Studio di follow-up sulla consulenza sulla sicurezza delle armi da fuoco per studenti di medicina

Il curriculum preclinico relativo alla violenza armata e alla consulenza sulla sicurezza presso la David Geffen School of Medicine (DGSOM) dell'UCLA è stato ampliato per la classe del 2027, sulla base dei risultati e delle conclusioni di uno studio iniziale sulla consulenza sulla sicurezza delle armi da fuoco da parte di studenti di medicina (ClinicalTrials. governatore ID: NCT05242627), condotto dal presente gruppo di studio. La sessione di formazione di 1 ora di consulenza sulla sicurezza delle armi da fuoco utilizzata in quello studio verrà insegnata nuovamente agli studenti di medicina del primo anno della Classe del 2027, ma la formazione sarà integrata con istruzioni aggiuntive; la classe riceverà ulteriori istruzioni complete sulla valutazione del rischio di suicidio e parteciperà a sessioni di gruppo in piccoli gruppi, per facilitare l'opportunità per gli studenti di discutere questioni relative alla violenza armata come problema di salute pubblica e di praticare consulenza sulla sicurezza delle armi da fuoco con attori pazienti standardizzati (SP) ). La valutazione dell'accesso alle armi da fuoco e la consulenza sulla sicurezza delle armi da fuoco verranno aggiunte come componente standard della storia sociale che gli studenti dovranno ottenere dai pazienti durante gli esami clinici. L'obiettivo della formazione ampliata è aumentare la prevalenza della consulenza degli studenti di medicina quando stanno conducendo un'anamnesi e un esame fisico in un incontro simulato con un paziente con un SP 6 mesi dopo la sessione di formazione iniziale, rispetto ai risultati dello studio iniziale. Lo scenario fornito al SP sarà identico a quello utilizzato nello studio iniziale ed è una situazione in cui è giustificata la consulenza sulla sicurezza delle armi da fuoco.

Gli studenti parteciperanno a un sondaggio per accertare la loro conoscenza della violenza armata e il loro atteggiamento nei confronti della consulenza medica sulla sicurezza delle armi da fuoco, prima dell'istruzione formale. Verrà ottenuto il consenso informato degli studenti per utilizzare le loro risposte nella ricerca educativa. Dopo le sessioni didattiche e in piccoli gruppi, agli studenti verrà chiesto di completare un sondaggio post-formazione simile al sondaggio originale, come mezzo per valutare le conoscenze acquisite e qualsiasi cambiamento nell'atteggiamento nei confronti della consulenza medica. L'incontro simulato con il paziente avrà luogo circa 6 mesi dopo, dopodiché gli studenti completeranno un altro sondaggio per determinare il mantenimento delle conoscenze e della loro esperienza durante l'incontro simulato con il paziente. Agli studenti non verrà detto prima dell'incontro che saranno valutati per quanto riguarda la consulenza sulla sicurezza delle armi da fuoco. L'SP identificherà quali studenti hanno sollevato e quali non hanno sollevato la questione della sicurezza delle armi da fuoco. I video registrati delle sessioni di ciascuno studente (ottenuti regolarmente a fini di valutazione) verranno visualizzati dagli investigatori per quegli studenti che forniscono il consenso informato, per determinare la qualità della consulenza, se è stata condotta.

I risultati di questo studio di follow-up verranno confrontati con i risultati dello studio iniziale come controllo storico, per determinare se l'aumento della formazione sulla consulenza sulla sicurezza delle armi da fuoco superiore a una sessione didattica di 1 ora aumenta la consulenza sulla sicurezza delle armi da fuoco da parte degli studenti di medicina in un contesto clinico e se migliora la conservazione delle conoscenze sulla violenza armata.