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Estimulación Vagal No Invasiva Asociada en la Rehabilitación de la Parálisis Cerebral en Adolescentes

11 de marzo de 2026 actualizado por: David Putrino, Icahn School of Medicine at Mount Sinai

Uso de la Estimulación Vagal No Invasiva Emparejada en la Rehabilitación de Adolescentes con Parálisis Cerebral: Un Ensayo de Factibilidad de Seguridad de Etiqueta Abierta

Este es un ensayo abierto de seguridad y viabilidad que evalúa el uso de la estimulación no invasiva del nervio vago (VNS) emparejada con la rehabilitación de las extremidades superiores (ES) en la reducción del deterioro motor de pacientes adolescentes con parálisis cerebral espástica.

Descripción general del estudio

Estado

Reclutamiento

Condiciones

Intervención / Tratamiento

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Estimado)

10

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Estudio Contacto

Ubicaciones de estudio

    • New York
      • New York, New York, Estados Unidos, 10029
        • Reclutamiento
        • The Charles Lazarus Children's Abilities Center
        • Investigador principal:
          • David Putrino
        • Contacto:

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Niño

Acepta Voluntarios Saludables

No

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Edad de 12 a 17 años
  • Diagnóstico de parálisis cerebral espástica
  • Nivel II-III en el Sistema de Clasificación de la Función Motora Gruesa (GMFCS) (se evaluará en el cribado)
  • Puntuación en la Prueba de Función Manual de Jebsen Taylor de <37.08 en el lado afectado en el momento de la visita de cribado (se evaluará en el cribado)
  • Capacidad para comunicarse y seguir órdenes de dos pasos en el momento del cribado
  • Capacidad para dar asentimiento según se detalla en el formulario de consentimiento y basándose en la evaluación mediante la Evaluación Breve de la Capacidad para Consentir de la Universidad de California, San Diego

Criterios de exclusión:

  • Lesión previa del nervio vago
  • Menos de 12 años o más de 18 años
  • Antecedentes de vagotomía izquierda o bilateral
  • Uso actual de otros dispositivos de estimulación implantados, incluidos, entre otros, marcapasos, estimuladores cerebrales profundos, estimuladores implantados del nervio vago, implantes cocleares, desfibriladores cardíacos implantables (DCI), etc.
  • Uso actual de cualquier dispositivo o fármaco en investigación no especificado de otro modo - Antecedentes médicos de cualquiera de los siguientes:

    • Ideación o comportamiento suicida agudo
    • Antecedentes de esquizofrenia, trastorno esquizoafectivo o trastornos delirantes
    • Antecedentes de trastorno bipolar de ciclación rápida
    • Enfermedades neurológicas progresivas
    • Arritmias cardíacas u otras anomalías
    • Antecedentes de disautonomía, incluidos, entre otros, hipotensión ortostática, síndrome de taquicardia ortostática postural, síncope vasovagal, etc.
  • Puntuación GMFCS inferior a II o superior a III (se evaluará en el cribado)
  • Puntuación en la Prueba de Función Manual de Jebsen Taylor de >37.08 en el lado afectado en el momento de la visita de cribado (se evaluará en el cribado)

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Otro
  • Asignación: N / A
  • Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: VNS no invasivo
Se utilizará un dispositivo de estimulación del nervio vago transauricular no invasivo durante las sesiones de rehabilitación de fisioterapia
El dispositivo activa el nervio vago a través del oído. El dispositivo se controla mediante la aplicación móvil Vagustim, que se conecta mediante Bluetooth de baja energía (BLE).
Otros nombres:
  • Vagustim
  • Dispositivo no invasivo de estimulación del nervio vago transauricular

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Número de eventos adversos y eventos adversos graves
Periodo de tiempo: 12 meses
La seguridad se evalúa mediante eventos adversos.
12 meses

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Número de sesiones de terapia completadas
Periodo de tiempo: visitas al finalizar la terapia en el Día 46
Número de sesiones de terapia completadas
visitas al finalizar la terapia en el Día 46
Tiempo de entrenamiento activo por sesión
Periodo de tiempo: visitas al finalizar la terapia en el Día 46
Número de minutos de entrenamiento por sesión
visitas al finalizar la terapia en el Día 46
Número de repeticiones de movimiento completadas por sesión
Periodo de tiempo: visitas al final de la terapia en el Día 46
Número de repeticiones de movimiento completadas por sesión.
visitas al final de la terapia en el Día 46
Test de Función Manual de Jebsen Taylor (JTHFT)
Periodo de tiempo: línea de base Día 1, inicio de la terapia Día 3, fin de la terapia Día 46, y 3, 6, 9 y 12 meses
La Prueba de Función Manual de Jebsen Taylor (JTHFT) es una medida estandarizada y objetiva de las funciones motoras finas y gruesas de la mano que utiliza actividades simuladas de la vida diaria (AVD) evaluadas por el tiempo de finalización; normalmente hasta varios minutos dependiendo de la discapacidad
línea de base Día 1, inicio de la terapia Día 3, fin de la terapia Día 46, y 3, 6, 9 y 12 meses
BOT-2
Periodo de tiempo: línea base Día 1, inicio de la terapia Día 3, final de la terapia Día 46, y 3, 6, 9 y 12 meses

El BOT-2 es una evaluación estandarizada de la competencia motora en niños y adolescentes. Evalúa las habilidades motoras finas, la destreza manual, la coordinación y la integración motora a través de tareas de rendimiento estructuradas.

Precisión Motora Fina (Extremidad Superior) puntuada de 0 a 41, una puntuación más alta indica mayor precisión Integración Motora Fina (Extremidad Superior) puntuada de 0 a 45, una puntuación más alta indica mejor integración Destreza Manual (Extremidad Superior) puntuada de 0 a 45, una puntuación más alta indica mejor destreza manual.

Coordinación de Miembros Superiores puntuada de 0 a 30, una puntuación más alta indica mejor coordinación de miembros superiores.

línea base Día 1, inicio de la terapia Día 3, final de la terapia Día 46, y 3, 6, 9 y 12 meses
ABILHANDS
Periodo de tiempo: línea base Día 1, inicio de la terapia Día 3, fin de la terapia Día 46, y 3, 6, 9 y 12 meses

ABILHAND es una medida de resultado reportada por el paciente que evalúa la capacidad manual percibida de una persona para realizar actividades bimanuales diarias. Evalúa lo difícil que son de realizar las actividades usando ambas manos.

La puntuación logit de ABILHAND-Kids oscila entre -6 logits y +6 logits; una puntuación más alta indica mejor capacidad manual bimanual (las tareas se perciben como más fáciles).

línea base Día 1, inicio de la terapia Día 3, fin de la terapia Día 46, y 3, 6, 9 y 12 meses
Evaluación Pediátrica de la Discapacidad (PEDI)
Periodo de tiempo: a los 12 meses

El PEDI evalúa las capacidades funcionales y el rendimiento en niños a través de tres dominios: autocuidado, movilidad y función social. Mide tanto la capacidad como la asistencia del cuidador.

El rango de subescalas y el rango completo utilizan puntuaciones escaladas estandarizadas en una métrica de 0 a 100. Las puntuaciones más altas indican mejores capacidades funcionales y mayor independencia.

a los 12 meses
Inventario de Calidad de Vida Pediátrica (PedsQL)
Periodo de tiempo: línea basal Día 1, inicio de la terapia Día 3, final de la terapia Día 46, y 3, 6, 9 y 12 meses

El PedsQL es una medida estandarizada de resultados informados por el paciente que evalúa la calidad de vida relacionada con la salud en niños en dominios que incluyen el funcionamiento físico, emocional, social y escolar.

Los rangos de las subescalas y las puntuaciones de la escala completa se transforman a una escala de 0 a 100. Las puntuaciones más altas indican una mejor calidad de vida relacionada con la salud.

línea basal Día 1, inicio de la terapia Día 3, final de la terapia Día 46, y 3, 6, 9 y 12 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: David Putrino, PhD, Icahn School of Medicine at Mount Sinai

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Estimado)

1 de abril de 2026

Finalización primaria (Estimado)

1 de marzo de 2028

Finalización del estudio (Estimado)

1 de marzo de 2028

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

30 de enero de 2026

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

30 de enero de 2026

Publicado por primera vez (Actual)

6 de febrero de 2026

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

13 de marzo de 2026

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

11 de marzo de 2026

Última verificación

1 de febrero de 2026

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • STUDY-25-01164

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Descripción del plan IPD

No: No hay un plan para que los IPD estén disponibles.

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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