- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT06516991
Estimulación de interferencia temporal (TI) basada en el estado de tareas para mejorar la depresión en pacientes con trastorno bipolar
Eficacia y seguridad de la estimulación de interferencia temporal (TI) basada en el estado de tareas para mejorar la depresión en pacientes con trastorno bipolar
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Zhejiang
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Hangzhou, Zhejiang, Porcelana, 310000
- The First Affiliated Hospital of Zhejiang University
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Niño
- Adulto
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Tener entre 16 y 50 años, ser diestro y haber completado nueve años de educación obligatoria;
- Cumplir con los criterios de diagnóstico para el trastorno bipolar en el Manual diagnóstico y estadístico de trastornos mentales, quinta edición (DSM-5);
- HAMD-17: >17 puntos, evaluó la presencia de déficits de éxtasis;
- El sujeto no había sido tratado con un estabilizador del estado de ánimo, o había usado previamente antidepresivos y actualmente no había tomado medicación durante ≥1 semana;
- El sujeto/tutor legal está dispuesto a cooperar activamente con el tratamiento y firmar un formulario de consentimiento informado después de haber sido completamente informado del estímulo de interferencia temporal (TI).
Criterio de exclusión:
- Otros trastornos psiquiátricos comórbidos, incluidos trastornos psiquiátricos afectivos, trastornos del espectro de ansiedad, retraso mental, dependencia de sustancias (abuso), etc.;
- Historia de una enfermedad física grave o una enfermedad que pueda afectar el sistema nervioso central;
- Trastornos neurológicos o riesgo de convulsiones, como trastornos craneales previos, traumatismo craneoencefálico, electroencefalogramas anormales, evidencia de resonancia magnética de anomalías cerebrales estructurales o antecedentes familiares de epilepsia;
- Contraindicaciones para la exploración por resonancia magnética o estimulación por interferencia temporal (TI), como la presencia de dispositivos metálicos o electrónicos en el cuerpo (cuerpos extraños metálicos intracraneales, implantes cocleares, marcapasos y stents, y otros cuerpos extraños metálicos);
- Aquellos que han recibido o están recibiendo terapia electroconvulsiva (ECT), terapia electroconvulsiva modificada (MECT), estimulación magnética transcraneal (TMS), estimulación transcraneal de corriente continua (tDCS), estimulación transcraneal de corriente alterna (tACS) u otros tratamientos de neuroestimulación;
- Mujeres embarazadas y lactantes, y mujeres en edad fértil con embarazo en orina positivo.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Tratamiento
- Asignación: N / A
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Estimulación de interferencia temporal
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Los sitios de electrodos específicos se personalizan para el sujeto mediante escaneo por resonancia magnética, el grupo de núcleos profundos que se estimulará (el núcleo accumbens) se calibra mediante simulación de campo eléctrico antes del tratamiento, y el objetivo de estimulación se puede posicionar con precisión estimulando los sitios de electrodos específicos del sujeto durante tratamiento. Durante el período de tratamiento, todos los sujetos fueron tratados con un dispositivo de estimulación por interferencia (TI) de tiempo fijo con una frecuencia de 30 minutos dos veces al día, 5 días a la semana, para un total de 10 tratamientos. La intensidad de la corriente de salida durante el tratamiento es 3,64 mA+4,36 mA. |
¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Escala de depresión de Hamilton (HAMD-17)
Periodo de tiempo: 0-5 días
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Se utilizó la Escala de Depresión de Hamilton (HAMD-17) para evaluar el alcance de los episodios depresivos del paciente, donde las puntuaciones más altas representan una depresión más grave, y esta escala se utilizó para controlar la mejora de la depresión del paciente antes y después del tratamiento.
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0-5 días
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Escala de calificación de depresión de Montgomery-Asberg (MADRS)
Periodo de tiempo: 0-5 días
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La Escala de Calificación de Depresión de Montgomery-Asberg (MADRS) se utiliza para reflejar la eficacia del tratamiento antidepresivo y para controlar los cambios en el estado de un paciente.
La escala es una escala independiente cuyas calificaciones se basan en una entrevista clínica con preguntas sobre los síntomas que conducen a una calificación de la gravedad de la depresión.
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0-5 días
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Escala de ansiedad de Hamilton (HAMA)
Periodo de tiempo: 0-5 días
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La Escala de Ansiedad de Hamilton se utiliza principalmente para evaluar los niveles de ansiedad y tiene 14 ítems, cada uno de los cuales tiene una escala de 0 a 4, siendo posible que la ansiedad supere una puntuación de 7. Cuanto mayor sea la puntuación, más grave será la ansiedad.
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0-5 días
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Escala de calificación de manía joven (YMRS)
Periodo de tiempo: 0-5 días
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La Escala de Calificación de Young Mania se utiliza principalmente para evaluar los síntomas maníacos de los sujetos antes y después del tratamiento, hay 11 ítems, cada síntoma tiene una escala de trabajo, dividida en 5 niveles, la puntuación de nivel de cada ítem es diferente, la mayoría de son 0-4, en los que los ítems 5, 6, 8 y 9 se califican como 0, 2, 4, 6, 8, y cuanto mayor es la puntuación total de la asignatura, más grave es el grado de manía.
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0-5 días
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Escala de placer de Snaith-Hamilton (SHAPS)
Periodo de tiempo: 0-5 días
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La Escala de Placer de Snaith-Hamilton es una escala de autoinforme que evalúa el grado de déficit de placer del sujeto; cuanto mayor es la puntuación, más grave es su déficit de placer.
La escala se utilizó para evaluar el grado de mejora en el déficit de placer de los pacientes antes y después del tratamiento.
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0-5 días
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Escala de experiencia temporal de placer (TEPS)
Periodo de tiempo: 0-5 días
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La Escala de Experiencia Temporal de Placer (TEPS) es una escala de autoinforme que evalúa la anticipación y la experiencia de placer futuro de un individuo, y las puntuaciones más altas sugieren una experiencia de placer más fuerte.
La escala se utilizó para evaluar el grado de mejora del déficit de placer antes y después del tratamiento.
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0-5 días
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Colaboradores e Investigadores
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Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
Fechas de registro del estudio
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Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
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- IIT20220008C-R2
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Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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