- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT00919906
My Scrivener® - Pomiar skuteczności i odpowiedzi na dawkę u dzieci
Przegląd badań
Status
Warunki
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
To badanie opiera się na dużej liczbie badań neurologicznych, które wykorzystują trening powtarzalnych ruchów kierowany przez robota w celu wywołania neuroplastyczności i poprawy zdolności motorycznych kończyn górnych u dorosłych i dzieci. To badanie dotyczy pisma ręcznego, zadania małej motoryki, które jest używane codziennie.
W naszym badaniu chcemy sprawdzić, czy trójwymiarowy trening powtarzalnych ruchów wspomagany robotem może być bezpieczną i skuteczną interwencją dla dzieci w wieku szkolnym z deficytami motoryki małej wynikającymi z kilku różnych źródeł upośledzenia. Nasz konstrukt badawczy to: Czytelne pismo odręczne = funkcja (dotykowa informacja zwrotna, wizualna informacja zwrotna, czas trwania i precyzyjna kontrola motoryczna).
Niezależne zmienne:
- Dotykowe sprzężenie zwrotne to ciągła zmienna sprzężenia zwrotnego siły mierzona w funtach siły.
- Czas trwania jest zmienną ciągłą mierzoną w sekundach i liczbie powtórzeń.
- Wizualna informacja zwrotna to litera zapisana na papierze.
Zmienna zależna:
- Czytelność pisma odręcznego będzie mierzona na podstawie wyników testu umiejętności pisania ręcznego i oceny narzędzia Print Tool™.
- Deficyt/kontrola motoryki małej zostanie zmierzona bezpośrednio i obiektywnie poprzez ilościowe określenie błędu między pożądanym zadaniem rysowania a rzeczywistym zadaniem rysowania.
Zrobotyzowane urządzenie to przystępny cenowo (<200 USD) dotykowy komputer (Falcon®), który jest obecnie zatwierdzony przez FCC do użytku domowego i biurowego. *nie* jest zatwierdzony do użytku medycznego. To jest eksperymentalne urządzenie o nieznaczącym ryzyku.
Typ studiów
Zapisy (Oczekiwany)
Faza
- Faza 2
- Faza 1
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Oregon
-
Eugene, Oregon, Stany Zjednoczone, 97405
- Susan Palsbo
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Spełniają następujące podstawowe wymagania wstępne dotyczące pisania: orientacja w języku pisanym; koordynacja oko-ręka, jednoręczna manipulacja przyborami lub narzędziami (BAMF >= 6), rozpoznaje wszystkie litery alfabetu (chyba, że dziecko ma dysleksję).
- Dzieci mają nieczytelny druk dla swojej klasy lub czytelny druk, ale prędkość jest mniejsza niż normy dla ich klasy i płci.
- Umieć chwycić długopis.
- Być w stanie mówić i rozumieć angielski.
- Być w stanie postępować zgodnie z instrukcjami.
- Być w stanie poświęcić na przydzielone zadania co najmniej 20 minut (dozwolone będą krótkie przerwy).
- Być zapisanym do szkoły w klasie K lub wyższej.
- Wynik niższy niż 80% w narzędziu Print Tool™ lub Cursive Tool.
Kryteria wyłączenia:
- Nie można przejść testu sprawdzającego świadomą zgodę.
- Brak chęci podpisania lub zaznaczenia dokumentów świadomej zgody.
- Niekontrolowana spastyczność.
- Wynik BAMF niższy niż 6 (obejmuje ciężki paraliż kończyny górnej).
- Mózgowe porażenie dziecięce inne niż mózgowe porażenie dziecięce z porażeniem połowiczym
- Ciężki autyzm lub niepełnosprawność intelektualna, które uniemożliwiają produktywne interakcje z badaczem
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Brak interwencji: Pismo ręczne bez łez
Standardowa praktyka
|
|
|
Eksperymentalny: Wskazówki dotykowe
|
Dwadzieścia 20-minutowych sesji programu instruktażowego pisma ręcznego Handwriting Without Tears®, z zastąpieniem pisania powtarzalnego ruchu ręką za ręką lub generowanego samodzielnie przez powtarzalny ruch sterowany komputerowo.
Inne nazwy:
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Ramy czasowe |
|---|---|
|
Podtest koordynacji ruchowej Beery'ego
Ramy czasowe: po 20 interwencjach
|
po 20 interwencjach
|
|
Narzędzie drukowania i narzędzie kursywy
Ramy czasowe: po 20 interwencjach
|
po 20 interwencjach
|
|
Odchylenia od pożądanej ścieżki zapisu 3D
Ramy czasowe: po 5, 10, 15, 20 interwencjach
|
po 5, 10, 15, 20 interwencjach
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Ramy czasowe |
|---|---|
|
Krótka ocena umiejętności motorycznych
Ramy czasowe: po 20 interwencjach
|
po 20 interwencjach
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Śledczy
- Główny śledczy: Susan E Palsbo, PhD, Obslap Research LLC
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- Bluteau J, Coquillart S, Payan Y, Gentaz E. Haptic guidance improves the visuo-manual tracking of trajectories. PLoS One. 2008 Mar 12;3(3):e1775. doi: 10.1371/journal.pone.0001775.
- O'Malley MK, Ro T, Levin HS. Assessing and inducing neuroplasticity with transcranial magnetic stimulation and robotics for motor function. Arch Phys Med Rehabil. 2006 Dec;87(12 Suppl 2):S59-66. doi: 10.1016/j.apmr.2006.08.332.
- Volman MJ, van Schendel BM, Jongmans MJ. Handwriting difficulties in primary school children: a search for underlying mechanisms. Am J Occup Ther. 2006 Jul-Aug;60(4):451-60. doi: 10.5014/ajot.60.4.451.
- Denton PL, Cope S, Moser C. The effects of sensorimotor-based intervention versus therapeutic practice on improving handwriting performance in 6- to 11-year-old children. Am J Occup Ther. 2006 Jan-Feb;60(1):16-27. doi: 10.5014/ajot.60.1.16.
- Palluel-Germain R, Bara F, Hillairet de Boisferon A, Hennion B, Gouagout P, Gentaz E. 2007. A visuo-haptic device - Telemaque - increases kindergarten children's handwriting acquisition. In proceedings of IEEE World Haptics 2007, pp72-77.
- Marr D, Dimeo SB. Outcomes associated with a summer handwriting course for elementary students. Am J Occup Ther. 2006 Jan-Feb;60(1):10-5. doi: 10.5014/ajot.60.1.10.
- Palsbo SE, Hood-Szivek P. Effect of robotic-assisted three-dimensional repetitive motion to improve hand motor function and control in children with handwriting deficits: a nonrandomized phase 2 device trial. Am J Occup Ther. 2012 Nov-Dec;66(6):682-90. doi: 10.5014/ajot.2012.004556.
Przydatne linki
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Oszacować)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
- Zaburzenia psychiczne
- Choroby mózgu
- Choroby ośrodkowego układu nerwowego
- Choroby Układu Nerwowego
- Objawy neurologiczne
- Rany i urazy
- Manifestacje neurobehawioralne
- Uszkodzenie mózgu, przewlekłe
- Uraz czaszkowo-mózgowy
- Uraz, układ nerwowy
- Deficyt uwagi i destrukcyjne zaburzenia zachowania
- Zaburzenia neurorozwojowe
- Zaburzenia rozwoju dziecka, wszechobecne
- Zaburzenia językowe
- Zaburzenia komunikacji
- Trudności w uczeniu się
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu
- Porażenie mózgowe
- Urazy mózgu
- Urazy mózgu, traumatyczne
- Zespół deficytu uwagi z nadpobudliwością
- Dysleksja
- Zespół Aspergera
Inne numery identyfikacyjne badania
- 002 (University of CT Health Center)
- #H133S070082 (Inny identyfikator: NIDRR)
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Uderzenie
-
IRCCS San Raffaele RomaMinistry of Health, ItalyRekrutacyjnyUderzenie | Sabacute StrokeWłochy
-
University of ZurichNieznany
Badania kliniczne na Mój skryba(R)
-
Shenandoah UniversityZakończony
-
Colorado State UniversityNational Center for Complementary and Integrative Health (NCCIH)Zakończony
-
Chimei Medical CenterZakończony
-
VA Office of Research and DevelopmentZakończonyCukrzycaStany Zjednoczone
-
Syneron MedicalZakończony
-
Syneron MedicalZakończony
-
University of Turin, ItalyZakończonyUpośledzenie funkcji poznawczych | Syndrom słabej starości | Fizyczna zależnośćWłochy
-
University of Colorado, DenverUniversity of Southern California; Colorado State University; Clemson UniversityZakończonyPrzewlekła chorobaStany Zjednoczone
-
Syneron MedicalZakończonyUsuwanie owłosieniaStany Zjednoczone
-
Saglik Bilimleri UniversitesiRekrutacyjnyZwyrodnienie plamki żółtej związane z wiekiem | Wysiękowe zwyrodnienie plamki żółtej związane z wiekiem | Czynnik wzrostu śródbłonka przeciwnaczyniowegoTurcja (Türkiye)