- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT06930560
Hears-NP: Abordar la pérdida auditiva como un contribuyente no satisfecho común de los síntomas neuropsiquiátricos (HEARS-NPS)
Escucha síntomas neuropsiquiátricos y pérdida auditiva: abordar la pérdida auditiva como un contribuyente no satisfecho común de los síntomas neuropsiquiátricos
Descripción general del estudio
Estado
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: Jami Trumbo, MSPH
- Correo electrónico: jami.trumbo@jhu.edu
Copia de seguridad de contactos de estudio
- Nombre: Esther Oh, MD, Ph.D.
- Número de teléfono: 410-550-0925
- Correo electrónico: eoh9@jhmi.edu
Ubicaciones de estudio
-
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Maryland
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Baltimore, Maryland, Estados Unidos, 21224
- Reclutamiento
- Johns Hopkins Memory and Alzheimer's Treatment Center
-
Contacto:
- Esther Oh, MD, PhD
- Número de teléfono: 410-550-0925
- Correo electrónico: eoh9@jhmi.edu
-
Contacto:
- Peter Hope, BA
- Número de teléfono: 410-550-9047
- Correo electrónico: phope3@jh.edu
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Investigador principal:
- Esther Oh, MD, PhD
-
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Edad de 60 a 100 años
- anglófono
- Diagnóstico de la enfermedad probable de Alzheimer u otra demencia relacionada de acuerdo con los criterios clínicos básicos descritos en el Instituto Nacional de Envejecimiento (NIA) y las Directrices de la Asociación de Alzheimer
- Promedio de tono puro de frecuencia de voz (0.5-4 kHz)> 25 dB en el oído mejor auditivo; Pérdida auditiva de inicio de adultos
- Disponibilidad de cuidador/socio de estudio que tiene más de 18 años para participar en todas las visitas relacionadas con el estudio y que brinda supervisión de atención
- Dosificación estable (durante 2 semanas o más) de medicamentos (p. Ej. antidepresivos, antipsicóticos) para síntomas neuropsiquiátricos
Criterios de exclusión:
- Uso autoinformado actual de audífonos o dispositivo de amplificación
- Contraindicación médica para usar audífonos (p. Ej. arañas que drenan)
- Incapacidad para participar en el seguimiento de 1 mes
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Otro
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación cruzada
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
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Experimental: Tratamiento inmediato
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Ajuste y programación a medida de un amplificador de sonido personal acompañado de un componente de rehabilitación auditiva.
Rehabilitación auditiva personalizada para participante y socio de atención.
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Comparador de placebos: Tratamiento retrasado
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Ajuste y programación a medida de un amplificador de sonido personal acompañado de un componente de rehabilitación auditiva.
Rehabilitación auditiva personalizada para participante y socio de atención.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Angustia según lo evaluado por el inventario neuropsiquiátrico (NPI-Q)
Periodo de tiempo: Línea de base, 6 semanas, 3 meses y 6 meses después de la intervención (grupo inmediato). Baseline, 6 semanas, 3 meses y 6 meses después de la base (grupo retrasado)
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Puntuación: cada uno de los 12 dominios NPI-Q contiene una pregunta de la encuesta que refleja los síntomas de ese dominio. Las respuestas iniciales a cada pregunta de dominio son "sí" o "no". Si la respuesta a la pregunta es "no", el informante va a la siguiente pregunta. Si "sí", el informante califica tanto la gravedad de los síntomas presentes dentro del último mes en una escala de 3 puntos como el impacto asociado de las manifestaciones de síntomas utilizando una escala de 5 puntos. El NPI-Q proporciona la gravedad de los síntomas y las clasificaciones de angustia para cada síntoma reportado, y las puntuaciones de gravedad y angustia total que reflejan la suma de las puntuaciones de dominio individual. El puntaje total de gravedad de NPI-Q es la suma de las puntuaciones de síntomas individuales, varía de 0 a 36. La puntuación más alta es peor Gravedad del síntoma (cómo afecta al paciente):
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Línea de base, 6 semanas, 3 meses y 6 meses después de la intervención (grupo inmediato). Baseline, 6 semanas, 3 meses y 6 meses después de la base (grupo retrasado)
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Inventario de discapacidad para ancianos (HHIE-S)
Periodo de tiempo: Línea de base, 6 semanas, 3 meses y 6 meses después de la intervención (grupo inmediato). Baseline, 6 semanas, 3 meses y 6 meses después de la base (grupo retrasado)
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Los puntajes más altos indican una mayor discapacidad auditiva. Tanteo: 0-8 sugiere que no hay discapacidad auditiva 10-24 sugiere que la discapacidad auditiva moderada leve 26-40 sugiere una discapacidad auditiva significativa, un aumento en la puntuación desde el inicio (un número positivo) indica un empeoramiento en la discapacidad auditiva. |
Línea de base, 6 semanas, 3 meses y 6 meses después de la intervención (grupo inmediato). Baseline, 6 semanas, 3 meses y 6 meses después de la base (grupo retrasado)
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Calidad de la relación según lo evaluado por la Escala de cercanía del cuidado del cuidado del paciente (CG-CR)
Periodo de tiempo: Línea de base, 6 semanas, 3 meses y 6 meses después de la intervención (grupo inmediato). Baseline, 6 semanas, 3 meses y 6 meses después de la base (grupo retrasado)
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La escala evalúa la cercanía de la relación de receptores de cuidado del cuidador con seis ítems.
El puntaje total varía de 14 a 70.
Un puntaje total más alto refleja una mejor calidad de relación.
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Línea de base, 6 semanas, 3 meses y 6 meses después de la intervención (grupo inmediato). Baseline, 6 semanas, 3 meses y 6 meses después de la base (grupo retrasado)
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Encuesta de Inventario de resultados internacionales para audífonos (IOI-HA)
Periodo de tiempo: Línea de base, 6 semanas, 3 meses y 6 meses después de la intervención (grupo inmediato). Baseline, 6 semanas, 3 meses y 6 meses después de la base (grupo retrasado)
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La encuesta de inventario auditivo se utiliza para evaluar la efectividad de intervenciones alternativas, como dispositivos de asistencia y estrategias de comunicación.
El puntaje total varía de 7-35 donde los puntajes más altos indican un mejor resultado.
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Línea de base, 6 semanas, 3 meses y 6 meses después de la intervención (grupo inmediato). Baseline, 6 semanas, 3 meses y 6 meses después de la base (grupo retrasado)
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Esther Oh, MD, PhD, Johns Hopkins University
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Estimado)
Finalización del estudio (Estimado)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
- Manifestaciones neurológicas
- Enfermedades Cerebrales
- Enfermedades del Sistema Nervioso Central
- Enfermedades del Sistema Nervioso
- Desordenes mentales
- Trastornos neurocognitivos
- Trastornos cognitivos
- Tauopatías
- Enfermedades neurodegenerativas
- Enfermedades Otorrinolaringológicas
- Trastornos sensoriales
- Enfermedades del oído
- Trastornos de la audición
- Condiciones Patológicas, Signos y Síntomas
- Signos y síntomas
- Disfunción congnitiva
- Enfermedad de Alzheimer
- Demencia
- Pérdida de la audición
Otros números de identificación del estudio
- IRB00357244
- 5R01AG076525-02 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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