El efecto de ver vídeos y soplar molinetes de papel en los niños

El objetivo de este ensayo clínico es explorar la eficacia de mirar videos y soplar molinetes de papel para reducir el dolor y el miedo en niños sometidos a punción venosa en niños de 3 a 6 años hospitalizados por primera vez y sometidos a infusión intravenosa o extracción de sangre. Las principales preguntas que pretende responder son:

• ¿Ver vídeos reduce el dolor que experimentan los niños durante la punción venosa?
• ¿Soplar molinetes de papel reduce el miedo que experimentan los niños durante la punción venosa?

Si hay un grupo de comparación: los investigadores compararán el grupo de niños que ven videos y el grupo de niños que soplan molinetes de papel con el grupo de control que recibe atención estándar para ver si estas intervenciones son efectivas para reducir el dolor y el miedo durante la punción venosa.

Los participantes:

• Ser niños de 3 a 6 años hospitalizados por primera vez y sometidos a infusión intravenosa o extracción de sangre.
• No padecer enfermedades crónicas, retrasos en el desarrollo ni epilepsia.
• No tener dificultades para hablar, impedimentos auditivos o visuales, y no haber usado sedantes dentro de las 6 horas previas al procedimiento.

Intervenciones:

Los participantes serán asignados aleatoriamente a uno de tres grupos:

1. Grupo de visualización de vídeos:

   • Los niños elegirán sus vídeos de dibujos animados preferidos.
   • Verán el video en un iPad durante 1 minuto antes y durante la venopunción.
   • Los padres ayudarán a estabilizar al niño y brindarle comodidad durante el procedimiento.

2. Grupo de soplado de molinete de papel:

   • Los niños seleccionarán un molinete de papel de su elección.
   • Practicarán soplar el molinete durante 1 minuto antes del procedimiento.
   • Durante la venopunción, soplarán el molinete con la ayuda de los padres para estabilizarlo y brindarle comodidad.

3. Grupo de control:

   • Los niños recibirán atención estándar con presencia de los padres pero sin intervenciones adicionales durante la venopunción.
   • Después del procedimiento, a los niños se les permitirá jugar un juego de "pinchazo" y elegir un juguete pequeño como recompensa.

Medidas de resultado

La eficacia de las intervenciones se medirá utilizando las siguientes herramientas.

1. La escala de caras del dolor de Wong-Baker (WBFPS):

   • Se utiliza para evaluar los niveles de dolor autoinformados por los niños antes y después de la punción venosa.
   • Las puntuaciones varían de 0 a 10, y las puntuaciones más altas indican mayor dolor.

2. Escala de ansiedad del estado de los padres:

   • Se utilizará una versión china de la escala de ansiedad estatal para medir los niveles de ansiedad de los padres.
   • Las puntuaciones varían de 1 a 4 para cada ítem, y las puntuaciones más altas indican mayor ansiedad.

3. Escala de satisfacción de los padres:

   • Se utilizará una escala de 0 a 10 para medir la satisfacción de los padres con el proceso de venopunción.

4. La escala de miedo de los niños:

   • Se utiliza para evaluar los niveles de miedo de los niños antes y después de la punción venosa.
   • Las puntuaciones varían de 0 a 4, y las puntuaciones más altas indican mayor miedo.

5. Escala de evaluación del dolor FLACC (cara, piernas, actividad, llanto, consolabilidad):

   • Se utiliza para evaluar el dolor en niños no verbales según las expresiones faciales, los movimientos de las piernas, la actividad, el llanto y la consolabilidad.
   • Las puntuaciones varían de 0 a 10, y las puntuaciones más altas indican mayor dolor.

Diseño del estudio

Este estudio se llevará a cabo en la sala 66 del Hospital General de Veteranos de Taichung. Después de obtener el consentimiento informado de los padres y el consentimiento de los niños, los participantes serán asignados aleatoriamente a uno de los tres grupos utilizando un generador de números aleatorios. La enfermera que realiza la venopunción no conocerá la asignación del grupo. Los datos serán recopilados por personal de investigación que no participa en el proceso de recopilación de datos.

Análisis estadístico

Las estadísticas descriptivas incluirán frecuencias, medias y desviaciones estándar. Se realizarán estadísticas inferenciales utilizando ANOVA para determinar la importancia de las diferencias entre grupos.

Resultados esperados

El estudio espera que los niños en los grupos de intervención (ver videos y soplar molinetes de papel) tengan puntuaciones más bajas de dolor y miedo, y que sus padres tengan puntuaciones más bajas de ansiedad y mayor satisfacción en comparación con el grupo de control. Esta investigación tiene como objetivo mejorar la calidad de la atención a los niños hospitalizados sometidos a venopunción.

Manejo de reacciones adversas

Si los participantes experimentan mareos o molestias durante la intervención, el procedimiento se detendrá inmediatamente y se les brindará la asistencia necesaria.

Financiamiento y Compensación

El estudio está financiado por el proyecto de investigación interna del Hospital General de Veteranos de Taichung (número de proyecto: TCVGH-1137404B). Cualquier reacción adversa causada por el estudio será cubierta por el hospital, excluyendo los efectos secundarios anticipados enumerados en el formulario de consentimiento informado.

Conflicto de intereses No existen posibles conflictos de intereses asociados con este estudio.