clínico de SLP)
Criterio de exclusión
- Antecedentes de enfermedades neurológicas o psiquiátricas crónicas (excluyendo migrañas, depresión o epilepsia posterior a un accidente cerebrovascular). Historia autoinformada de discapacidad de aprendizaje.
- Disartria grave (determinada a través del juicio clínico SLP a partir de tareas de habla espontánea en el ASRS 3.0).
- Afasia global.
- Antecedentes de accidentes cerebrovasculares del hemisferio derecho o accidentes cerebrovasculares del tronco encefálico/cerebeloso con déficits persistentes (evidenciado por MRI/CT y NIHSS).
- Audición incorregible según lo determinado por el juicio clínico del SLP.
- Visión incorregible.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: SET (Terapia de arrastre del habla) 3 semanas
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3 semanas de SET que consiste en practicar el habla fluida en tiempo real con un programa informático audiovisual
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Experimental: SET (terapia de entrenamiento del habla) 4,5 semanas
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4,5 semanas de SET que consiste en practicar el habla fluida en tiempo real con un programa informático audiovisual
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Experimental: SET (Terapia de Encarrilamiento del Habla) 6 semanas
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6 semanas de SET que consiste en practicar el habla fluida en tiempo real con un programa informático audiovisual
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Otro: Sin terapia 6 semanas
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Los participantes no recibirán ningún SET durante 6 semanas
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio promedio de verbos por minuto (VPM) desde el inicio
Periodo de tiempo: 3 meses después del tratamiento (o ningún tratamiento)
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VPM se evaluará a través de la narración procesal y las tareas de narración narrativa, con cuatro elementos en cada categoría. Los artículos de narración de cuentos de procedimiento son: 1) Cómo hacer un sándwich de mantequilla de maní y mermelada, 2) cómo hacer huevos revueltos, 3) cómo preparar café y 4) cómo lavar los platos. Los elementos narrativos serán: 1) Cinderella Story, 2) Little Red Riding Hood, 3) Los tres cerdos y 4) Ricitos de oro. VPM se promedia entre las tareas de narración de cuentos y narraciones narrativas. |
3 meses después del tratamiento (o ningún tratamiento)
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Cambio de calidad de vida de accidente cerebrovascular y afasia-39 (SAQOL-39) Cambio desde la línea de base
Periodo de tiempo: 3 meses después del tratamiento (o ningún tratamiento)
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Escala de calidad de vida de accidente cerebrovascular y afasia-39 (SAQOL-39) es una medida de vida relacionada con la salud que evalúa el funcionamiento físico, psicosocial y de comunicación de un participante.
El puntaje final es un número decimal entre 0 y 5 con 5 que indican la mejor calidad de vida.
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3 meses después del tratamiento (o ningún tratamiento)
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Verbos narrativos por minuto (VPM)
Periodo de tiempo: 3 meses después del tratamiento (o ningún tratamiento)
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VPM se evaluará a través de tareas narrativas de narración de cuentos, con cuatro historias diferentes.
Las historias narrativas serán: 1) Cinderella Story, 2) Little Red Riding Hood, 3) los tres cerdos y 4) Ricitos de oro.
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3 meses después del tratamiento (o ningún tratamiento)
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Verbos de procedimiento por minuto (VPM) Cambio desde el inicio
Periodo de tiempo: 3 meses después del tratamiento (o ningún tratamiento)
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Los verbos por minuto (VPM) se evaluarán a través de la narración procesal, con cuatro historias diferentes.
Los artículos de narración de cuentos de procedimiento son: 1) Cómo hacer un sándwich de mantequilla de maní y mermelada, 2) cómo hacer huevos revueltos, 3) cómo preparar café y 4) cómo lavar los platos.
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3 meses después del tratamiento (o ningún tratamiento)
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Leonardo Bonilha, MD, PhD, Emory University
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimado)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
- Manifestaciones neurológicas
- Trastornos cerebrovasculares
- Enfermedades Cerebrales
- Enfermedades del Sistema Nervioso Central
- Enfermedades del Sistema Nervioso
- Enfermedades Vasculares
- Enfermedades cardiovasculares
- Manifestaciones neuroconductuales
- Desordenes comunicacionales
- Trastornos del lenguaje
- Trastornos del habla
- Condiciones Patológicas, Signos y Síntomas
- Signos y síntomas
- Carrera
- Afasia
- Afasia, Broca
- Proteína SET, humana
Otros números de identificación del estudio
- 00091924
- U01DC017521-01A1 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
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Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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