- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT00919906
My Scrivener® – tehokkuuden ja annosvasteen mittaaminen lapsilla
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Ehdot
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Tämä tutkimus perustuu suureen joukkoon neurologisia tutkimuksia, jotka käyttävät robottiohjattua toistuvaa liikeharjoitusta herättämään neuroplastisuutta ja parantamaan yläraajojen motorisia taitoja aikuisilla ja lapsilla. Tässä tutkimuksessa tarkastellaan käsinkirjoitusta, hienomotorista tehtävää, jota käytetään päivittäin.
Tutkimuksessamme haluamme nähdä, voiko 3-ulotteinen robottiavusteinen toistuva liikeharjoittelu olla turvallinen ja tehokas toimenpide kouluikäisille lapsille, joilla on useista eri vammojen alkuperästä johtuvia hienomotorisia puutteita. Tutkimusrakenteemme on: luettava käsiala = funktio (taktiilinen palaute, visuaalinen palaute, kesto ja hienomotorinen ohjaus).
Riippumattomat muuttujat:
- Tunteellinen palaute on jatkuva voima-palautteen muuttuja, joka mitataan voiman nauloissa.
- Kesto on jatkuva muuttuja, joka mitataan sekunneissa ja toistojen määrässä.
- Visuaalinen palaute on paperille kirjoitettu kirjain.
Riippuva muuttuja:
- Luettavaa käsialaa mitataan pisteytyksenä Handwriting Skills -testissä ja Print Tool™ -arvioinnissa.
- Hienomotorinen puute/säätö mitataan suoraan ja objektiivisesti kvantifioimalla halutun kirjoitustehtävän ja todellisen kirjoitustehtävän välinen virhe.
Robottilaite on edullinen (<200 dollaria) tietokoneen haptiikka (Falcon(R)), joka on tällä hetkellä FCC:n hyväksymä kotiin ja toimistoon. Sitä *ei* ole hyväksytty lääketieteelliseen käyttöön. Tämä on tutkittava, merkityksetön riskilaite.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Odotettu)
Vaihe
- Vaihe 2
- Vaihe 1
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
Oregon
-
Eugene, Oregon, Yhdysvallat, 97405
- Susan Palsbo
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Täytä seuraavat kirjoittamisen perusedellytykset: perehtyminen kirjalliseen kieleen; silmä-käden koordinaatio, yhden käden työkalun tai työkalun käsittely (BAMF-pistemäärä >= 6), tunnistaa kaikki aakkosten kirjaimet (ellei lapsella ole lukihäiriö).
- Lapsilla on lukukelvoton painatus tai luettava painatus, mutta nopeus on pienempi kuin heidän arvosanansa ja sukupuolensa.
- Osaa tarttua kynään.
- Pystyy puhumaan ja ymmärtämään englantia.
- Pystyy noudattamaan ohjeita.
- Pystyy omistamaan vähintään 20 minuuttia annettuihin tehtäviin (lyhyet tauot sallitaan).
- Ilmoittaudu kouluun luokalla K tai sitä korkeammalla.
- Tulostustyökalun™ tai Cursive Toolin tulos on alle 80 %.
Poissulkemiskriteerit:
- Ilmoitettua suostumustarkastusta ei voida läpäistä.
- Haluton allekirjoittamaan tai merkitsemään tietoisia suostumusasiakirjoja.
- Hallitsematon spastisuus.
- BAMF-pistemäärä alle 6 (sisältää yläraajan vakavan halvauksen).
- Aivovamma, muu kuin hemiplegia aivohalvaus
- Vaikea autismi tai kehitysvamma, joka estää tuottavan vuorovaikutuksen tutkijan kanssa
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Yksittäinen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Ei väliintuloa: Käsiala ilman kyyneleitä
Vakiokäytäntö
|
|
|
Kokeellinen: Haptinen opastus
|
Kaksikymmentä 20 minuutin istuntoa Handwriting Without Tears(R) -opetuskäsinkirjoitusohjelmaa, jossa kädestä toiseen tai itse luotu toistuva liikekirjoitus korvataan tietokoneohjatulla toistuvalla liikkeellä.
Muut nimet:
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Aikaikkuna |
|---|---|
|
Beery Motor Coordination Subtest
Aikaikkuna: 20 toimenpiteen jälkeen
|
20 toimenpiteen jälkeen
|
|
Tulostustyökalu ja Cursive Tool
Aikaikkuna: 20 toimenpiteen jälkeen
|
20 toimenpiteen jälkeen
|
|
Poikkeamat halutusta 3D-kirjoituspolusta
Aikaikkuna: 5, 10, 15, 20 toimenpiteen jälkeen
|
5, 10, 15, 20 toimenpiteen jälkeen
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Aikaikkuna |
|---|---|
|
Lyhyt arvio hienoista motorisista taidoista
Aikaikkuna: 20 toimenpiteen jälkeen
|
20 toimenpiteen jälkeen
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Tutkijat
- Päätutkija: Susan E Palsbo, PhD, Obslap Research LLC
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Yleiset julkaisut
- Bluteau J, Coquillart S, Payan Y, Gentaz E. Haptic guidance improves the visuo-manual tracking of trajectories. PLoS One. 2008 Mar 12;3(3):e1775. doi: 10.1371/journal.pone.0001775.
- O'Malley MK, Ro T, Levin HS. Assessing and inducing neuroplasticity with transcranial magnetic stimulation and robotics for motor function. Arch Phys Med Rehabil. 2006 Dec;87(12 Suppl 2):S59-66. doi: 10.1016/j.apmr.2006.08.332.
- Volman MJ, van Schendel BM, Jongmans MJ. Handwriting difficulties in primary school children: a search for underlying mechanisms. Am J Occup Ther. 2006 Jul-Aug;60(4):451-60. doi: 10.5014/ajot.60.4.451.
- Denton PL, Cope S, Moser C. The effects of sensorimotor-based intervention versus therapeutic practice on improving handwriting performance in 6- to 11-year-old children. Am J Occup Ther. 2006 Jan-Feb;60(1):16-27. doi: 10.5014/ajot.60.1.16.
- Palluel-Germain R, Bara F, Hillairet de Boisferon A, Hennion B, Gouagout P, Gentaz E. 2007. A visuo-haptic device - Telemaque - increases kindergarten children's handwriting acquisition. In proceedings of IEEE World Haptics 2007, pp72-77.
- Marr D, Dimeo SB. Outcomes associated with a summer handwriting course for elementary students. Am J Occup Ther. 2006 Jan-Feb;60(1):10-5. doi: 10.5014/ajot.60.1.10.
- Palsbo SE, Hood-Szivek P. Effect of robotic-assisted three-dimensional repetitive motion to improve hand motor function and control in children with handwriting deficits: a nonrandomized phase 2 device trial. Am J Occup Ther. 2012 Nov-Dec;66(6):682-90. doi: 10.5014/ajot.2012.004556.
Hyödyllisiä linkkejä
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Arvio)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
- Mielenterveyshäiriöt
- Aivojen sairaudet
- Keskushermoston sairaudet
- Hermoston sairaudet
- Neurologiset ilmenemismuodot
- Haavat ja vammat
- Neurokäyttäytymisoireet
- Aivovaurio, krooninen
- Kranioaivo-trauma
- Trauma, hermosto
- Huomiovaje ja häiritsevät käyttäytymishäiriöt
- Neurokehityshäiriöt
- Lapsen kehityshäiriöt, leviävät
- Kielihäiriöt
- Viestintähäiriöt
- Oppimisvaikeudet
- Autismispektrihäiriö
- Aivohalvaus
- Aivovammat
- Aivovammat, traumaattiset
- Huomiohäiriö ja hyperaktiivisuus
- Lukihäiriö
- Aspergerin syndrooma
Muut tutkimustunnusnumerot
- 002 (University of CT Health Center)
- #H133S070082 (Muu tunniste: NIDRR)
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .