Estudio de seguimiento de asesoramiento sobre seguridad de armas de fuego para estudiantes de medicina

El plan de estudios preclínico relacionado con la violencia con armas de fuego y el asesoramiento sobre seguridad en la Facultad de Medicina David Geffen (DGSOM) de UCLA se ha ampliado para la promoción de 2027, basándose en los resultados y conclusiones de un estudio inicial sobre asesoramiento sobre seguridad con armas de fuego realizado por estudiantes de medicina (ClinicalTrials. gobierno ID: NCT05242627), que fue realizado por el presente equipo de estudio. La sesión de capacitación de 1 hora sobre asesoramiento sobre seguridad de armas de fuego utilizada en ese estudio se impartirá nuevamente a estudiantes de medicina de primer año en la promoción de 2027, pero la capacitación se complementará con instrucción adicional; La clase recibirá instrucción integral adicional sobre la evaluación del riesgo de suicidio y participará en sesiones de trabajo en grupos pequeños, para facilitar la oportunidad de que los estudiantes discutan temas relacionados con la violencia con armas de fuego como un problema de salud pública y practiquen el asesoramiento sobre seguridad con armas de fuego con actores pacientes estandarizados (SP). ). Se agregará la evaluación del acceso a las armas de fuego y el asesoramiento sobre seguridad de las armas de fuego como un componente estándar de la Historia Social que se les enseña a los estudiantes a obtener de los pacientes durante los exámenes clínicos. El objetivo de la capacitación ampliada es aumentar la prevalencia del asesoramiento a los estudiantes de medicina cuando realizan una historia clínica y un examen físico en un encuentro simulado de un paciente con un SP 6 meses después de la sesión de capacitación inicial, en comparación con los resultados del estudio inicial. El escenario proporcionado al SP será idéntico al utilizado en el estudio inicial y es una situación en la que se justifica el asesoramiento sobre seguridad con armas de fuego.

Los estudiantes participarán en una encuesta para determinar su conocimiento sobre la violencia con armas de fuego y sus actitudes sobre el asesoramiento médico sobre la seguridad con armas de fuego, antes de la instrucción formal. Se obtendrá el consentimiento informado de los estudiantes para utilizar sus respuestas en investigaciones educativas. Después de las sesiones didácticas y en grupos pequeños, se pedirá a los estudiantes que completen una encuesta posterior a la capacitación que es similar a la encuesta original, como medio para evaluar los conocimientos adquiridos y cualquier cambio en las actitudes sobre el asesoramiento médico. El encuentro con el paciente simulado ocurrirá aproximadamente 6 meses después, después de lo cual los estudiantes completarán otra encuesta para determinar la retención de conocimientos y su experiencia durante el encuentro con el paciente simulado. A los estudiantes no se les informará antes del encuentro que serán evaluados con respecto al asesoramiento sobre seguridad con armas de fuego. El SP identificará qué estudiantes plantearon y cuáles no la cuestión de la seguridad de las armas de fuego. Los investigadores verán los videos grabados de las sesiones de cada estudiante (obtenidos rutinariamente con fines de calificación) para aquellos estudiantes que brinden su consentimiento informado, para determinar la calidad del asesoramiento, si se realizó.

Los resultados de este estudio de seguimiento se compararán con los resultados del estudio inicial como control histórico, para determinar si el aumento de la capacitación en asesoramiento sobre seguridad de armas de fuego por encima de una sesión didáctica de 1 hora aumenta el asesoramiento sobre seguridad de armas de fuego por parte de estudiantes de medicina en un entorno clínico y si mejora la retención de conocimientos sobre la violencia con armas de fuego.