- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT07046065
- Juicio original
Programa de refracción subjetivo asistido por algoritmo dedicado a los niños
La evaluación actual de refracción en niños depende del especialista en cuidado ocular y carece de estandarización. Essilor ha desarrollado un nuevo software de refracción subjetivo asistido por algoritmo dedicado a niños de 6 a 12 años y adecuado para su uso con Phoropters Vision-S ™ y Vision-R ™, además del software existente.
Se han desarrollado dos versiones diferentes del software: la primera que incorpora solo los pasos necesarios para realizar un proceso de refracción subjetivo completo (VA), y el segundo, idéntico al primero pero incorporando pasos adicionales útiles para manejar la atención y la cooperación del niño (VB).
El rendimiento del software en términos de resultados subjetivos de refracción se comparará con un método de refracción subjetivo convencional realizado con el Phoropter Vision-R ™ 700 en modo manual.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
- Dispositivo: Refracción de objetivos no ciclopléjicos
- Dispositivo: Refracción subjetiva convencional no ciclopléjica
- Dispositivo: Refracción subjetiva no ciclopléjica (Software de refracción para niños VA con Vision-R ™)
- Dispositivo: Refracción subjetiva no ciclopléjica (Software de refracción para niños VB con Vision-R ™)
- Dispositivo: Refracción subjetiva ciclopléjica (Software de refracción para niños VA con Vision-R ™)
- Dispositivo: Refracción objetivo ciclopléjico
- Dispositivo: Retinoscopia no ciclopléjica
- Dispositivo: Retinoscopia ciclopléjica
- Dispositivo: Refracción subjetiva no ciclopléjica (software de refracción para niños VA con Vision-S ™)
- Dispositivo: Refracción subjetiva no ciclopléjica (Software de refracción para niños VB con Vision-S ™)
- Dispositivo: Refracción subjetiva ciclopléjica (software de refracción para niños VA con Vision-S ™)
Descripción detallada
El objetivo de la investigación es evaluar la precisión de los resultados del software de refracción para niños realizados con el Phoropters Vision-R ™ 700 y Vision-S ™ 700 en comparación con los resultados convencionales del método de refracción subjetivo realizados con Vision-R ™ 700. La fase A de la investigación se centrará en la validación de la primera versión (Kids Refracty Software VA), y la Fase B involucrará la segunda versión (Software de refracción para niños VB).
Hay dos fases en la investigación:
Fase A:
Evaluar el acuerdo de los resultados de refracción subjetivos (esfera, cilindro, eje, VA) entre el software de refracción para niños VA (aleatorización entre los dispositivos Vision-R o Vision-S) y una refracción subjetiva convencional (realizada con Vision-R), en una condición no ciclopléjica.
Fase B:
Evaluar el acuerdo de los resultados subjetivos de refracción (esfera, cilindro, eje, VA) entre el software de refracción para niños VB con atención adicional y etapas de cooperación (aleatorización entre los dispositivos Vision-R o Vision-S) y una refracción subjetiva convencional (realizada con Vision-R), en una condición no ciclopléjica.
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: Ana Júlia Sousa
- Número de teléfono: +351 21 409 60 79
- Correo electrónico: asousa@evidenze.com
Ubicaciones de estudio
-
-
-
Vila Nova De Famalicão, Portugal, 4764-502
- Reclutamiento
- Centro de Investigação, Inovação e Ensino Superior (CIIES) de Famalicão
-
Contacto:
- José Manuel González- Meijome, PhD
- Correo electrónico: jgmeijome@fisica.uminho.pt
-
Contacto:
- Botelho Fernandes
- Correo electrónico: pfernandes@fisica.uminho.pt
-
Sub-Investigador:
- Paulo Rodrigues Botelho Fernandes, PhD
-
Investigador principal:
- José Manuel González- Meijome, PhD
-
-
Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Niño
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Edad entre 6 y 12 años
- Sujeto capaz de reconocer y nombrar las letras del alfabeto latino
- Distancia pupilar (PD) no menos de 49 mm
- Error de refracción de distancia para la equivalencia esférica (SE) dentro del rango de [-6.00 a +6.00 d] máximo de los dos valores absolutos RE y LE; Cyl ≤ 3.00 D
- Agudeza visual monocular ≥ +0.30 Logmar (0.5 decimal VA) en cada ojo a distancia
- Diferencia de agudeza visual <0.20 logmar entre los ojos derecho e izquierdo a distancia
Criterios de exclusión:
- Vulnerabilidad del sujeto
- Ambliopía
- Estrabismo
- Cualquier patología actual o en evolución manifestada en el ojo o los apéndices que podrían influir en la visión, o interferir con el estado refractivo
- Cualquier cirugía ocular previa, que pueda influir en la visión o interferir con las evaluaciones del estudio (p. iridectomía, cirugía refractiva ...)
- Cualquier condición ocular o sistémica que se sabe que afecte el estado de refracción (por ejemplo, queratocono, diabetes, síndrome de Down, etc.)
- Cualquier trastorno neurológico o del habla que pueda interferir con la capacidad de comprender y responder preguntas o comunicarse con el ECP
- Cualquier condición sistémica no tratada y/o no controlada que pueda influir en la visión o interferir con las evaluaciones de estudio
- Uso actual de medicamentos oculares o sistémicos, que, en opinión del investigador, pueden afectar significativamente el tamaño, el alojamiento o el estado refractivo de la alumnos
- Historia de la intervención de control de la miopía que puede afectar la evaluación refractiva (por ejemplo, atropina, ortococinatología, lentes permeables de gas rígido (RGP), etc.) excepto los espectáculos de control de la miopía
- Contraindicaciones de la cicloplejía (p. Ej. Alta presión intraocular: más de 22 mmhg en cualquier ojo, ángulo anterior estrecho, historia de alergia a agentes o convulsiones ciclopléjicas, etc.)
- Afébico o pseudoplakic (lente intraocular),
- Prescripción prismática en el ojo derecho o izquierdo (horizontal o vertical). -
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Poner en pantalla
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
|---|---|
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Comparador activo: Validación de los Kids Refracción Softwares VA y VB realizados con Phoropter Vision-R ™
Medición de la refracción no ciclopléjica con Phoropter Vision-R ™ y comparación con el método de medición de refracción convencional.
Medición de la refracción ciclopléjica con Phoropter Vision-R ™ y comparación con la refracción no ciclopléjica con Phoropter Vision-R ™.
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La refracción objetivo se medirá utilizando un fractómetro/aberrómetro automático sin ciclopegia
Realizado con Vision-R ™
Realizado con Vision-R ™
Realizado con Vision-R ™
Dispositivo: Refracción subjetiva ciclopléjica (Software de refracción para niños VA con Vision-R ™)
Realizado con Vision-R ™
La refracción objetivo se medirá utilizando un fractómetro/aberrómetro automático con ciclopegia
Realizado con un retinoscopio sin cicloplegia
Realizado con un retinoscopio con ciclopléjura
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Comparador activo: Validación de los Kids Refracción Softwares VA y VB realizados con Phoropter Vision-S ™
Medición de la refracción no ciclopléjica con Phoropter Vision-S ™ y comparación con el método de medición de refracción convencional.
Medición de la refracción ciclopléjica con Phoropter Vision-S™ y comparación con la refracción no ciclopléjica con Phoropter Vision-S ™.
|
La refracción objetivo se medirá utilizando un fractómetro/aberrómetro automático sin ciclopegia
Realizado con Vision-R ™
La refracción objetivo se medirá utilizando un fractómetro/aberrómetro automático con ciclopegia
Realizado con un retinoscopio sin cicloplegia
Realizado con un retinoscopio con ciclopléjura
Realizado con vision-s ™
Realizado con vision-s ™
Dispositivo: Refracción subjetiva ciclopléjica (software de refracción para niños VA con Vision-S ™)
Realizado con vision-s ™
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Esfera subjetiva (con software de refracción para niños VA, con Vision-R ™ y con Vision-S ™)
Periodo de tiempo: Día 1
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El término "esfera" significa que la corrección de la miopía o la hipermetopía es esférica, igual en todos los meridianos del ojo.
Esto indica la cantidad de potencia de la lente, medida en diopters (d), prescritos para corregir la miopía o la hipermetopía.
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Día 1
|
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Cilindro subjetivo (con software de refracción para niños VA, con Vision-R ™ y con Vision-S ™)
Periodo de tiempo: Día 1
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Indica la cantidad de potencia de lente para el astigmatismo, medido en dioptrías (d) y representa la diferencia en los poderes más grandes y débiles del ojo, generalmente separados por 90 grados.
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Día 1
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Eje subjetivo (con software de refracción para niños VA, con Vision-R ™ y con Vision-S ™)
Periodo de tiempo: Día 1
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Indica la orientación del cilindro, medido en grados (°)
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Día 1
|
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Esfera subjetiva (con el software de refracción para niños VB, con Vision-R ™ y con Vision-S ™)
Periodo de tiempo: Seis meses después del día 1
|
El término "esfera" significa que la corrección de la miopía o la hipermetopía es esférica, igual en todos los meridianos del ojo.
Esto indica la cantidad de potencia de la lente, medida en diopters (d), prescritos para corregir la miopía o la hipermetopía.
|
Seis meses después del día 1
|
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Cilindro subjetivo (con software de refracción para niños VB, con Vision-R ™ y con Vision-S ™)
Periodo de tiempo: Seis meses después del día 1
|
Indica la cantidad de potencia de lente para el astigmatismo, medido en dioptrías (d) y representa la diferencia en los poderes más grandes y débiles del ojo, generalmente separados por 90 grados.
|
Seis meses después del día 1
|
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Eje subjetivo (con software de refracción para niños VB, con Vision-R ™ y con Vision-S ™)
Periodo de tiempo: Seis meses después del día 1
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Indica la orientación del cilindro, medido en grados (°)
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Seis meses después del día 1
|
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Esfera subjetiva (con método convencional con Vision-R ™)
Periodo de tiempo: Día 1
|
El término "esfera" significa que la corrección de la miopía o la hipermetopía es esférica, igual en todos los meridianos del ojo.
Esto indica la cantidad de potencia de la lente, medida en diopters (d), prescritos para corregir la miopía o la hipermetopía.
|
Día 1
|
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Cilindro subjetivo (con método convencional, con Vision-R ™)
Periodo de tiempo: Día 1
|
Indica la cantidad de potencia de lente para el astigmatismo, medido en dioptrías (d) y representa la diferencia en los poderes más grandes y débiles del ojo, generalmente separados por 90 grados.
|
Día 1
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Eje subjetivo (con método convencional, con Vision-R ™)
Periodo de tiempo: Día 1
|
Indica la orientación del cilindro, medido en grados (°)
|
Día 1
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Acuidad visual (con el software de refracción para niños VA, con Vision-R ™ y con Vision-S ™)
Periodo de tiempo: Desde la inscripción (día 1) hasta el final del estudio a los 7,5 meses
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Medida de agudeza visual corregida con resultados de VA de software de refracción para niños
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Desde la inscripción (día 1) hasta el final del estudio a los 7,5 meses
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Acuidad visual (con el software de refracción para niños VB, con Vision-R ™ y con Vision-S ™)
Periodo de tiempo: Desde la inscripción (día 1) hasta el final del estudio a los 7,5 meses
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Medida de agudeza visual corregida con el software de refracción para niños Resultados VB
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Desde la inscripción (día 1) hasta el final del estudio a los 7,5 meses
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Agudeza visual (con método de refracción de convenciones, con Vision-R ™)
Periodo de tiempo: Desde la inscripción (día 1) hasta el final del estudio a los 7,5 meses
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Medida de agudeza visual corregida con resultados del método de refracción de convenciones
|
Desde la inscripción (día 1) hasta el final del estudio a los 7,5 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: José Manuel González- Meijome, PhD, Clinical & Experimental Optometry Research Lab Department of Physics (Optometry) - School of Science University of Minho, 4710-057 Gualtar - Braga (Portugal)
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Estimado)
Finalización del estudio (Estimado)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Estimado)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimado)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- WS10374
- CIV-25-03-051757 (Otro identificador: INFARMED (Portugal))
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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