Kognitiiviset arvioinnit ja tiimin suorituskyky stressin alla simuloidussa traumahoidossa

Lääkäriryhmät työskentelevät vaativissa tilanteissa, jotka ovat usein epävarmoja, vaihtelevia ja vaativat tarkkaa päätöksentekoa, taitavaa liikettä ja koordinoitua toimintaa. Se, miten tiimit toimivat, vaikuttaa potilaiden tuloksiin. Lääketieteellisen asiantuntemuksen lisäksi suorituskykyyn vaikuttaa merkittävästi se, miten yksilöt ja tiimi yhdessä reagoivat ja hallitsevat tilanteen aiheuttamaa psykologista stressiä. Yksi lähestymistapa, joka yrittää selittää stressin helpottavia ja heikentäviä vaikutuksia suorituskykyyn, on haasteen ja uhan biopsykososiaalinen malli. Haastetila syntyy, kun koetut henkilökohtaiset resurssit täyttävät tai ylittävät tilanteen vaatimukset, kun taas uhka syntyy, kun vaatimukset ylittävät resurssit. Haastetilat on johdonmukaisesti yhdistetty parantuneeseen suorituskykyyn useissa ympäristöissä ja toimissa, mukaan lukien lääketieteelliset asetukset. Äskettäisessä tutkimuksessa, joka tehtiin asukkaille järjestetyn kansallisen simulaatiopohjaisen koulutustapahtuman (SIMCUP Italia 2018) aikana, havaittiin, että korkea resurssien taso liittyy parempaan suorituskykyyn, kunnes vaatimukset ovat erittäin korkeat. Tämä tutkimus perustuu aikaisempaan työhön, jossa selvitetään, kuinka haaste- ja uhkatilat liittyvät suorituskykyyn. Se sisältää äskettäin kehitetyn ja vankan mittaustarpeen ja resurssien arvioinnin. Lisäksi toissijaisiin tavoitteisiin kuuluu selvittää, kuinka psykologiset muuttujat, erityisesti kognitiivinen ahdistuneisuus, somaattinen ahdistus, itseluottamus ja sosiaalinen identiteetti (yhteys lääketieteellisen tiimin muihin jäseniin) liittyvät haasteeseen, uhkaan ja suorituskykyyn. Tehohoidon suorituskyvyn psykologisten tekijöiden ymmärtäminen voi tarjota perustan yksilöllisille ja tiimipohjaisille interventioille tehohoidon tiimin suorituskyvyn parantamiseksi.