El efecto de revelar la placa dental sobre el índice de placa y el índice gingival en estudiantes de la facultad de odontología

El estudio se llevará a cabo en el Departamento de Pedodoncia de la Universidad Medipol de Estambul, período comprendido entre octubre de 2023 y enero de 2024. El estudio recibió la aprobación ética del Comité de Ética de la Universidad Medipol de Estambul. (REF: E-10840098-772.02-2361). Los estudiantes que aceptaron participar en el estudio serán informados sobre el estudio y se obtendrán los consentimientos informados por escrito de todos los participantes incluidos en el estudio.

Al final del estudio, se incluirán en la investigación 124 estudiantes cuyas mediciones se completaron. Se generó una lista de aleatorización utilizando software en línea (http://www.graphpad.com/quickcalcs/index.cfm), donde los estudiantes inscritos en el estudio fueron asignados aleatoriamente a 2 grupos con una proporción de asignación de 1:1. La secuencia de asignación aleatoria fue generada por un investigador independiente; por lo tanto, el operador y el observador estaban cegados a la asignación de los participantes del estudio a los grupos de la siguiente manera:

Grupo 1: A los estudiantes, cuyos primeros registros (índice de placa, índice gingival) se les toman luego del examen por el especialista en periodoncia, se les enseñará cómo cepillarse los dientes con la Técnica de Bass Modificado y cómo utilizar el hilo dental/cepillo interdental. Luego se les pedirá a los estudiantes que se cepillen los dientes.

Grupo 2: A los estudiantes, cuyos registros iniciales (índice de placa, índice gingival) se les toman luego del examen por el especialista en periodoncia, se les enseñará cómo cepillarse los dientes con la Técnica de Bass Modificado y cómo utilizar el hilo dental/cepillo interdental. Después de teñir los dientes con un agente revelador de placa, se mostrarán en el espejo. Luego se les pedirá a los estudiantes que se cepillen los dientes.

Diseño del estudio Este estudio clínico aleatorizado tendrá una duración de tres meses. Según datos de estudios anteriores, se calculó el tamaño de muestra deseado (n=124). Entre los 204 estudiantes que fueron examinados al principio, 124 estudiantes que cumplieron con los criterios de inclusión se incluirán en el estudio para estar protegidos contra el abandono.

Al principio, los estudiantes completarán un formulario de examen que consta de preguntas sobre actitudes sobre su salud bucal y dental y los datos demográficos del grupo de estudio. Los formularios de examen consistieron en; nombre-apellido, fecha de nacimiento, fecha de examen, sexo, hábitos de cepillado de dientes (sí o no, y con qué frecuencia se cepillan los dientes), uso de hilo dental y/o cepillo interdental (interfaz), y con qué frecuencia los utilizan, el uso de enjuague bucal y/o spray bucal, la última vez que visitó al dentista, sangrado de encías (sí/no). Luego, los estudiantes serán examinados y se registrarán sus índices CPOD (dientes cariados, obturados y faltantes), el índice de placa base y el índice gingival. Los estudiantes se dividirán aleatoriamente en dos grupos. Todos los estudiantes recibirán capacitación sobre el cepillado de dientes mediante la técnica de bajo modificado y el uso de hilo dental/cepillo de interfaz mediante una presentación en video y una demostración con modelos del mismo instructor. Se distribuirán a los estudiantes pastas dentales estándar disponibles comercialmente. A los estudiantes del grupo de control se les pedirá que se cepillen los dientes con la técnica enseñada. Los dientes de los estudiantes del segundo grupo, que es el grupo de prueba, para teñir los dientes se utilizará la solución Mira 2-tone (Hager&Werken) para visualizar la placa dental. Después de la tinción, los estudiantes se enjuagarán la boca con agua y se mostrarán las superficies de los dientes manchadas con la ayuda de espejos de mano. Luego, los estudiantes del segundo grupo se cepillarán los dientes con la Técnica de Bajo Modificado y solo se volverá a medir el índice de placa. Una semana después, se llamará nuevamente a los estudiantes para control y se repetirán las mediciones del índice de placa y del índice gingival en el grupo de prueba después de revelar la placa y en el grupo de control sin revelar. Al final de un mes, se repetirán las mediciones en ambos grupos y se registrarán los datos.

Las mediciones del índice gingival (GI, Löe y Sillness-1967) y del índice de placa (PI, Sillness y Löe-1964) serán realizadas por un solo investigador utilizando una sonda periodontal Williams. Las medidas se obtendrán de 4 superficies de todos los dientes (mesiovestibular, mediovestibular, distovestibular, mediolingual) excepto los terceros molares, y los valores obtenidos serán sumados y promediados, y el promedio de un diente; Luego, estos valores se sumarán y promediarán, y se obtendrá el PI y IG medios del individuo.

La distribución de variables se analizará mediante la prueba de Kolmogorov-Smirnov. Se utilizarán la prueba t de Student y la prueba de chi-cuadrado para comparar los datos cuantitativos y cualitativos de los dos grupos. Se utilizará el coeficiente de correlación de Spearman (R) para evaluar las relaciones entre los datos del estado periodontal (PI, GI, CPOD).