- ICH GCP
- USA klinikai vizsgálatok nyilvántartása
- Klinikai vizsgálat NCT00919906
My Scrivener® – Hatékonyság és dózisválasz mérése gyermekeknél
A tanulmány áttekintése
Állapot
Körülmények
Beavatkozás / kezelés
Részletes leírás
Ez a tanulmány egy nagy mennyiségű neurológiai kutatásra épül, amely robot által vezérelt ismétlődő mozgásos tréninget alkalmaz a neuroplaszticitás indukálására és a felső végtag motoros készségeinek fejlesztésére felnőtteknél és gyermekeknél. Ez a kutatás a kézírással, egy naponta használt finommotoros feladattal foglalkozik.
Tanulmányunkban azt szeretnénk látni, hogy a 3 dimenziós robotizált ismétlődő mozgásos tréning biztonságos és hatékony beavatkozás lehet-e olyan iskoláskorú gyermekek számára, akiknek több különböző károsodási eredetű finommotorikus deficitje van. Kutatási konstrukciónk a következő: Olvasható kézírás = funkció (tapintható visszajelzés, vizuális visszajelzés, időtartam és finommotoros vezérlés).
Független változók:
- A tapintható visszacsatolás az erő-visszacsatolás folyamatos változója, amelyet erő fontokban mérnek.
- Az időtartam egy folyamatos változó, amelyet másodpercekben és az ismétlések számában mérnek.
- A vizuális visszajelzés a papírra írt betű.
Függő változó:
- Az olvasható kézírást a Kézírási készségek tesztjén és a Print Tool™ kiértékelésén kapott pontozással mérik.
- A finommotoros hiány/kontroll mérése közvetlenül és objektíven történik a kívánt írási feladat és a tényleges leírási feladat közötti hiba számszerűsítésével.
A roboteszköz egy megfizethető (200 dollár alatti) számítógépes haptikus (a Falcon®), amelyet jelenleg az FCC otthoni és irodai használatra jóváhagyott. Orvosi használatra *nem* engedélyezett. Ez egy vizsgálati, nem szignifikáns kockázatú eszköz.
Tanulmány típusa
Beiratkozás (Várható)
Fázis
- 2. fázis
- 1. fázis
Kapcsolatok és helyek
Tanulmányi helyek
-
-
Oregon
-
Eugene, Oregon, Egyesült Államok, 97405
- Susan Palsbo
-
-
Részvételi kritériumok
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
Egészséges önkénteseket fogad
Tanulmányozható nemek
Leírás
Bevételi kritériumok:
- Az alábbi alapfeltételek teljesítése az írásban: tájékozódás az írott nyelvhez; szem-kéz koordináció, egykezes edény- vagy szerszámkezelés (BAMF-pontszám >= 6), az ábécé összes betűjének felismerése (kivéve, ha a gyermek diszlexiás).
- A gyerekek a besorolásukhoz olvashatatlanul nyomtatnak, vagy olvashatóan nyomtatnak, de a sebesség kisebb, mint a besorolásukra és nemükre vonatkozó normák.
- Legyen képes megragadni a tollat.
- Tudjon beszélni és megérteni angolul.
- Legyen képes követni az utasításokat.
- Legalább 20 percet tudjon szánni a kijelölt feladatokra (rövid szünetek megengedettek).
- Legyen beiratkozva az iskolába a K vagy afölötti osztályba.
- 80%-nál alacsonyabb pontszám a Print Tool™-on vagy a Cursive Tool-on.
Kizárási kritériumok:
- Nem sikerült átmenni a tájékozott jóváhagyás szűrésen.
- Nem hajlandó aláírni vagy megjelölni a tájékozott hozzájárulási dokumentumokat.
- Kontrollálatlan spaszticitás.
- 6-nál alacsonyabb BAMF-pontszám (beleértve a felső végtag súlyos bénulását is).
- A hemiplegiás agyi bénulástól eltérő cerebrális bénulás
- Súlyos autizmus vagy értelmi fogyatékosság, amely megakadályozza a produktív interakciót a vizsgálóval
Tanulási terv
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Elsődleges cél: Kezelés
- Kiosztás: Véletlenszerűsített
- Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
- Maszkolás: Egyetlen
Fegyverek és beavatkozások
Résztvevő csoport / kar |
Beavatkozás / kezelés |
---|---|
Nincs beavatkozás: Kézírás könnyek nélkül
Szabványos gyakorlat
|
|
Kísérleti: Haptikus útmutatás
|
A Handwriting Without Tears(R) oktató kézírási program húsz 20 perces foglalkozása, a kézi kézírást vagy a saját generált ismétlődő mozgásírást számítógép által irányított ismétlődő mozgással helyettesítve.
Más nevek:
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Időkeret |
---|---|
Beery Motor Koordinációs Alteszt
Időkeret: 20 beavatkozás után
|
20 beavatkozás után
|
Nyomtatóeszköz és Kurzív eszköz
Időkeret: 20 beavatkozás után
|
20 beavatkozás után
|
Eltérések a kívánt 3D írási útvonaltól
Időkeret: 5, 10, 15, 20 beavatkozás után
|
5, 10, 15, 20 beavatkozás után
|
Másodlagos eredményintézkedések
Eredménymérő |
Időkeret |
---|---|
Finommotorikus készségek rövid értékelése
Időkeret: 20 beavatkozás után
|
20 beavatkozás után
|
Együttműködők és nyomozók
Szponzor
Nyomozók
- Kutatásvezető: Susan E Palsbo, PhD, Obslap Research LLC
Publikációk és hasznos linkek
Általános kiadványok
- Bluteau J, Coquillart S, Payan Y, Gentaz E. Haptic guidance improves the visuo-manual tracking of trajectories. PLoS One. 2008 Mar 12;3(3):e1775. doi: 10.1371/journal.pone.0001775.
- O'Malley MK, Ro T, Levin HS. Assessing and inducing neuroplasticity with transcranial magnetic stimulation and robotics for motor function. Arch Phys Med Rehabil. 2006 Dec;87(12 Suppl 2):S59-66. doi: 10.1016/j.apmr.2006.08.332.
- Volman MJ, van Schendel BM, Jongmans MJ. Handwriting difficulties in primary school children: a search for underlying mechanisms. Am J Occup Ther. 2006 Jul-Aug;60(4):451-60. doi: 10.5014/ajot.60.4.451.
- Denton PL, Cope S, Moser C. The effects of sensorimotor-based intervention versus therapeutic practice on improving handwriting performance in 6- to 11-year-old children. Am J Occup Ther. 2006 Jan-Feb;60(1):16-27. doi: 10.5014/ajot.60.1.16.
- Palluel-Germain R, Bara F, Hillairet de Boisferon A, Hennion B, Gouagout P, Gentaz E. 2007. A visuo-haptic device - Telemaque - increases kindergarten children's handwriting acquisition. In proceedings of IEEE World Haptics 2007, pp72-77.
- Marr D, Dimeo SB. Outcomes associated with a summer handwriting course for elementary students. Am J Occup Ther. 2006 Jan-Feb;60(1):10-5. doi: 10.5014/ajot.60.1.10.
- Palsbo SE, Hood-Szivek P. Effect of robotic-assisted three-dimensional repetitive motion to improve hand motor function and control in children with handwriting deficits: a nonrandomized phase 2 device trial. Am J Occup Ther. 2012 Nov-Dec;66(6):682-90. doi: 10.5014/ajot.2012.004556.
Hasznos linkek
Tanulmányi rekorddátumok
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete
Elsődleges befejezés (Tényleges)
A tanulmány befejezése (Tényleges)
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Első közzététel (Becslés)
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (Becslés)
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Utolsó ellenőrzés
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
Kulcsszavak
További vonatkozó MeSH feltételek
- Mentális zavarok
- Agyi betegségek
- Központi idegrendszeri betegségek
- Idegrendszeri betegségek
- Neurológiai megnyilvánulások
- Sebek és sérülések
- Neuroviselkedési megnyilvánulások
- Krónikus agykárosodás
- Craniocerebrális trauma
- Trauma, idegrendszer
- Figyelemhiány és zavaró viselkedési zavarok
- Neurofejlődési zavarok
- Gyermekfejlődési zavarok, átható
- Nyelvi zavarok
- Kommunikációs zavarok
- Tanulási nehézségek
- Autizmus spektrum zavar
- Cerebrális bénulás
- Agyi sérülések
- Agyi sérülések, traumás
- Figyelemhiányos zavar hiperaktivitással
- Diszlexia
- Asperger-szindróma
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- 002 (University of CT Health Center)
- #H133S070082 (Egyéb azonosító: NIDRR)
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .
Klinikai vizsgálatok a Stroke
-
Institut National de la Santé Et de la Recherche...Befejezve
Klinikai vizsgálatok a My Scrivener (R)
-
Shenandoah UniversityBefejezveEgészséges GyermekekEgyesült Államok
-
University of Colorado, DenverEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development...Befejezve
-
University of MichiganThe Craig H. Neilsen FoundationToborzásGerincvelő sérülésekEgyesült Államok
-
Michigan State UniversityMichigan Health Endowment FundToborzás
-
University of Colorado, DenverUniversity of Southern California; Colorado State University; Clemson UniversityBefejezveKrónikus betegségEgyesült Államok
-
University of AlbertaAlberta Health services; Ontario Bioscience Innovation OrganizationBefejezve
-
Washington University School of MedicineAktív, nem toborzóDepresszió | Mentális egészségi zavarEgyesült Államok
-
Syneron MedicalBefejezve
-
RANDNational Institute of Mental Health (NIMH); University of California, Los AngelesIsmeretlenSkizofrénia | Bipoláris zavar | Mély depresszió | Krónikus mentális betegségEgyesült Államok
-
Syneron MedicalBefejezve