- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT06442592
Caracterización y apoyo a los trastornos del desarrollo neurológico asociados con defectos cardíacos congénitos (CATAMARAN Ped)
CATAMARAN - Pediatría: Caracterización y Apoyo a los Trastornos del Neurodesarrollo Asociados a Defectos Cardíacos Congénitos
La principal causa de defectos congénitos, las cardiopatías congénitas (CC), afectan a 12 millones de personas en todo el mundo y a 41.000 recién nacidos al año en Europa. Es una causa importante de morbilidad y mortalidad a lo largo de la vida y un problema crucial de salud pública. Más del 50% de los niños que nacen con cardiopatía coronaria crítica desarrollarán trastornos del neurodesarrollo (ND), que requerirán atención específica y perjudicarán su calidad de vida. Los DE corresponden a alteraciones tempranas y duraderas en el desarrollo cognitivo, afectivo y conductual, relacionadas con anomalías en el desarrollo del cerebro. Son heterogéneos, afectan el lenguaje, el aprendizaje, las habilidades motoras, la eficiencia intelectual, la cognición social, la atención, la memoria y las funciones ejecutivas, y están asociados con dificultades psicosociales (conducta adaptativa, interacciones sociales). Esta discapacidad oculta es la principal secuela a largo plazo de la enfermedad coronaria, incluso antes que las secuelas cardiovasculares, en personas que a menudo se sometieron a múltiples operaciones cardíacas en la primera infancia. Los DE se refieren no sólo a las enfermedades coronarias complejas, sino también a las enfermedades coronarias simples reparadas en la infancia y consideradas curadas.
El origen de la TND asociada con la enfermedad coronaria se desconoce en gran medida. Hasta la fecha, se han identificado claramente pocas causas genéticas o ambientales, pero trabajos recientes han sugerido que un origen común puede vincular la malformación cardíaca y la anomalía del desarrollo neurológico.
El proyecto CATAMARAN - Pediatrics está diseñado para detectar posibles retrasos en el desarrollo neurológico asociados con la enfermedad coronaria a partir de los 3 años de edad y para identificar los factores de susceptibilidad individuales implicados en la aparición de enfermedades de Newcastle en niños con enfermedad coronaria.
Descripción general del estudio
Estado
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: Alban Baruteau
- Número de teléfono: 02 40 08 77 42
- Correo electrónico: albanelouen.baruteau@chu-nantes.fr
Ubicaciones de estudio
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Brittany Region
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Brest, Brittany Region, Francia, 29200
- Reclutamiento
- CHU Brest
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Contacto:
- Guillaume DEVERRIERE
- Correo electrónico: Guillaume.deverriere@chu-brest.fr
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Investigador principal:
- Guillaume DEVERRIERE
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Rennes, Brittany Region, Francia, 35000
- Reclutamiento
- Chu Rennes
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Investigador principal:
- Clémence Le Seven
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Loire-Atlantique
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Nantes, Loire-Atlantique, Francia, 44000
- Reclutamiento
- CHU Nantes
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Contacto:
- Alban Baruteau
- Número de teléfono: 02 40 08 77 42
- Correo electrónico: albanelouen.baruteau@chu-nantes.fr
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Investigador principal:
- Alban BARUTEAU
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Maine-et-Loire
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Angers, Maine-et-Loire, Francia, 49000
- Reclutamiento
- CHU Angers
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Investigador principal:
- Anne-Sophie Lety
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Val de Loire
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Tours, Val de Loire, Francia, 37000
- Reclutamiento
- CHU Tours
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Investigador principal:
- Bruno LEFORT
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Niño
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Niño con CCM crítico operado de cirugía cardíaca durante los primeros tres meses de vida
- Padres e hijo afiliados o beneficiarios de una seguridad social o régimen similar
- Buen conocimiento de la lengua francesa por parte de padres y niños
- Consentimiento libre, informado y por escrito de ambos padres para ellos y para el niño
- Consentimiento libre, informado y por escrito del niño de 6 años y más
- Padres biológicos
Criterio de exclusión:
- Anomalía genética o síndrome malformativo asociado con anomalías del desarrollo neurológico, identificado antes de la inclusión
- La evaluación del desarrollo neurológico no es practicable
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Poner en pantalla
- Asignación: No aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Otro: CATAMARÁN - Pediatría - Programa interdisciplinario - Solo Nantes
La población del estudio estará compuesta por 201 niños de 3 a 11 años y sus dos padres.
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Se tomará una muestra de sangre con EDTA de los niños y de sus dos padres.
El volumen de muestra será de 2 x 3 ml.
Los niños serán atendidos por un equipo multidisciplinario (incluido un neuropsicólogo), quien luego determinará si tienen o no trastornos del neurodesarrollo.
El estrés de los padres se evaluará mediante el cuestionario del índice de estrés de los padres (PSI).
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Otro: CATAMARAN - Pediatría - Evaluación neuropsicológica única Centros asociados (incluyendo Nantes)
La población del estudio estará compuesta por 201 niños de 3 a 11 años y sus dos padres.
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Se tomará una muestra de sangre con EDTA de los niños y de sus dos padres.
El volumen de muestra será de 2 x 3 ml.
El estrés de los padres se evaluará mediante el cuestionario del índice de estrés de los padres (PSI).
Los niños serán atendidos por un neuropsicólogo, quien luego determinará si tienen o no trastornos del neurodesarrollo.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Periodo de tiempo |
|---|---|
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Evaluación de la prevalencia de trastornos del neurodesarrollo en niños de 3 a 11 años con defectos cardíacos congénitos críticos.
Periodo de tiempo: 14 dias
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14 dias
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Identificar variantes genéticas raras asociadas con trastornos del desarrollo neurológico de todo el genoma en pacientes con defectos cardíacos congénitos.
Periodo de tiempo: Un día
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La presencia de variantes genéticas raras asociadas con trastornos del neurodesarrollo se determinará mediante un enfoque de secuenciación del genoma completo 30X basado en el estudio de asociación de defectos cardíacos congénitos con trastornos del desarrollo neurológico versus defectos cardíacos congénitos sin trastornos del desarrollo neurológico.
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Un día
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Identificar variantes genéticas frecuentes asociadas con trastornos del desarrollo neurológico de todo el genoma en pacientes con defectos cardíacos congénitos.
Periodo de tiempo: Un día
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La presencia de variantes genéticas frecuentes asociadas con trastornos del neurodesarrollo se determinará mediante un enfoque de secuenciación del genoma completo 30X basado en el estudio de asociación de defectos cardíacos congénitos con trastornos del neurodesarrollo versus defectos cardíacos congénitos sin trastornos del neurodesarrollo.
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Un día
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Evaluación de la prevalencia de trastornos del neurodesarrollo en niños con cardiopatías congénitas críticas en cada subgrupo de edad (3-5, 6-8 y 9-11 años).
Periodo de tiempo: hasta 14 días
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hasta 14 días
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Evaluación de la calidad de vida y aspectos psicopatológicos del niño así como del estrés parental.
Periodo de tiempo: hasta 14 días
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Proporción de niños con calidad de vida deteriorada, dificultades psicopatológicas y proporción de adultos con estrés de los padres, en comparación con la norma de la prueba (-1,5 desviación estándar o percentil 90).
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hasta 14 días
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Evaluación de la precisión diagnóstica (de NDD) proporcionada por un enfoque multidisciplinario innovador.
Periodo de tiempo: hasta 14 días
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Comparación de la frecuencia de TND en Nantes versus centros asociados y descripción de las diferencias entre centros
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hasta 14 días
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Describir los diferentes tipos de trastornos del neurodesarrollo (número y naturaleza de los dominios del neurodesarrollo afectados) en cada subgrupo de edad (inteligencia, lenguaje oral, habilidades motoras, aprendizaje escolar, funciones ejecutivas, interacciones sociales).
Periodo de tiempo: hasta 14 días
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hasta 14 días
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Evaluar y describir los dominios del neurodesarrollo afectados en la población pediátrica de Nantes (Evaluación multidisciplinar).
Periodo de tiempo: hasta 14 días
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Diagnóstico funcional de diferentes tipos de TND definidos por al menos una puntuación deficiente en relación con la norma de la prueba (-1.5 desviaciones estándar o percentil 90) en cada subgrupo de edad.
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hasta 14 días
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Estimado)
Finalización del estudio (Estimado)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
- Enfermedades cardiovasculares
- Desordenes mentales
- Enfermedades cardíacas
- Anomalías congénitas
- Anomalías cardiovasculares
- Enfermedades y anomalías congénitas, hereditarias y neonatales
- Trastornos del neurodesarrollo
- Defectos Cardíacos Congénitos
- Técnicas de investigación
- Manejo de muestras
- Técnicas de laboratorio clínico
- Técnicas y procedimientos de diagnóstico
- Diagnóstico
- Puntas
- Procedimientos quirúrgicos, operativo
- Recolección de muestras de sangre
Otros números de identificación del estudio
- RC23_0548
- 2024-A00428-39 (Otro identificador: ANSM (IDRCB))
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
producto fabricado y exportado desde los EE. UU.
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