- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT05571553
E-salud y personas que viven con un trastorno neurocognitivo mayor: aplicaciones CARE© y ESOGER© (TNCM)
Salud electrónica y personas que viven con un trastorno neurocognitivo mayor: un estudio de los efectos de las aplicaciones CARE© y ESOGER©
Las vías de atención de las personas que viven con trastornos neurocognitivos mayores (MNCD, por sus siglas en inglés) a menudo son inadecuadas debido al acceso deficiente a los recursos, las largas demoras y los recursos que no se adaptan bien a las expectativas y necesidades. Esta situación se agravó durante la pandemia de la enfermedad por coronavirus (COVID-19) debido a la reducción de los recursos disponibles y al agotamiento de los proveedores de atención. Las personas que viven con MNCD corren el riesgo de volverse más frágiles, lo que puede conducir a visitas a la sala de emergencias y hospitalizaciones, y alterar significativamente la calidad de vida de la díada (el cuidador familiar y la persona a la que se cuida). Intervenir más tempranamente en la vía asistencial permitiría evitar el agravamiento de patologías asociadas a la ENT y las hospitalizaciones.
La reorganización de actividades impuesta por las medidas de distanciamiento social por la pandemia ha demostrado que la e-salud es una solución para mantener el acceso a los recursos de las personas que viven con enfermedades crónicas como la MNCD. Trabajamos desde el comienzo de la pandemia en el desarrollo de dos aplicaciones de salud complementarias para personas mayores y sus díadas: el cuestionario de autoevaluación sobre la fragilidad (CARE©) y el cuestionario de Evaluación y orientación SOcio-GÉRiatrique (ESOGER©):
- CARE© es realizado por la díada, permitiendo identificar un estado de fragilidad y los riesgos relacionados con él. Se basa en la participación activa del usuario y se implementa en forma de aplicación.
- ESOGER© es un heterocuestionario estandarizado que se completa de forma remota, durante una llamada telefónica, por un trabajador de la organización comunitaria con el usuario y/o su cuidador. Es una herramienta de primer contacto, escucha y acompañamiento de un usuario, que permite determinar si las necesidades de atención y servicios están siendo atendidas, priorizar las necesidades, desencadenar la implementación de atención y servicios, y establecer el vínculo con las organizaciones que brindan atención y servicios.
Los objetivos de este estudio son examinar los efectos de CARE© combinado con ESOGER© sobre el estado de fragilidad física y psíquica, pérdida de autonomía, calidad de vida y consumo de servicios sanitarios y recursos asistenciales en personas que viven con un trastorno neurocognitivo mayor. (MNDC).
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Quebec
-
Montréal, Quebec, Canadá, H3W 1W5
- CRIUGM
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-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Tener 65 años o más.
- Haber sido diagnosticado previamente de MNCD (trastorno neurocognitivo mayor).
- Tener un cuidador.
- Vive en Montréal.
- Vivir en casa o en una residencia de mayores (RPA) en zona no medicalizada.
- Tener una conexión a Internet.
- Tenga una computadora, un panel táctil o un teléfono inteligente.
- Entender francés o inglés oralmente y por escrito. Los hablantes son de habla francesa y/o inglesa, y los cuestionarios solo están disponibles en estos 2 idiomas.
Criterio de exclusión:
- Participar en un estudio clínico de investigación concurrente, para evitar interferencias con nuestro estudio
- Vivir en un Centro de Atención Residencial y de Larga Duración (CHSDL) o en un sector médico en un RPA
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Otro
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
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Experimental: Grupo de intervención
Fase 1
Fase 2
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Fase 1
Fase 2
Para ambas fases, después de 3 (6) meses, los participantes del grupo Control se beneficiarán de las recomendaciones de la evaluación CARE© realizada en M3 (M6), y si es necesario de la evaluación ESOGER© y la intervención de Cruz Roja. A lo largo del estudio, seguirán recibiendo su atención convencional. |
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Sin intervención: Grupo de control
Fase 1
Fase 2
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Puntaje CARE©
Periodo de tiempo: 8 meses
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Medida de la fragilidad a través de un autocuestionario estandarizado que consta de 22 preguntas sencillas. El puntaje CARE© va de 0 (sin déficit) a 21 (déficit acumulativo máximo). Este puntaje se ha segmentado en 3 niveles de acuerdo con un enfoque validado para determinar 3 niveles de fragilidad que son:
Para la fase 1: evaluada en M0 y M3, y la variación entre M0 y M3. Para la fase 2: evaluada en M0, M3 y M6, y la variación entre los tres períodos. |
8 meses
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Tasa de respuesta a los cuestionarios CARE©
Periodo de tiempo: 4 meses
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Tasa de respuesta a los cuestionarios CARE© y el tiempo requerido para completar los cuestionarios. Solo para la fase 1. |
4 meses
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Puntuación BGA
Periodo de tiempo: 8 meses
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Medida de fragilidad física mediante el cuestionario Brief Geriatric Assessment (BGA) con una puntuación que va de 0 (sin fragilidad) a 14 (fragilidad severa). Para ambas fases. |
8 meses
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Síntomas de COVID-19
Periodo de tiempo: 8 meses
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Síntomas de COVID-19 evaluados a través de preguntas binarias, preguntando presencia o no de fiebre (≥ 38 Celsius), tos, dificultad para respirar y otros síntomas. Para ambas fases. |
8 meses
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Estrés psicológico
Periodo de tiempo: 8 meses
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El estrés psicológico se evalúa mediante una escala de ansiedad verbal (EVA en francés) que va de 0 (sin ansiedad) a 10 (ansiedad severa). Para ambas fases. |
8 meses
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Aislamiento social
Periodo de tiempo: 8 meses
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El aislamiento social se evalúa a través de la accesibilidad a medicamentos, alimentos y atención domiciliaria. Para ambas fases. |
8 meses
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Carga del cuidador
Periodo de tiempo: 8 meses
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Carga del cuidador utilizando la escala de 4 ítems de la Entrevista de Carga del Cuidador. Para ambas fases. |
8 meses
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Número de cuestionarios completados y recomendaciones dadas
Periodo de tiempo: 8 meses
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Sumando el número de cuestionarios completados y recomendaciones dadas. Para ambas fases. |
8 meses
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Número de recomendaciones seguidas por los participantes
Periodo de tiempo: 8 meses
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Sumando el número de recomendaciones seguidas por los participantes. Para ambas fases. |
8 meses
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Pérdida de autonomía
Periodo de tiempo: 8 meses
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El nivel de pérdida de autonomía se evalúa mediante dos escalas:
Para ambas fases. |
8 meses
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Calidad de vida de los participantes.
Periodo de tiempo: 8 meses
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La calidad de vida se evalúa mediante EuroQol-5D (EQ-5D), una medida estandarizada de salud desarrollada por el grupo EuroQol. EQ-5D se compone de dos partes:
Para ambas fases. |
8 meses
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Consumo de servicios y recursos asistenciales
Periodo de tiempo: 8 meses
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Consumo de servicios y recursos asistenciales medido por:
Para ambas fases. |
8 meses
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Colaboradores e Investigadores
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- 2023-1625
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
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Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
producto fabricado y exportado desde los EE. UU.
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