Validez y confiabilidad de la prueba específica de rendimiento motor infantil temprano (STEP) versión 3.0

El objetivo del estudio fue evaluar el riesgo de bebés prematuros y de bajo peso al nacer con la prueba de evaluación motora infantil temprana (STEP), para medir la correlación de la prueba STEP con las escalas de desarrollo infantil de Bayley (Bayley-III) y el examen neurológico infantil de Hammersmith. (HINE), para investigar la validez y confiabilidad de la prueba STEP en la evaluación y seguimiento de bebés en riesgo.

La prueba de evaluación motora infantil temprana (STEP, por sus siglas en inglés) proporciona una evaluación cuantitativa del tono y los movimientos que permite monitorear el desarrollo con una breve prueba de detección en términos de flujo práctico de pacientes. Una prueba estandarizada brinda la oportunidad de reconocer anomalías tempranas en los patrones de tono y movimiento y buscar tratamiento antes de que se retrasen los hitos o se estabilicen los movimientos anormales. STEP se puede utilizar para medir los problemas de movimiento temprano en bebés de alto riesgo, derivar a estos bebés antes y luego monitorear la respuesta a las intervenciones específicas. Se cree que STEP puede identificar a los bebés con riesgo de retraso, lo que permite un inicio más temprano de la terapia dirigida. La implementación y puntuación de STEP toma aproximadamente 10 minutos. No requiere entrenamiento especial, es de fácil acceso, es un examen neuromotor corto y rápido. Como prueba de detección para la intervención temprana, se puede aplicar en unidades de cuidados intensivos neonatales y clínicas de seguimiento antes del alta, lo que podría mejorar los resultados a largo plazo.

Los avances tecnológicos en la medicina neonatal-perinatal han llevado a un aumento constante en la tasa de supervivencia de los bebés prematuros. Aunque el aumento en la tasa de supervivencia ha sido un logro notable, los niños que nacen prematuramente tienen un alto riesgo de daño cerebral y deficiencias en el desarrollo neurológico a largo plazo. Los niños prematuros pueden tener un tono muscular o movimientos anormales, déficits cognitivos, trastornos del lenguaje y problemas de comportamiento.

Bebés nacidos prematuros (

El objetivo principal de la vigilancia del desarrollo en bebés con factores de riesgo de parálisis cerebral y otros trastornos neuromotores es detectar signos de retraso en el desarrollo motor para que la fisioterapia pueda iniciarse lo antes posible. La neuroimagen es costosa y no detecta a todos los bebés con alto riesgo. Es poco probable que los informes de los padres sobre los hitos motores en el primer trimestre sean tan precisos como los métodos basados ​​en la observación directa. Las barreras para implementar evaluaciones altamente sensibles basadas en la observación directa incluyen el costo de la capacitación, la falta de confiabilidad en varias profesiones y la duración de la evaluación. La mayoría de las pruebas de detección utilizadas implican un uso a largo plazo que puede dañar a los recién nacidos.

La evaluación precisa del desempeño motor en bebés nacidos prematuramente o con otras complicaciones perinatales requiere el uso de pruebas validadas para identificar el retraso o el deterioro neurológico. Documentar la validez de constructo de una nueva evaluación requiere investigación que demuestre su relevancia para otras pruebas disponibles para propósitos similares.

Estudios recientes también abogan por el uso de una combinación de herramientas de evaluación en el primer año de vida. Los estudios han demostrado que el uso de una combinación de evaluaciones neurológicas y motoras estándar para el diagnóstico temprano y la intervención en la evaluación de bebés en riesgo es más efectivo.

Se sabe que la prueba STEP no requiere capacitación de certificación y cuya confiabilidad es válida, no tiene una versión turca. En esta tesis, se investigará la validez y confiabilidad de la Prueba de evaluación motora infantil temprana (STEP) y su correlación. con la evaluación del examen neurológico infantil de Hammersmith (HINE) y las escalas de desarrollo infantil de Bayley (Bayley-III). La traducción de la escala al turco será realizada por separado por dos profesionales de la salud que dominen el idioma original y la terminología médica. La versión final de la escala será traducida del idioma de destino al idioma original por un traductor jurado que no tiene conocimiento del tema, y ​​la traducción inversa se comparará con el cuestionario original.

Se obtendrán las historias clínicas y datos demográficos de los pacientes cuyos consentimientos verbales y escritos se obtuvieron y se les aplicará la prueba STEP a término y a los 3 meses, con prueba HINE a los 3 y 6 meses corregidos y prueba de Bayley III a los 6 meses corregidos. .