Leche Materna y Educación sobre Lactancia Materna en el Período Prenatal (BSES-SF)
La influencia de la leche materna y la educación sobre lactancia materna brindada en el período prenatal sobre el éxito de la lactancia materna y la autoeficacia de la lactancia materna: ensayos controlados aleatorios
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Las prácticas para aumentar la autoeficacia en la lactancia son de vital importancia y aumentan el nivel de autoeficacia en la lactancia. La leche materna y la educación sobre lactancia que se ha dado en el período prenatal son otra forma de aumentar el éxito de la lactancia materna.
En esta investigación experimental, 80 mujeres embarazadas que asistieron a un hospital amigo del niño fueron asignadas aleatoriamente a los grupos de educación (n = 40) o control (n = 40). Las gestantes del grupo de intervención recibieron 4 horas de leche humana y sesiones educativas sobre lactancia materna junto con los cuidados de rutina y además se les entregó un folleto elaborado por la investigadora. A todas las mujeres cuya fecha estimada de parto se había aproximado se les preguntó si habían dado a luz o no, y se les aplicó el formulario de datos sociodemográficos, el LATCH Breastfeeding Assessment Tool y el Breastfeeding Self-eficacy Scale-short form a los sujetos en la educación y el grupo control visitándolas en casa cuando se había completado la primera semana posparto.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Descripción
criterios de inclusión Ser mayor de 18 años, Haber cumplido la semana 26 de gestación (En fase de entrenamiento), No tener problemas de visión y audición, No tener enfermedad que impida la lactancia, Tener un embarazo sin riesgo, No tener enfermedad sistémica, Planificación amamantar después del nacimiento
Criterio de exclusión La madre deja de investigar. tratamiento del bebé en cuidados intensivos neonatales
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: CUIDADOS DE APOYO
- Asignación: ALEATORIZADO
- Modelo Intervencionista: PARALELO
- Enmascaramiento: DOBLE
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
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EXPERIMENTAL: brazo educativo
Se brindó capacitación en lactancia materna al brazo de capacitación.
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Otros nombres:
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SIN INTERVENCIÓN: brazo de control
No se brindó capacitación en lactancia al brazo de control
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio desde el inicio en la autoeficacia en la escala corta de 70 puntos de autoeficacia en la lactancia materna en la semana 1
Periodo de tiempo: línea base y semana 1
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línea base y semana 1
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Cambio desde el inicio en la puntuación LATCH en el formulario de evaluación de la lactancia LATCH de 70 puntos en la semana 1
Periodo de tiempo: línea de base en la semana 1
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éxito de la lactancia
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línea de base en la semana 1
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Publicaciones y enlaces útiles
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (ACTUAL)
Finalización primaria (ACTUAL)
Finalización del estudio (ACTUAL)
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Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
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- Breastfeeding Education
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