Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Perheiden seuranta varhaisessa ehkäisyssä (MemphisYear9)

Tämä projekti tukee 693 lapsen ja heidän perheidensä jälkeistä arviointia kolmannen luokan jälkeisestä arvioinnista, jotka osallistuivat epidemiologisesti ja teoreettisesti perusteltuun sairaanhoitajien synnytystä edeltävään ja vauvaikäisten kotikäyntiohjelmaan liittyvään satunnaistettuun tutkimukseen. Hankkeessa selvitetään, ulottuvatko ohjelman suotuisat vaikutukset äidin, lapsen ja perheen toimintaan ala-asteelle, kiinnittäen erityistä huomiota äitien elämänkulkuun ja lasten epäsosiaaliseen käyttäytymiseen. Lasten arvioinnit perustuvat sekä äidin että opettajan raportteihin. Opettajat ovat riippumattomia, luonnollisia arvioijia lasten sopeutumisesta tärkeään sosiaaliseen kontekstiin. On monia syitä odottaa, että kehityksen näkökulmasta ohjelman vaikutukset lisääntyvät, kun lapset kokevat lisääntyneet akateemiset vaatimukset, jotka liittyvät kolmannelle luokalle. Käsitellessään näitä kysymyksiä nykyinen tutkimus määrittää, missä määrin tämä sairaanhoitajien synnytystä edeltävä ja vauvaikäinen kotikäyntiohjelma voi aiheuttaa pysyviä vaikutuksia äidin ja lapsen toimintaan (kiinnittäen erityistä huomiota varhain alkavien häiritsevien käyttäytymishäiriöiden ehkäisyyn) kaupungeissa. Afroamerikkalaiset, jotka ovat yhdenmukaisia ​​valkoisten kanssa New Yorkin osavaltion keskiosassa tämän ohjelman erillisessä kokeessa, joka on suoritettu viimeisten 20 vuoden aikana.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Tämä projekti tukee 693 lapsen ja heidän perheidensä jälkeistä arviointia kolmannen luokan jälkeisestä arvioinnista, jotka osallistuivat epidemiologisesti ja teoreettisesti perusteltuun sairaanhoitajien synnytystä edeltävään ja vauvaikäisten kotikäyntiohjelmaan liittyvään satunnaistettuun tutkimukseen. Otos koostui pienituloisista naisista, joilla ei ollut aikaisempaa elävänä syntyneitä ja jotka olivat suurelta osin afroamerikkalaisia ​​(92 %), naimattomia (98 %) ja nuoria (67 %) raskauden aikana. Arvioinnin aikaisemmissa vaiheissa ohjelman todettiin parantavan lapsilleen tarjotun hoidon laatua, vähentävän lasten terveydenhuollon kohtaamisia, joissa havaittiin vammoja, lisäävän lasten peräkkäistä prosessointikykyä KABC:llä mitattuna, vähentävän hoitoa. lukuisia sääntelemättömiä aggressiivisia ja väkivaltaisia ​​teemoja, jotka ilmaistaan ​​vastauksessaan MacArthur Story Stem Battery -patterille, ja siten parantaa äidin elämänkulkua, mikä näkyy seuraavien raskauksien vähenemisenä, hyvinvoinnin vähenemisenä ja avioliiton ja avoliiton lisääntymisenä biologisen isän kanssa. lapsi. Monet vanhempainhoidon ja lasten toiminnan eduista keskittyivät niille lapsille ja heidän äideilleen, joilla oli vähän psyykkisiä resursseja (jossa psykologiset resurssit määriteltiin mielenterveyshäiriöiden oireiden puuttumiseksi, riittäväksi älylliseksi toiminnaksi ja uskoksi omiin kykyihinsä). hallita elämänsä olosuhteita).

Hankkeessa selvitetään, ulottuvatko ohjelman suotuisat vaikutukset äidin, lapsen ja perheen toimintaan ala-asteelle, kiinnittäen erityistä huomiota äitien elämänkulkuun ja lasten epäsosiaaliseen käyttäytymiseen. Lasten arvioinnit perustuvat sekä äidin että opettajan raportteihin. Opettajat ovat riippumattomia, luonnollisia arvioijia lasten sopeutumisesta tärkeään sosiaaliseen kontekstiin. On monia syitä odottaa, että kehityksen näkökulmasta ohjelman vaikutukset lisääntyvät, kun lapset kokevat lisääntyneet akateemiset vaatimukset, jotka liittyvät kolmannelle luokalle. Käsitellessään näitä kysymyksiä nykyinen tutkimus määrittää, missä määrin tämä sairaanhoitajien synnytystä edeltävä ja vauvaikäinen kotikäyntiohjelma voi aiheuttaa pysyviä vaikutuksia äidin ja lapsen toimintaan (kiinnittäen erityistä huomiota varhain alkavien häiritsevien käyttäytymishäiriöiden ehkäisyyn) kaupungeissa. Afroamerikkalaiset, jotka ovat yhdenmukaisia ​​valkoisten kanssa New Yorkin osavaltion keskiosassa tämän ohjelman erillisessä kokeessa, joka on suoritettu viimeisten 20 vuoden aikana.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

627

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • New York
      • Rochester, New York, Yhdysvallat, 14642
        • University of Rochester School of Nursing

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Lapsi
  • Aikuinen
  • Vanhempi Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Nainen

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Naiset, joiden raskausviikko oli alle 29 viikkoa, otettiin mukaan, jos heillä ei ollut aiempia eläviä syntymiä, heillä ei ollut erityisiä kroonisia sairauksia, joiden uskottiin vaikuttavan sikiön kasvun hidastumiseen tai ennenaikaiseen synnytykseen, ja vähintään 2 seuraavista sosio-demografisista riskitiloista:

    • Naimaton,
    • <12 vuotta koulutusta ja
    • Työtön.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Kolminkertaistaa

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Ei väliintuloa: 1
Kontrolliryhmä
Kokeellinen: 2
Vierailu sairaanhoitajakodissa
Hoitajien kotikäynnit raskauden puolivälistä lapsen ikään 2

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Aikaikkuna
ensimmäisen ja toisen lapsen syntymän välinen aika;
Aikaikkuna: Kun ensimmäinen lapsi oli 9
Kun ensimmäinen lapsi oli 9
kumulatiiviset myöhemmät syntymät vuodessa ensimmäisen lapsen syntymästä ensimmäisen lapsen 9-vuotissyntymäpäivään asti;
Aikaikkuna: Kun ensimmäinen lapsi oli 9
Kun ensimmäinen lapsi oli 9
äidin suhteen kesto nykyiseen kumppaniin;
Aikaikkuna: Kun ensimmäinen lapsi oli 9
Kun ensimmäinen lapsi oli 9
olla parisuhteessa, avoliitossa tai naimisissa lapsen biologisen isän kanssa;
Aikaikkuna: Kun ensimmäinen lapsi oli 9
Kun ensimmäinen lapsi oli 9
hänen mestaruuden tunteensa;
Aikaikkuna: Kun ensimmäinen lapsi oli 9
Kun ensimmäinen lapsi oli 9
sosiaaliturvan (AFDC ja TANF) ja ruokamerkkien käytön kesto vuodessa ensimmäisen lapsen syntymän jälkeen;
Aikaikkuna: Kun ensimmäinen lapsi oli 9
Kun ensimmäinen lapsi oli 9
äitien pidätysten ja vankeuspäivien määrät,
Aikaikkuna: Kun ensimmäinen lapsi oli 9
Kun ensimmäinen lapsi oli 9
käytettyjen aineiden määrä (vähintään 3 alkoholia vähintään 3 kertaa kuukaudessa viimeisen vuoden aikana, marihuanan käyttö ja kokaiinin käyttö edellisen haastattelun jälkeen 6-vuotiaana)
Aikaikkuna: Kun ensimmäinen lapsi oli 9
Kun ensimmäinen lapsi oli 9
lasten arvosanapisteiden keskiarvot lukemisessa, matematiikassa ja käyttäytymisessä (käyttäytymisessä) heidän koulukirjoistaan
Aikaikkuna: Lapsen iässä 9
Lapsen iässä 9
lasten saavutustestin tulokset
Aikaikkuna: Lapsen iässä 9
Lapsen iässä 9
opettajan raportti epäsosiaalisesta käytöksestä
Aikaikkuna: Lapsen iässä 9
Lapsen iässä 9
äitien raportti lapsia häiritsevistä käyttäytymishäiriöistä sekä masennus- ja ahdistuneisuushäiriöistä
Aikaikkuna: Lapsen iässä 9
Lapsen iässä 9

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Aikaikkuna
myöhempien keskenmenojen, aborttien ja pienipainoisten vastasyntyneiden lukumäärät;
Aikaikkuna: Kun ensimmäinen lapsi oli 9
Kun ensimmäinen lapsi oli 9
naisten raportoitu osallistuminen työelämään;
Aikaikkuna: Kun ensimmäinen lapsi oli 9
Kun ensimmäinen lapsi oli 9
heidän masennuksensa;
Aikaikkuna: Kun ensimmäinen lapsi oli 9
Kun ensimmäinen lapsi oli 9
olivatko he kokeneet fyysistä väkivaltaa jonkun kumppaninsa taholta ensimmäisen lapsensa 6-vuotiaana;
Aikaikkuna: Kun ensimmäinen lapsi oli 9
Kun ensimmäinen lapsi oli 9
ja se osa ajasta, jonka heidän nykyiset kumppaninsa työskentelivät heidän ollessaan yhdessä ensimmäisen lapsen syntymän jälkeen
Aikaikkuna: Kun ensimmäinen lapsi oli 9
Kun ensimmäinen lapsi oli 9
kuinka monta kertaa lapset pidettiin luokilla 1-3
Aikaikkuna: Lapsen iässä 9
Lapsen iässä 9
sijoittuminen erityisopetukseen
Aikaikkuna: Lapsen iässä 9
Lapsen iässä 9
opettajien arviot lasten käyttäytymisestä
Aikaikkuna: Lapsen iässä 9
Lapsen iässä 9
lasten kuolemat
Aikaikkuna: Lapsen 9-vuotiaana
Lapsen 9-vuotiaana

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus

Torstai 1. kesäkuuta 2000

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Lauantai 1. maaliskuuta 2003

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Keskiviikko 21. helmikuuta 2007

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 21. helmikuuta 2007

Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)

Torstai 22. helmikuuta 2007

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Arvio)

Tiistai 15. tammikuuta 2008

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 9. tammikuuta 2008

Viimeksi vahvistettu

Lauantai 1. joulukuuta 2007

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • R01HD043492 (Yhdysvaltain NIH-apuraha/sopimus)
  • 5R01MH061428-02 (Yhdysvaltain NIH-apuraha/sopimus)

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa