- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT06473012
ECA grupal de terapia cognitivo-conductual para apoyar a los cuidadores de adultos mayores en Hong Kong
Ensayo controlado aleatorio por grupos para probar la eficacia de una terapia cognitivo-conductual para apoyar a los cuidadores de adultos mayores en Hong Kong
El objetivo de este estudio de ensayo controlado aleatorio grupal es comparar la eficacia de una intervención psicosocial novedosa basada en terapia cognitivo-conductual, intervención en el estilo de vida y habilidades de comunicación efectiva en cuidadores de adultos mayores en Hong Kong. Las principales preguntas que pretende responder son:
¿Cuál es el impacto de la intervención psicosocial de 6 semanas sobre la angustia y la carga entre los participantes? Los participantes participarán en una intervención psicosocial de 6 semanas. Los investigadores compararán los resultados entre el grupo de intervención y el grupo de control activo para ver si los participantes del grupo de intervención tienen menor angustia y carga.
Descripción general del estudio
Estado
Descripción detallada
Estudio propuesto:
Proponemos un ensayo controlado aleatorio grupal de 6 semanas para comparar la eficacia de una nueva intervención psicosocial para cuidadores de adultos mayores en Hong Kong. La intervención se basa en Terapia Cognitivo Conductual, intervención en el estilo de vida y habilidades de comunicación efectiva.
Aleatorización de grupos:
El equipo de investigación realizará una aleatorización por grupos utilizando software estadístico y notificará a las unidades de apoyo a cuidadores del distrito sobre sus asignaciones grupales. La aleatorización se estratificará primero por el NSE de las unidades de apoyo a los cuidadores del distrito y luego se utilizarán bloques permutados aleatorios a través de un sistema de aleatorización por computadora en línea de una unidad de ensayos clínicos independiente. Las unidades de apoyo a los cuidadores con base en el distrito se asignarán aleatoriamente a un grupo de intervención o de control.
Resultados:
El objetivo principal de este estudio es reducir los síntomas depresivos y la ansiedad de los cuidadores mediante la implementación de una intervención guiada por TCC que incluye manejo de síntomas, manejo del estrés y entrenamiento en habilidades de afrontamiento. El objetivo secundario de este estudio es mejorar la autoeficacia de los cuidadores para el manejo del estrés proporcionándoles las habilidades y estrategias necesarias de la intervención guiada por TCC.
Criterios de Reclutamiento e Inclusión:
Se contratará un total de 250 cuidadores de unidades de servicios comunitarios para personas mayores. Los criterios de inclusión son los siguientes: 1) Los participantes deben ser adultos de 18 años o más con un familiar de 60 años o más que requiera cuidado, brindando al menos 6 horas de cuidado por semana; 2) Debe identificarse como cuidador familiar; 3) Los participantes deben vivir en Hong Kong y 4) poder comunicarse con el intervencionista; 5) La participación debe ser voluntaria; 6) Los participantes deben informar una insuficiencia significativa en la autoeficacia (una puntuación <50 utilizando la Escala de autoeficacia del cuidador (CSES-8)) o 7) un bajo nivel de preparación para el cuidado (una puntuación <2 utilizando la Escala de preparación para el cuidado (CPS) )); 8) Además, los participantes deben informar una necesidad de riesgo moderado en la herramienta Carer Need Screening, así como 9) síntomas depresivos leves a moderados (puntuación PHQ-9 5-14) y 10) ansiedad leve a moderada (puntuación GAD-7 5- 14). Los criterios de exclusión incluyen: 1) el miembro mayor de la familia que recibe un servicio subvencionado por el gobierno; 2) haber diagnosticado Alzheimer u otra demencia; o 3) experimentar condiciones de salud agudas que dificultan el apoyo en el cuidado o la participación en la intervención.
Procedimientos de estudio:
Este estudio constará de una intervención de 6 semanas, con un proceso de selección que se realizará antes de la implementación de la intervención. Se realizarán evaluaciones previas y posteriores a la implementación, así como una evaluación de seguimiento de 3 meses, para comparación estadística. La participación de los cuidadores en pruebas, encuestas y entrevistas no afectará la calidad de la atención que reciben. En este estudio no se incluye el uso de drogas ni ningún tratamiento médico, y no se prevén riesgos físicos o médicos para los participantes. El retiro del estudio es voluntario en cualquier momento y no afectará la atención médica continua ni los derechos legales de los participantes.
El proceso de selección implica que los cuidadores completen un formulario de selección estandarizado que comprende elementos relacionados con la demografía, la autoeficacia, la preparación para el cuidado y la voluntad de unirse, que completarán de forma independiente o serán facilitados por el personal del proyecto al inscribirse como miembro. Las necesidades de los cuidadores se clasifican en cuatro niveles: baja, leve, moderada y alta.
La herramienta Carer Need Screening Tool fue desarrollada y validada por el equipo de investigación del Jockey Club Carer Space Project, dirigido por la profesora Vivian Lou, directora del Centro Sau Po sobre Envejecimiento de la Universidad de Hong Kong. El centro de investigación siguió un enfoque de seis pasos, basado en el método de desarrollo de escalas propuesto por Hinkin (1995), para establecer la herramienta Carer Need Screening Tool. Estos pasos abarcaron: (1) una revisión de la literatura, (2) la formación de un panel de expertos, (3) un estudio Delphi, (4) la confirmación de una lista de elementos, (5) un estudio de validación de elementos y (6) la finalización de la escala. El equipo de investigación desarrolló una herramienta de detección de 22 ítems, y la herramienta de detección involucra cinco dominios de riesgo que incluyen la mala salud mental de los cuidadores, la capacidad de brindar cuidados, la falta de apoyo, los desafíos de salud de los cuidadores y las altas demandas de atención.
Análisis de los datos:
Se realizará un MANOVA para las variables continuas y se utilizará una prueba de chi-cuadrado para las variables categóricas, para comparar las diferencias entre los resultados primarios y secundarios de los dos grupos. Las asociaciones entre diferentes variables se investigarán mediante el análisis de correlación de Pearson. Los efectos del tratamiento de interacción Grupo x Tiempo dentro y entre los grupos se probarán con un ANOVA factorial con medidas repetidas. Se compararán los cambios diferenciales en cada resultado en los 3 puntos temporales de evaluación (T0, T1, T2) entre los dos grupos de tratamiento. También se examinarán e informarán la tasa de contratación, la tasa de deserción y los datos faltantes. Todas las medidas de resultado se analizarán según los principios de intención de tratar. El análisis exploratorio evaluará si los efectos de la intervención están mediados por la autoeficacia del cuidador o la adquisición de conocimientos. Los datos se analizarán utilizando SPSS, versión 28.0. Todas las pruebas estadísticas serán bilaterales con un nivel de significancia establecido en 0,05.
Almacenamiento de datos y privacidad:
El investigador principal almacenará de forma segura los datos personales durante 5 años después de la publicación del primer artículo, seguidos de 10 años para los datos anonimizados. Toda la información se utilizará únicamente con fines de investigación y se almacenará en estaciones de trabajo cifradas y en almacenamiento en la nube en línea protegido con contraseña.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Hong Kong, Hong Kong
- Sau Po Center on Ageing HKU
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- un miembro de la familia debe ser el adulto identificado como cuidador principal de un adulto mayor de 60 años o más que viva en la comunidad
- El cuidador debe obtener una puntuación <50 utilizando la Escala de autoeficacia del cuidador (CSES-8), que representa una insuficiencia significativa en la autoeficacia.
- informar síntomas depresivos leves a moderados: una puntuación total osciló entre 5 y 14 utilizando el Cuestionario de salud del paciente (PHQ-9)
- reportar ansiedad leve a moderada: una puntuación total osciló entre 5 y 14 utilizando el Trastorno de Ansiedad Generalizada de 7 ítems (GAD-7)
- vivir en grupos designados en Hong Kong
Criterio de exclusión:
- cuidadores diagnosticados con la enfermedad de Alzheimer u otros tipos de demencia
- un miembro mayor de la familia que necesita cuidados recibe un servicio subvencionado por el gobierno
- padecer afecciones de salud agudas, como afecciones causadas por un virus, infección, lesión, uso indebido de drogas o medicamentos, que impidan la prestación de apoyo de cuidado
- analfabeto
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Cuidados de apoyo
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Grupo Experimental TCC
Intervención grupal basada en Terapia Cognitivo Conductual, intervención en estilos de vida y comunicación efectiva.
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La intervención de terapia cognitivo-conductual para cuidadores de adultos mayores está diseñada para implementarse en un entorno grupal con 12 a 15 cuidadores en un grupo.
Consta de 6 sesiones semanales y cada sesión tiene una duración de 90 a 120 minutos.
El contenido de la intervención se basa en la intervención en el estilo de vida, la TCC y las habilidades de comunicación efectiva.
Las prácticas en casa se asignarán a los participantes entre cada sesión semanal.
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Comparador activo: Grupo de control activo
La sesión se centró en la educación sobre estilo de vida y comunicación.
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El grupo de control recibe 6 sesiones educativas semanales sobre información sanitaria útil (salud mental, salud física, envejecimiento saludable y demencia).
Cada sesión tiene una duración de 90 minutos a 120 minutos.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cuestionario de salud del paciente (PHQ-9)
Periodo de tiempo: 3 meses
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El PHQ-9 es un instrumento de autoinforme utilizado para evaluar los síntomas de depresión y consta de nueve ítems que corresponden a los criterios de diagnóstico del trastorno depresivo mayor.
Los participantes calificarán la frecuencia de los síntomas experimentados durante las últimas dos semanas, lo que ayudará a determinar la gravedad de los síntomas depresivos.
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3 meses
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Trastorno de ansiedad generalizada (GAD-7)
Periodo de tiempo: 3 meses
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El GAD-7 es una herramienta de detección ampliamente utilizada que mide la gravedad del trastorno de ansiedad generalizada mediante la evaluación de la frecuencia de los síntomas de ansiedad experimentados durante las últimas dos semanas.
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3 meses
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Versión corta en cantonés de la entrevista sobre la carga de Zarit (CZBI)
Periodo de tiempo: 3 meses
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Reducción de la carga de los cuidadores
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3 meses
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Escala de resiliencia de Connor-Davidson (CD-RISC-25)
Periodo de tiempo: 3 meses
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El CD-RISC es una escala autoadministrada de 25 ítems que evalúa el nivel de resiliencia de un individuo.
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3 meses
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Escala de autoeficacia en el cuidado personal (SCSES-10)
Periodo de tiempo: 3 meses
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El SCSES-10 es una herramienta de medición que se utiliza para evaluar la autoeficacia en el autocuidado de un individuo para enfermedades crónicas y ha sido probado en la población de Hong Kong.
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3 meses
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La Calidad de Vida de la Organización Mundial de la Salud (WHOQoL-BREF)
Periodo de tiempo: 3 meses
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El WHOQOL-BREF es un instrumento de 28 ítems desarrollado por la Organización Mundial de la Salud para evaluar la calidad de vida de un individuo en cuatro dominios: salud física, salud psicológica, relaciones sociales y medio ambiente.
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3 meses
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Herramienta de evaluación multidimensional del cuidador
Periodo de tiempo: 3 meses
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La herramienta de evaluación multidimensional del cuidador es una evaluación de 22 ítems que evalúa a los cuidadores en 5 dominios clave de riesgo: mala salud mental de los cuidadores, capacidad de cuidado, falta de apoyo, desafíos de salud de los cuidadores y altas demandas de atención.
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3 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Vivian Lou, PhD, Sau Po Center on Ageing, HKU
Publicaciones y enlaces útiles
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- 2023-0030-001
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Marco de tiempo para compartir IPD
Criterios de acceso compartido de IPD
Tipo de información de apoyo para compartir IPD
- PROTOCOLO DE ESTUDIO
- SAVIA
- CIF
- RSC
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
producto fabricado y exportado desde los EE. UU.
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