- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT06128889
Evaluación de un estudio de apoyo a la transición y la resiliencia a la educación en enfermería clínica (STRONG)
1 de diciembre de 2023 actualizado por: National University of Singapore
Evaluación de un estudio de apoyo a la transición y la resiliencia a la educación clínica en enfermería (STRONG): una evaluación de métodos mixtos
Este estudio tiene como objetivo abordar las siguientes preguntas de investigación:
- Evaluar la eficacia de un programa de apoyo a la transición y la resiliencia a la educación clínica en enfermería (STRONG) sobre la ansiedad, la depresión, el estrés, la resiliencia, la preparación para la práctica, la actividad física y las conductas alimentarias de los estudiantes de enfermería de primer año.
- Explore las experiencias y la percepción del programa STRONG de los estudiantes de enfermería de primer año.
Se invitará a los participantes a participar en un programa STRONG en línea asincrónico
Descripción general del estudio
Estado
Aún no reclutando
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Estimado)
300
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Estudio Contacto
- Nombre: Darryl Ang, PhD
- Número de teléfono: 66011298
- Correo electrónico: darrylang@nus.edu.sg
Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Sí
Descripción
Criterios de inclusión:
- Estudiantes de primer año de enfermería matriculados en el módulo Experiencia Práctica de Enfermería NUR1107B y Experiencia Clínica I NUR1202C
- Mayores de 18 años
- Capaz de comprender el idioma inglés.
- Tener un dispositivo que pueda conectarse a Internet.
Criterio de exclusión:
- Estudiantes que se negaron a participar en este estudio.
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: N / A
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
|
Experimental: Programa FUERTE
|
El programa STRONG adopta un enfoque de aprendizaje en línea asincrónico y será impartido durante una semana por un consejero capacitado y una enfermera investigadora.
Los estudiantes asistirán a un programa en línea a su propio ritmo.
El programa comprenderá temas tales como: (1) Resiliencia y factores protectores, (2) introducción a la educación clínica de enfermería, (3) experiencias de vínculos clínicos y (4) estrés, bienestar físico y materiales dietéticos.
Los estudiantes tendrán acceso a materiales en línea (por ejemplo, videos cortos), tendrán oportunidades para discutir (por ejemplo, foros) e infografías.
En total, el programa se impartirá en una semana y durará seis horas.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Resiliencia
Periodo de tiempo: Antes del entrenamiento
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Escala Breve de Resiliencia
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Antes del entrenamiento
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Resiliencia
Periodo de tiempo: Inmediatamente después del entrenamiento
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Escala Breve de Resiliencia
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Inmediatamente después del entrenamiento
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Resiliencia
Periodo de tiempo: 1 mes después del entrenamiento
|
Escala Breve de Resiliencia
|
1 mes después del entrenamiento
|
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Depresión, ansiedad y estrés
Periodo de tiempo: Antes del entrenamiento
|
Escala de Depresión, Ansiedad y Estrés - 21
|
Antes del entrenamiento
|
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Depresión, ansiedad y estrés
Periodo de tiempo: Inmediatamente después del entrenamiento
|
Escala de Depresión, Ansiedad y Estrés - 21
|
Inmediatamente después del entrenamiento
|
|
Depresión, ansiedad y estrés
Periodo de tiempo: 1 mes después del entrenamiento
|
Escala de Depresión, Ansiedad y Estrés - 21
|
1 mes después del entrenamiento
|
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Preparación para la práctica
Periodo de tiempo: Antes del entrenamiento
|
Escala de preparación para la práctica de enfermería
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Antes del entrenamiento
|
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Preparación para la práctica
Periodo de tiempo: Inmediatamente después del entrenamiento
|
Escala de preparación para la práctica de enfermería
|
Inmediatamente después del entrenamiento
|
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Preparación para la práctica
Periodo de tiempo: 1 mes después del entrenamiento
|
Escala de preparación para la práctica de enfermería
|
1 mes después del entrenamiento
|
|
Actividad física
Periodo de tiempo: Antes del entrenamiento
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Cuestionario Internacional de Actividad Física
|
Antes del entrenamiento
|
|
Actividad física
Periodo de tiempo: Inmediatamente después del entrenamiento
|
Cuestionario Internacional de Actividad Física
|
Inmediatamente después del entrenamiento
|
|
Actividad física
Periodo de tiempo: 1 mes después del entrenamiento
|
Cuestionario Internacional de Actividad Física
|
1 mes después del entrenamiento
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Comportamientos alimentarios
Periodo de tiempo: Antes del entrenamiento
|
Escala de autorregulación de las conductas alimentarias
|
Antes del entrenamiento
|
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Comportamientos alimentarios
Periodo de tiempo: Inmediatamente después del entrenamiento
|
Escala de autorregulación de las conductas alimentarias
|
Inmediatamente después del entrenamiento
|
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Comportamientos alimentarios
Periodo de tiempo: 1 mes después del entrenamiento
|
Escala de autorregulación de las conductas alimentarias
|
1 mes después del entrenamiento
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Darryl Ang, PhD, National University of Singapore
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Estimado)
1 de diciembre de 2023
Finalización primaria (Estimado)
1 de abril de 2024
Finalización del estudio (Estimado)
1 de junio de 2024
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
2 de noviembre de 2023
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
7 de noviembre de 2023
Publicado por primera vez (Actual)
13 de noviembre de 2023
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
8 de diciembre de 2023
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
1 de diciembre de 2023
Última verificación
1 de diciembre de 2023
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- NUS-IRB-2023-737
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
INDECISO
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .