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조기 예방 중재에서 가족의 후속 조치 (MemphisYear9)

2008년 1월 9일 업데이트: Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development (NICHD)
이 프로젝트는 역학적 및 이론적 근거가 있는 간호사의 산전 및 유아 가정 방문 프로그램의 무작위 시험에 등록된 693명의 어린이와 그 가족에 대한 3학년 이후 평가를 지원합니다. 이 프로젝트는 모성, 아동 및 가족 기능에 대한 프로그램의 유익한 효과가 초등학교 초기까지 확장되는지 여부를 결정하고 모성 생활 과정과 아동의 반사회적 행동에 특히 주의를 기울입니다. 자녀에 대한 평가는 어머니와 교사의 보고서를 기반으로 합니다. 교사는 중요한 사회적 상황에 대한 어린이의 적응을 독립적이고 자연스럽게 평가합니다. 발달적 관점에서 아동이 3학년 진학과 관련하여 증가하는 학업 요구를 경험함에 따라 프로그램의 효과가 증가할 것으로 예상되는 많은 이유가 있습니다. 이러한 질문을 다루기 위해 현재 연구는 간호사에 의한 산전 및 유아 가정 방문 프로그램이 도시에서 산모 및 아동 기능(조기 발병 파괴적 행동 장애의 예방에 특히 주의를 기울임)에 지속적인 영향을 미칠 수 있는 정도를 결정할 것입니다. 지난 20년 동안 실시된 이 프로그램의 별도 시험에서 중앙 뉴욕주 카운티의 백인과 일치하는 아프리카계 미국인.

연구 개요

상태

완전한

정황

개입 / 치료

상세 설명

이 프로젝트는 역학적 및 이론적 근거가 있는 간호사의 산전 및 유아 가정 방문 프로그램의 무작위 시험에 등록된 693명의 어린이와 그 가족에 대한 3학년 이후 평가를 지원합니다. 등록된 샘플은 이전 출생이 없고 임신 중 등록 당시 대부분 아프리카계 미국인(92%), 미혼(98%) 및 청소년(67%)인 저소득 여성으로 구성되었습니다. 초기 평가 단계에서 이 프로그램은 자녀에게 제공되는 치료 환자의 질을 개선하고, 부상이 감지된 어린이의 건강 관리 만남을 줄이고, KABC에서 측정한 어린이의 순차적 처리 기술을 높이고, MacArthur Story Stem Battery에 대한 반응에서 표현된 조절 장애가 있는 공격적이고 폭력적인 주제의 수, 따라서 후속 임신 감소, 복지 이용 감소, 생물학적 아버지와의 결혼 및 동거 증가로 반영되는 산모의 삶의 과정을 개선합니다. 아이. 부모의 돌봄 및 아동 기능 영역에서 많은 이점은 심리적 자원이 거의 없는 아동과 어머니에게 집중되었습니다(심리적 자원은 정신 장애 증상의 부재, 적절한 지적 기능, 자신에 대한 믿음으로 정의됨). 그들의 생활 환경에 대한 통제).

이 프로젝트는 모성, 아동 및 가족 기능에 대한 프로그램의 유익한 효과가 초등학교 초기까지 확장되는지 여부를 결정하고 모성 생활 과정과 아동의 반사회적 행동에 특히 주의를 기울입니다. 자녀에 대한 평가는 어머니와 교사의 보고서를 기반으로 합니다. 교사는 중요한 사회적 상황에 대한 어린이의 적응을 독립적이고 자연스럽게 평가합니다. 발달적 관점에서 아동이 3학년 진학과 관련하여 증가하는 학업 요구를 경험함에 따라 프로그램의 효과가 증가할 것으로 예상되는 많은 이유가 있습니다. 이러한 질문을 다루기 위해 현재 연구는 간호사에 의한 산전 및 유아 가정 방문 프로그램이 도시에서 산모 및 아동 기능(조기 발병 파괴적 행동 장애의 예방에 특히 주의를 기울임)에 지속적인 영향을 미칠 수 있는 정도를 결정할 것입니다. 지난 20년 동안 실시된 이 프로그램의 별도 시험에서 중앙 뉴욕주 카운티의 백인과 일치하는 아프리카계 미국인.

연구 유형

중재적

등록 (실제)

627

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 장소

  • 미국
    • New York
      • Rochester, New York, 미국, 14642
        • University of Rochester School of Nursing

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

  • 어린이
  • 성인
  • 고령자

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

예

연구 대상 성별

여성

설명

포함 기준:

  • 임신 29주 미만의 여성은 이전에 출생한 적이 없고 태아 성장 지연 또는 조산에 기여하는 것으로 생각되는 특정 만성 질환이 없고 다음 사회 인구학적 위험 조건 중 2개 이상이 있는 경우 모집되었습니다.

    • 미혼,
    • 12년 미만의 교육 및
    • 한가한.

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 방지
  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 삼루타

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
간섭 없음: 1
대조군
실험적: 2
간호사 가정방문
행동: 간호사 가정방문
임신 중기부터 만 2세까지 간호사 가정방문

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
기간
첫 번째와 두 번째 자녀의 출생 사이의 간격;
기간: 첫 아이가 9살 때
첫 아이가 9살 때
첫 번째 아이가 태어난 후 첫 번째 아이의 9세 생일까지의 연간 누적 후속 출생;
기간: 첫 아이가 9살 때
첫 아이가 9살 때
현재 파트너와 어머니의 관계 기간;
기간: 첫 아이가 9살 때
첫 아이가 9살 때
자녀의 생물학적 아버지와 파트너 관계, 동거 또는 결혼;
기간: 첫 아이가 9살 때
첫 아이가 9살 때
그녀의 숙달감;
기간: 첫 아이가 9살 때
첫 아이가 9살 때
복지(AFDC 및 TANF) 사용 기간 및 첫째 아이 출생 후 연간 푸드 스탬프,
기간: 첫 아이가 9살 때
첫 아이가 9살 때
산모 체포 횟수와 투옥 일수,
기간: 첫 아이가 9살 때
첫 아이가 9살 때
사용된 물질의 수(지난해 3회 이상의 알코올 3회 이상 월 3회 이상, 마리화나 사용, 6세 아동의 마지막 면담 이후 코카인 사용)
기간: 첫 아이가 9살 때
첫 아이가 9살 때
학교 기록에서 읽기, 수학 및 행동(품행)에 대한 아동의 학점 평균
기간: 9세 아동
9세 아동
아이들의 성취도 시험 점수
기간: 9세 아동
9세 아동
반사회적 행동에 대한 교사 보고서
기간: 9세 아동
9세 아동
아동 파괴적 행동 장애 및 우울 및 불안 장애에 대한 모성 보고서
기간: 9세 아동
9세 아동

2차 결과 측정

결과 측정
기간
후속 유산, 낙태 및 저체중 신생아의 수;
기간: 첫 아이가 9살 때
첫 아이가 9살 때
여성의 노동력 참여 보고;
기간: 첫 아이가 9살 때
첫 아이가 9살 때
그들의 우울증;
기간: 첫 아이가 9살 때
첫 아이가 9살 때
첫 자녀가 6세일 때부터 파트너로부터 신체적 폭력을 경험했는지 여부
기간: 첫 아이가 9살 때
첫 아이가 9살 때
첫 아이가 태어난 후 함께 있는 동안 현재 파트너가 고용된 시간의 비율
기간: 첫 아이가 9살 때
첫 아이가 9살 때
아동이 1-3학년에 유지된 횟수
기간: 9세 아동
9세 아동
특수 교육 배치
기간: 9세 아동
9세 아동
아이들의 행동에 대한 교사의 평가
기간: 9세 아동
9세 아동
아이들의 죽음
기간: 만 9세까지
만 9세까지

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

스폰서

Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development (NICHD)

협력자

University of Colorado, Denver

간행물 및 유용한 링크

연구에 대한 정보 입력을 담당하는 사람이 자발적으로 이러한 간행물을 제공합니다. 이것은 연구와 관련된 모든 것에 관한 것일 수 있습니다.

일반 간행물

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작

2000년 6월 1일

연구 완료 (실제)

2003년 3월 1일

연구 등록 날짜

최초 제출

2007년 2월 21일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2007년 2월 21일

처음 게시됨 (추정)

2007년 2월 22일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (추정)

2008년 1월 15일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2008년 1월 9일

마지막으로 확인됨

2007년 12월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

키워드

기타 연구 ID 번호

  • R01HD043492 (미국 NIH 보조금/계약)
  • 5R01MH061428-02 (미국 NIH 보조금/계약)

이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .

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