El efecto de la educación del paciente proporcionada por el método Teach-Back sobre el manejo de los síntomas de la quimioterapia

El cáncer es uno de los grupos de enfermedades más comunes en el mundo actual con el que los seres humanos tienen que lidiar. La falta de un tratamiento exacto, así como la presencia de una amplia gama de tipos de cáncer, dificulta los algoritmos de tratamiento y prolonga los procesos de tratamiento. Las principales opciones de tratamiento para el tratamiento utilizado actualmente son el tratamiento quirúrgico, la radioterapia y la quimioterapia. Aunque el tratamiento quirúrgico está a la vanguardia de los pacientes con cáncer temprano, los tratamientos de radioterapia y quimioterapia actualmente están progresando y avanzando. La variedad de medicamentos utilizados, el uso de fármacos con diferentes actuadores, e incluso la combinación de diferentes métodos como la radioterapia y la quimioterapia en la terapia, pueden aumentar las posibilidades de éxito, pero pueden provocar efectos secundarios graves. Esto reduce el cumplimiento del paciente y puede llevar al final de los tratamientos. La investigación de los métodos y comportamientos para mejorar el cumplimiento y la participación del paciente/familiar del paciente en el tratamiento ha ganado velocidad y los estudios se han generalizado, destacando la importancia de estos modelos, aunque los estudios para encontrar grupos de medicamentos de efectos secundarios bajos todavía están en curso. . Cuando se trata de tratamiento y atención al paciente, el centro del círculo son las enfermeras, que son las principales cuidadoras. La tarea más importante es que las enfermeras continúen el proceso de tratamiento de manera efectiva y eliminen los problemas de cumplimiento para el paciente/familiares del paciente. Los enfoques correctos para gestionar el tratamiento de un grupo de enfermedades con una mayor incidencia de efectos secundarios, como el cáncer, aumentarán la calidad de vida y el proceso de adaptación al tratamiento de los pacientes, lo que permitirá finalizar el tratamiento lo antes posible. Particularmente durante el tratamiento de quimioterapia, náuseas, vómitos, indigestión, dolor abdominal, fatiga, etc. en el manejo de quejas tales como, debe ser la tarea principal de las enfermeras que trabajan en el campo describir los problemas y métodos de tratar a los pacientes/pacientes antes tratamiento. Folleto para el tratamiento y posibles efectos secundarios en la mayoría de los centros de tratamiento, etc. hay documentos, pero a menudo documentados con terminología médica, estos documentos generan confusión en el paciente/vecindad del paciente y no pueden servir para el uso previsto. La mayoría de las veces se piensa que el paciente y sus familiares han sido entrenados y aprendidos. Pero lo que aprendió de la educación no se cuestiona. El objetivo de este estudio es evaluar la efectividad del método de capacitación proporcionado utilizando la documentación conformada por la forma en que usted describe lo que es común al manejo de los efectos secundarios en el tratamiento de quimioterapia y desarrollar un método efectivo que el personal de atención médica pueda usar en educación del paciente.