- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT06854718
Dolor con demencia (PWD)
Capacitación en habilidades de afrontamiento del dolor asistido por cuidador para estudio piloto de demencia
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Involucrar a los cuidadores en un protocolo de habilidades de afrontamiento del dolor es probable que optimice los resultados del tratamiento de varias maneras.
Primero, es probable que las personas con demencia (PWD) tengan dificultades para aprender y recordar las habilidades de afrontamiento del dolor; La capacitación del cuidador para entrenar al paciente en el uso de las habilidades probablemente mejore la adquisición de los pacientes y el uso continuo de las habilidades aprendidas.
En segundo lugar, la participación del cuidador en la capacitación en habilidades de afrontamiento del dolor puede aumentar su comprensión de cómo medir cuánto dolor está experimentando el PWD y el impacto de las estrategias de manejo del dolor. Esta comprensión es cada vez más importante a medida que avanza la enfermedad del paciente, y es menos capaz de informar dolor verbalmente.
En tercer lugar, la capacitación en manejo del dolor asistido por el cuidador puede mejorar la confianza en la confianza en la confianza en la autoconfianza de los cuidadores para controlar el dolor del paciente.
Finalmente, al participar en el Protocolo de capacitación en habilidades de afrontamiento del dolor, los cuidadores pueden aprender habilidades de afrontamiento (como la relajación) que pueden ayudarlos a manejar el estrés asociado con el cuidado de un PWD y el dolor que puede ser significativo.
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: Laura Porter, Ph.D
- Número de teléfono: 919-416-3436
- Correo electrónico: Laura.Porter@duke.edu
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: Katherine Ramos, Ph.D
- Número de teléfono: 919-416-3434
- Correo electrónico: Katherine.Ramos@duke.edu
Ubicaciones de estudio
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North Carolina
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Durham, North Carolina, Estados Unidos, 27705
- Reclutamiento
- Duke University Medical Center
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Contacto:
- Laura Porter, Ph.D
- Número de teléfono: 919-416-3436
- Correo electrónico: porte008@mc.duke.edu
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Investigador principal:
- Laura Porter, Ph.D
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Investigador principal:
- Katherine Ramos, Ph.D
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
Pacientes:
- Demencia leve o moderada
- Dolor la mayoría de los días durante al menos 3 meses que interfieren con la función
- Vivir en casa (no institucional)
- Edad ≥ 50
- Habla inglesa
Cuidadores:
- Proporciona en promedio al menos 4 horas/día de atención/asistencia al paciente
- Edad ≥ 18
- Habla inglesa
Criterios de exclusión:
Paciente y cuidadores
- Falta de capacidad de entrevista o no puede proporcionar consentimiento/asentimiento informado.
- Determinaciones visuales o auditivas o problemas de comportamiento graves que impiden la participación.
- Demasiado enfermo para participar.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Cuidados de apoyo
- Asignación: N / A
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Otro: Díadas del paciente con cuidado
Las díadas del paciente y cuidador recibirán cinco sesiones de 45-60 minutos durante el período de 6-8 semanas.
Esto será sobre videoconferencia con un terapeuta a nivel de maestría.
Todas las sesiones serán grabadas en audio.
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Las díadas del cuidado del cuidado del paciente recibirán cinco sesiones de cuarenta a sesenta minutos durante un período de seis a ocho semanas con un terapeuta para aprender habilidades de afrontamiento del dolor.
Estos incluyen a los cuidadores de capacitación en estrategias para evaluar el dolor del paciente, incluidos los comportamientos del dolor no verbal (por ejemplo, la mueca, la tensión corporal, la respiración laboral), que se volverá cada vez más importante a medida que la capacidad del paciente para expresar el dolor disminuye verbalmente.
El terapeuta también capacitará al cuidador para entrenar al paciente en el uso de las habilidades durante las actividades que son desafiantes debido al dolor.
Nos centraremos en aumentar las interacciones positivas para el cuidado del paciente y la participación del paciente en actividades valoradas.
A lo largo de la capacitación, el terapeuta ayudará al paciente y al cuidador a aprender estrategias para fomentar la práctica regular del hogar y la aplicación de las habilidades, identificar desafíos en el uso de las habilidades y encontrar estrategias para hacer frente a los desafíos.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cuestionario de satisfacción del cliente
Periodo de tiempo: Después de la intervención (aproximadamente 8 semanas)
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Se completa el cuidador.
Rango de puntaje: 1-4; La puntuación más alta indica un mejor resultado
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Después de la intervención (aproximadamente 8 semanas)
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Calidad de vida en la versión del cuidador de la enfermedad de Alzheimer y la versión del paciente
Periodo de tiempo: Línea de base y posterior a la intervención (aproximadamente 8 semanas)
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El paciente y el cuidador completarán la calidad de vida del paciente.
Rango de puntaje: 13-52; La puntuación más alta indica un mejor resultado
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Línea de base y posterior a la intervención (aproximadamente 8 semanas)
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Artículos de inventario breve para inventario de dolor
Periodo de tiempo: Línea de base y posterior a la intervención (aproximadamente 8 semanas)
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El paciente y el cuidador completarán la interferencia del dolor del paciente.
Rango de puntaje: 0-10; La puntuación más alta indica un peor resultado
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Línea de base y posterior a la intervención (aproximadamente 8 semanas)
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Autoeficacia del cuidador en el manejo del dolor
Periodo de tiempo: Línea de base y posterior a la intervención (aproximadamente 8 semanas)
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El cuidador completará la autoeficacia del cuidador.
Rango de puntaje: 0-10; La puntuación más alta indica un mejor resultado
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Línea de base y posterior a la intervención (aproximadamente 8 semanas)
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Escala de dolor numérico y descriptor verbal
Periodo de tiempo: Línea de base y posterior a la intervención (aproximadamente 8 semanas)
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El paciente completará la intensidad del dolor del paciente.
Rango de puntaje: 0-19; La puntuación más alta indica un peor resultado
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Línea de base y posterior a la intervención (aproximadamente 8 semanas)
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Lista de verificación de indicadores de dolor no verbal
Periodo de tiempo: Línea de base y posterior a la intervención (aproximadamente 8 semanas)
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El cuidador completará la intensidad del dolor del paciente.
Rango de puntaje: 0-10; La puntuación más alta indica un peor resultado
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Línea de base y posterior a la intervención (aproximadamente 8 semanas)
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Entrevista de carga de zarit
Periodo de tiempo: Línea de base y posterior a la intervención (aproximadamente 8 semanas)
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Los cuidadores completarán la carga del cuidador.
Rango de puntaje: 0-88; La puntuación más alta indica un peor resultado
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Línea de base y posterior a la intervención (aproximadamente 8 semanas)
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Escala de evaluación del cuidador
Periodo de tiempo: Línea de base y posterior a la intervención (aproximadamente 8 semanas)
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El cuidador completará la satisfacción del cuidador.
Rango de puntaje: 0-10; La puntuación más alta indica un peor resultado
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Línea de base y posterior a la intervención (aproximadamente 8 semanas)
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Inventario neuropsiquiátrico
Periodo de tiempo: Línea de base y posterior a la intervención (aproximadamente 8 semanas)
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El cuidador completará los comportamientos de la neuropsiquiatría del paciente.
Rango de puntaje: 0-144; La puntuación más alta indica un peor resultado
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Línea de base y posterior a la intervención (aproximadamente 8 semanas)
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Laura Porter, Ph.D, Duke University
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Estimado)
Finalización del estudio (Estimado)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
- Manifestaciones neurológicas
- Enfermedades Cerebrales
- Enfermedades del Sistema Nervioso Central
- Enfermedades del Sistema Nervioso
- Desordenes mentales
- Neoplasias
- Enfermedades del sistema inmunológico
- Neoplasias por tipo histológico
- Trastornos neurocognitivos
- Enfermedades linfáticas
- Trastornos linfoproliferativos
- Trastornos inmunoproliferativos
- Linfoma No Hodgkin
- Linfoma
- Condiciones Patológicas, Signos y Síntomas
- Signos y síntomas
- Enfermedades hemic y linfáticas
- Dolor
- Linfoma Folicular
- Demencia
Otros números de identificación del estudio
- Pro00116129
- 1R61AG088938-01 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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