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Utilizando el Programa de Educación de Tecnología de Realidad Aumentada para Enfermeras.

1 de enero de 2025 actualizado por: Samsung Medical Center

Utilización de la tecnología de realidad aumentada para el desarrollo, la aplicación y la evaluación del programa de formación de enfermeras.

Es importante proporcionar educación orientada a la práctica para las enfermeras en un entorno seguro. Debido a que se volvió difícil mantener la educación presencial y el entorno de práctica debido a la COVID-19, se requería un nuevo paradigma para la educación de enfermería. Los investigadores intentaron utilizar la tecnología de realidad aumentada en la formación de enfermeras y, en base a esto, se realizó una investigación para idear, desarrollar, aplicar y evaluar la satisfacción y la usabilidad de los educadores. Se revisaron las necesidades de campo a través de la revisión de la literatura, se seleccionó el tema del programa de educación aumentada basada en tecnología, se elaboró ​​y aplicó el programa, y ​​se evaluó a través de un cuestionario que incluía una escala de evaluación de la usabilidad del sistema y un modelo basado en la aceptación de la tecnología. pregunta.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Condiciones

Descripción detallada

Dado que la educación de enfermería centrada en el paciente se considera más importante, la cantidad de educación de enfermería requerida también está aumentando. Además, la seguridad del entorno educativo es importante para la aplicación de la educación de las enfermeras en diversos entornos clínicos. En el pasado, la educación de simulación, que generalmente espera efectos de aprendizaje a través de la práctica y la motivación, se llevó a cabo principalmente. Sin embargo, en la situación de COVID-19, se ha vuelto difícil para los educadores y educadoras reunirse en un solo espacio para llevar a cabo la educación clínica.[4] Sobre la base de la necesidad de alternativas a esto, los investigadores idearon un programa de formación de enfermeras utilizando varias tecnologías nuevas.

Recientemente, los sistemas de entrenamiento virtual se están desarrollando en varios campos de aplicación gracias al desarrollo de la realidad aumentada y la realidad virtual. En particular, la formación médica y la aplicación clínica se han vuelto importantes desde la reciente epidemia internacional de COVID-19. La pujanza de las nuevas tecnologías como la Realidad Aumentada (AR) ha posibilitado diversos programas para la educación y la salud que han superado las limitaciones de tiempo y espacio. La realidad aumentada ya se está aplicando al aprendizaje autodirigido en varias áreas, lo que brinda a los estudiantes un entorno de aprendizaje altamente inmersivo para que el personal médico pueda recibir una educación médica más precisa y precisa en el campo.

Los investigadores intentaron desarrollar un programa basado en tecnología de realidad aumentada que pueda brindar capacitación a las enfermeras que utilizan el dispositivo de visualización Headmount y conocer la evaluación que alcanza la usabilidad y la satisfacción después de aplicarlo a los educadores.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

15

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Niño
  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Personal médico que ha participado, capacitado o capacitado en la producción de programas de capacitación de ECMO/ventilador con HoloLens 2
  • Una persona que ha aceptado participar voluntariamente en el estudio a través del aviso de reclutamiento.

Criterio de exclusión:

  • Personal médico que participa, se capacita o no ha sido capacitado en la producción de programas de educación emo/ventiladores usando HoloLens 2
  • Personal médico que participó, se capacitó, no recibió educación o abandonó la producción de programas de educación emo/ventiladores con HoloLens 2 Si no está de acuerdo con el estudio

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Investigación de servicios de salud
  • Asignación: N / A
  • Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Grupo de programas AR
los participantes en el grupo AR fueron guiados por instrucciones basadas en AR y solicitaron asistencia con el dispositivo montado en la cabeza.
Las instrucciones de AR se desarrollaron como una guía paso a paso, utilizando la guía dinámica 365 (Software, Microsoft Corporation, Redmond, WA, EE. UU.). Las instrucciones AR se entregaron utilizando Microsoft HoloLens 2.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Evaluación de usabilidad y viabilidad del dispositivo
Periodo de tiempo: día1
Se realizarán entrevistas semiestructuradas para evaluar la viabilidad y usabilidad del dispositivo. La entrevista se centrará en las experiencias de los usuarios, la viabilidad operativa y los comentarios sobre el diseño y la funcionalidad del dispositivo. Las preguntas evaluarán la facilidad de uso, la claridad de las instrucciones y los beneficios percibidos.
día1

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Escala de usabilidad del sistema
Periodo de tiempo: día1
encuesta para la Escala de Usabilidad del Sistema. Una escala de cinco puntos (de 1 punto a 5 puntos). Las puntuaciones altas pueden ser positivas para cada pregunta y las puntuaciones bajas pueden ser positivas.
día1
Escala de aceptación de tecnología
Periodo de tiempo: día1
Consta de 15 preguntas que evalúan las tendencias en la última tecnología con preguntas en una escala del 1 al 7.
día1

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

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Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

1 de julio de 2022

Finalización primaria (Actual)

30 de agosto de 2022

Finalización del estudio (Actual)

20 de noviembre de 2022

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

10 de octubre de 2022

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

17 de noviembre de 2022

Publicado por primera vez (Actual)

29 de noviembre de 2022

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

25 de marzo de 2025

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

1 de enero de 2025

Última verificación

1 de octubre de 2022

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • 2022-08-079

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

producto fabricado y exportado desde los EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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