Interaktiivinen peli varhaisnuorten HIV-ehkäisyyn
maanantai 26. kesäkuuta 2017 päivittänyt: Lynn E. Fiellin, Yale University
Interaktiivinen videopeli HIV-tartunnan ehkäisyyn varhaisnuorilla
Tämän tutkimuksen tarkoituksena on arvioida satunnaistetun kliinisen tutkimuksen avulla tutkijoiden kehittämän interaktiivisen videopelin tehokkuutta riskikäyttäytymisen vähentämisessä riskialttiilla teini-ikäisillä.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Valmis
Ehdot
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Tämän tutkimuksen tarkoituksena on arvioida satunnaistetun kliinisen tutkimuksen avulla tutkijoiden kehittämän interaktiivisen videopelin tehokkuutta riskikäyttäytymisen vähentämisessä riskialttiilla teini-ikäisillä.
Tutkijat kehittävät ja arvioivat tämän interaktiivisen HIV-ehkäisyvideopelin todistettuja komponentteja HIV-ehkäisytoimenpiteistä, sosiaalisen kognitiivisen teorian, itsetehokkuuden, tulevaisuudennäkymien teorian, viestin kehystyksen ja videopelien periaatteista.
Tämän projektin ensimmäisessä vaiheessa tutkijat ovat työskennelleet Schell Games of Pittsburgh, PA, Digitalmill of Portland, ME ja Farnam Neighborhood House in New Haven, CT, kanssa kehittääkseen interaktiivista videopeliämme asiantuntijoidemme panoksella ja keskittymällä. ryhmät ja nuorten haastattelut.
Vaihe 1 on ollut toistuva kehitysprosessi, jossa tutkijat ovat rakentaneet pelin ohjelmistoja, joiden tarkoituksena on kohdistaa HIV-ehkäisy kiinnostavaan väestöön: nuoriin vähemmistöihin.
Videopelin kehittämisen jälkeen tutkijat siirtyvät vaiheeseen 2, jossa tutkijat rekisteröivät 330 vähemmistöjen nuorta, jotka osallistuvat johonkin useista koulun jälkeisistä ohjelmista New Havenin alueella ja määräävät heidät pelaamaan joko kokeellista peliä tai kontrollipeli.
Kokeellisessa pelissä pelaajalle esitetään sarja "riskihaasteita", jotka auttavat heitä kehittämään seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitoja.
Opintotyyppi
Interventio
Ilmoittautuminen (Todellinen)
333
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.
Opiskelupaikat
-
-
Connecticut
-
New Haven, Connecticut, Yhdysvallat, 06510
- Yale School of Medicine
-
-
Osallistumiskriteerit
Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
11 vuotta - 14 vuotta (LAPSI)
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Joo
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kaikki
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Ikäraja 11-14 vuotta
- Pystyy antamaan suostumuksen/vanhempien/huoltajan suostumus
- Suostu osallistumaan tietokonepohjaiseen videopeliin (haluat istua tietokoneen ääressä 75 minuuttia kahdesti viikossa pelataksesi peliä)
- Englantia puhuva
Poissulkemiskriteerit:
- Ei 11-14-vuotiaille
- Ei pysty antamaan suostumusta/vanhempien/huoltajan suostumusta
- Ei halua istua tietokoneen ääressä 75 minuuttia kahdesti viikossa pelatakseen peliä
- Ei-englanninkielinen
Opintosuunnitelma
Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: EHKÄISY
- Jako: SATUNNAISTUNA
- Inventiomalli: RINNAKKAISET
- Naamiointi: EI MITÄÄN
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
KOKEELLISTA: Kokeellinen videopeli
Osallistujat pelaavat kokeellista videopeliä 6 viikon ajan.
Interventio suoritetaan 12 istunnon aikana, kahdesti viikossa 6 viikon ajan; jokainen istunto sisältää yhden ja neljäsosan tunnin pelin.
|
Osallistujat pelaavat joko kokeellista tai kontrollivideopeliä 6 viikon ajan.
Molemmat interventiot toteutetaan 12 istunnon aikana, kahdesti viikossa 6 viikon ajan; jokainen istunto sisältää yhden ja neljäsosan tunnin pelin.
|
|
MUUTA: Off the Shelf -videopeli
Osallistujat pelaavat hyllyltä saatavaa videopeliä 6 viikon ajan.
Interventio suoritetaan 12 istunnon aikana, kahdesti viikossa 6 viikon ajan; jokainen istunto sisältää yhden ja neljäsosan tunnin pelin.
|
Osallistujat pelaavat joko kokeellista tai kontrollivideopeliä 6 viikon ajan.
Molemmat interventiot toteutetaan 12 istunnon aikana, kahdesti viikossa 6 viikon ajan; jokainen istunto sisältää yhden ja neljäsosan tunnin pelin.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Seksuaalisen toiminnan aloittamisen viivästyminen
Aikaikkuna: 3 viikkoa
|
Ensisijainen tulosmittari on viivästys seksuaalisen toiminnan aloittamisessa.
Seksuaalisen toiminnan aloittamisen viivästyminen määritellään henkilöiksi, jotka ilmoittavat, etteivät ole koskaan olleet vapaaehtoisessa yhdynnässä ennen lähtötilanteen arviointia eivätkä edelleenkään aloita seksuaalista toimintaa.
Ne, jotka ilmoittavat aloittaneensa seksin lähtötilanteen ja seurantajakson välillä, määritellään aloittaneiksi seksuaalisen kanssakäymisen.
|
3 viikkoa
|
|
Seksuaalisen toiminnan aloittamisen viivästyminen
Aikaikkuna: 6 viikkoa
|
Ensisijainen tulosmittari on viivästys seksuaalisen toiminnan aloittamisessa.
Seksuaalisen toiminnan aloittamisen viivästyminen määritellään henkilöiksi, jotka ilmoittavat, etteivät ole koskaan olleet vapaaehtoisessa yhdynnässä ennen lähtötilanteen arviointia eivätkä edelleenkään aloita seksuaalista toimintaa.
Ne, jotka ilmoittavat aloittaneensa seksin lähtötilanteen ja seurantajakson välillä, määritellään aloittaneiksi seksuaalisen kanssakäymisen.
|
6 viikkoa
|
|
Seksuaalisen toiminnan aloittamisen viivästyminen
Aikaikkuna: 3 kuukautta
|
Ensisijainen tulosmittari on viivästys seksuaalisen toiminnan aloittamisessa.
Seksuaalisen toiminnan aloittamisen viivästyminen määritellään henkilöiksi, jotka ilmoittavat, etteivät ole koskaan olleet vapaaehtoisessa yhdynnässä ennen lähtötilanteen arviointia eivätkä edelleenkään aloita seksuaalista toimintaa.
Ne, jotka ilmoittavat aloittaneensa seksin lähtötilanteen ja seurantajakson välillä, määritellään aloittaneiksi seksuaalisen kanssakäymisen.
|
3 kuukautta
|
|
Seksuaalisen toiminnan aloittamisen viivästyminen
Aikaikkuna: 6 kuukautta
|
Ensisijainen tulosmittari on viivästys seksuaalisen toiminnan aloittamisessa.
Seksuaalisen toiminnan aloittamisen viivästyminen määritellään henkilöiksi, jotka ilmoittavat, etteivät ole koskaan olleet vapaaehtoisessa yhdynnässä ennen lähtötilanteen arviointia eivätkä edelleenkään aloita seksuaalista toimintaa.
Ne, jotka ilmoittavat aloittaneensa seksin lähtötilanteen ja seurantajakson välillä, määritellään aloittaneiksi seksuaalisen kanssakäymisen.
|
6 kuukautta
|
|
Seksuaalisen toiminnan aloittamisen viivästyminen
Aikaikkuna: 12 kuukautta
|
Ensisijainen tulosmittari on viivästys seksuaalisen toiminnan aloittamisessa.
Seksuaalisen toiminnan aloittamisen viivästyminen määritellään henkilöiksi, jotka ilmoittavat, etteivät ole koskaan olleet vapaaehtoisessa yhdynnässä ennen lähtötilanteen arviointia eivätkä edelleenkään aloita seksuaalista toimintaa.
Ne, jotka ilmoittavat aloittaneensa seksin lähtötilanteen ja seurantajakson välillä, määritellään aloittaneiksi seksuaalisen kanssakäymisen.
|
12 kuukautta
|
|
Seksuaalisen toiminnan aloittamisen viivästyminen
Aikaikkuna: 24 kuukautta
|
Ensisijainen tulosmittari on viivästys seksuaalisen toiminnan aloittamisessa.
Seksuaalisen toiminnan aloittamisen viivästyminen määritellään henkilöiksi, jotka ilmoittavat, etteivät ole koskaan olleet vapaaehtoisessa yhdynnässä ennen lähtötilanteen arviointia eivätkä edelleenkään aloita seksuaalista toimintaa.
Ne, jotka ilmoittavat aloittaneensa seksin lähtötilanteen ja seurantajakson välillä, määritellään aloittaneiksi seksuaalisen kanssakäymisen.
|
24 kuukautta
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Tietoa HIV/AIDS-riskikäyttäytymisestä ja tartunnasta
Aikaikkuna: 3 viikkoa
|
Sen selvittämiseksi, lisääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen kontrollipeliin verrattuna, lisää tietoa HIV-riskistä vähemmistöjen varhaisnuorilla.
|
3 viikkoa
|
|
Sosiaalisen osaamisen taso neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen käytössä virtuaaliympäristössä
Aikaikkuna: 3 viikkoa
|
Selvittää, lisääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen kontrollipeliin verrattuna, sosiaalista osaamista käyttää neuvottelu- ja kieltäytymistaitoja virtuaaliympäristössä vähemmistöjen varhaisnuorilla.
Sosiaalinen kompetenssi määritellään taidoiksi, joiden avulla yksilö voi saavuttaa henkilökohtaiset tavoitteensa sosiaalisessa vuorovaikutuksessa säilyttäen samalla positiiviset suhteet muihin ajan ja eri tilanteiden välillä.
Tämä tallennetaan pelin aikana kerättyjen tietojen avulla, mukaan lukien osallistujan kyky neuvotella sosiaalisista tilanteista ja onnistuneesti kieltäytyä riskitilanteista.
|
3 viikkoa
|
|
Itsetehokkuuden taso seksuaalisen toiminnan aloittamista koskevissa neuvotteluissa
Aikaikkuna: 3 viikkoa
|
Sen selvittämiseksi, lisääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen verrattuna kontrollipeliin, itsetehokkuutta neuvotteluissa vähemmistöjen nuorten seksuaalisen toiminnan aloittamisesta. Arvioimme itsetehokkuutta seitsemällä asialla. kieltäytyä seksuaalisesta käyttäytymisestä.
Osallistujille esitetään tilanne "kuvittele, että olet kahdestaan jonkun kanssa, josta pidät erittäin paljon" ja sitten heitä pyydetään osoittamaan, kuinka varmoja he ovat pystyvänsä pysäyttämään henkilön, jos hän haluaisi (a) suudella häntä huulille, ( b) koskettaa heidän rintaansa tai rintojaan, (c) koskettaa heidän yksityisiä osia vyötärön alapuolella, (d) harrastaa suuseksiä tai (e) harrastaa emätinseksiä.
Osallistujat kertovat kuinka varmoja he ovat siitä, että he voisivat kieltäytyä seksistä, jos he olisivat juoneet tai heillä olisi voimakkaita seksuaalisia tunteita jotakuta kohtaan.
Itsetehokkuutta kondomin käytössä mitataan viidellä esineellä (esim. "Jos halusit saada kondomin, kuinka varma olet, että voisit mennä kauppaan ostamaan sellaisen?").
|
3 viikkoa
|
|
Huumeiden ja alkoholin käyttökäyttäytyminen
Aikaikkuna: 3 viikkoa
|
Sen selvittämiseksi, vähentääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen verrattuna kontrollipeliin, huumeiden ja alkoholin käyttökäyttäytymistä vähemmistöjen varhaisnuorilla.
|
3 viikkoa
|
|
Itsetehokkuuden taso huume- ja alkoholitarjouksiin liittyvissä neuvottelutilanteissa
Aikaikkuna: 3 viikkoa
|
Selvittää, lisääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen verrattuna kontrollipeliin, itsetehokkuutta huume- ja alkoholitarjouksiin liittyvissä neuvottelutilanteissa vähemmistöjen nuorille. Osallistujien itsetehokkuuden arvioimiseksi hylkää huumeet, käytämme kuutta kohdetta, jotka on mukautettu nuorten nuorten huumeiden käytön vastustuskyvyn (DURSE) asteikosta (Carpenter & Howard, 2009).
Annamme 2 tuotetta savukkeille, alkoholille ja marihuanalle arvioiden osallistujien luottamusta kieltäytyä huumeesta, jos sitä tarjoaa (a) ystävä tai (b) perheenjäsenen vanhempi ystävä.
|
3 viikkoa
|
|
Yleinen riskinottokäyttäytyminen
Aikaikkuna: 3 viikkoa
|
Sen selvittämiseksi, vähentääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen verrattuna kontrollipeliin, yleistä riskinottokäyttäytymistä vähemmistöjen varhaisnuorilla.
|
3 viikkoa
|
|
Tietoa HIV/AIDS-riskikäyttäytymisestä ja tartunnasta
Aikaikkuna: 6 viikkoa
|
Sen selvittämiseksi, lisääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen kontrollipeliin verrattuna, lisää tietoa HIV-riskistä vähemmistöjen varhaisnuorilla.
|
6 viikkoa
|
|
Tietoa HIV/AIDS-riskikäyttäytymisestä ja tartunnasta
Aikaikkuna: 3 kuukautta
|
Sen selvittämiseksi, lisääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen kontrollipeliin verrattuna, lisää tietoa HIV-riskistä vähemmistöjen varhaisnuorilla.
|
3 kuukautta
|
|
Tietoa HIV/AIDS-riskikäyttäytymisestä ja tartunnasta
Aikaikkuna: 6 kuukautta
|
Sen selvittämiseksi, lisääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen kontrollipeliin verrattuna, lisää tietoa HIV-riskistä vähemmistöjen varhaisnuorilla.
|
6 kuukautta
|
|
Tietoa HIV/AIDS-riskikäyttäytymisestä ja tartunnasta
Aikaikkuna: 12 kuukautta
|
Sen selvittämiseksi, lisääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen kontrollipeliin verrattuna, lisää tietoa HIV-riskistä vähemmistöjen varhaisnuorilla.
|
12 kuukautta
|
|
Tietoa HIV/AIDS-riskikäyttäytymisestä ja tartunnasta
Aikaikkuna: 24 kuukautta
|
Sen selvittämiseksi, lisääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen kontrollipeliin verrattuna, lisää tietoa HIV-riskistä vähemmistöjen varhaisnuorilla.
|
24 kuukautta
|
|
Sosiaalisen osaamisen taso neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen käytössä virtuaaliympäristössä
Aikaikkuna: 6 viikkoa
|
Sen selvittämiseksi, lisääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen kontrollipeliin verrattuna, sosiaalista kykyä käyttää neuvottelu- ja kieltäytymistaitoja virtuaaliympäristössä vähemmistöjen varhaisnuorilla. Sosiaalinen kompetenssi määritellään taidoiksi, jotka antaa yksilön saavuttaa henkilökohtaisia tavoitteita sosiaalisessa vuorovaikutuksessa säilyttäen samalla positiiviset suhteet muihin ajan ja tilanteiden välillä.
Tämä tallennetaan pelin aikana kerättyjen tietojen avulla, mukaan lukien osallistujan kyky neuvotella sosiaalisista tilanteista ja onnistuneesti kieltäytyä riskitilanteista.
|
6 viikkoa
|
|
Sosiaalisen osaamisen taso neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen käytössä virtuaaliympäristössä
Aikaikkuna: 3 kuukautta
|
Sen selvittämiseksi, lisääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen kontrollipeliin verrattuna, sosiaalista kykyä käyttää neuvottelu- ja kieltäytymistaitoja virtuaaliympäristössä vähemmistöjen varhaisnuorilla. Sosiaalinen kompetenssi määritellään taidoiksi, jotka antaa yksilön saavuttaa henkilökohtaisia tavoitteita sosiaalisessa vuorovaikutuksessa säilyttäen samalla positiiviset suhteet muihin ajan ja tilanteiden välillä.
Tämä tallennetaan pelin aikana kerättyjen tietojen avulla, mukaan lukien osallistujan kyky neuvotella sosiaalisista tilanteista ja onnistuneesti kieltäytyä riskitilanteista.
|
3 kuukautta
|
|
Sosiaalisen osaamisen taso neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen käytössä virtuaaliympäristössä
Aikaikkuna: 6 kuukautta
|
Sen selvittämiseksi, lisääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen kontrollipeliin verrattuna, sosiaalista kykyä käyttää neuvottelu- ja kieltäytymistaitoja virtuaaliympäristössä vähemmistöjen varhaisnuorilla. Sosiaalinen kompetenssi määritellään taidoiksi, jotka antaa yksilön saavuttaa henkilökohtaisia tavoitteita sosiaalisessa vuorovaikutuksessa säilyttäen samalla positiiviset suhteet muihin ajan ja tilanteiden välillä.
Tämä tallennetaan pelin aikana kerättyjen tietojen avulla, mukaan lukien osallistujan kyky neuvotella sosiaalisista tilanteista ja onnistuneesti kieltäytyä riskitilanteista.
|
6 kuukautta
|
|
Sosiaalisen osaamisen taso neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen käytössä virtuaaliympäristössä
Aikaikkuna: 12 kuukautta
|
Selvittää, lisääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen kontrollipeliin verrattuna, sosiaalista osaamista käyttää neuvottelu- ja kieltäytymistaitoja virtuaaliympäristössä vähemmistöjen varhaisnuorilla.
Sosiaalinen kompetenssi määritellään taidoiksi, joiden avulla yksilö voi saavuttaa henkilökohtaiset tavoitteensa sosiaalisessa vuorovaikutuksessa säilyttäen samalla positiiviset suhteet muihin ajan ja eri tilanteiden välillä.
Tämä tallennetaan pelin aikana kerättyjen tietojen avulla, mukaan lukien osallistujan kyky neuvotella sosiaalisista tilanteista ja onnistuneesti kieltäytyä riskitilanteista.
|
12 kuukautta
|
|
Sosiaalisen osaamisen taso neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen käytössä virtuaaliympäristössä
Aikaikkuna: 24 kuukautta
|
Sen selvittämiseksi, lisääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen kontrollipeliin verrattuna, sosiaalista kykyä käyttää neuvottelu- ja kieltäytymistaitoja virtuaaliympäristössä vähemmistöjen varhaisnuorilla. Sosiaalinen kompetenssi määritellään taidoiksi, jotka antaa yksilön saavuttaa henkilökohtaisia tavoitteita sosiaalisessa vuorovaikutuksessa säilyttäen samalla positiiviset suhteet muihin ajan ja tilanteiden välillä.
Tämä tallennetaan pelin aikana kerättyjen tietojen avulla, mukaan lukien osallistujan kyky neuvotella sosiaalisista tilanteista ja onnistuneesti kieltäytyä riskitilanteista.
|
24 kuukautta
|
|
Itsetehokkuuden taso seksuaalisen toiminnan aloittamista koskevissa neuvotteluissa
Aikaikkuna: 6 viikkoa
|
Sen selvittämiseksi, lisääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen verrattuna kontrollipeliin, itsetehokkuutta neuvotteluissa vähemmistöjen nuorten seksuaalisen toiminnan aloittamisesta. Arvioimme itsetehokkuutta seitsemällä asialla. kieltäytyä seksuaalisesta käyttäytymisestä.
Osallistujille esitetään tilanne "kuvittele, että olet kahdestaan jonkun kanssa, josta pidät erittäin paljon" ja sitten heitä pyydetään osoittamaan, kuinka varmoja he ovat pystyvänsä pysäyttämään henkilön, jos hän haluaisi (a) suudella häntä huulille, ( b) koskettaa heidän rintaansa tai rintojaan, (c) koskettaa heidän yksityisiä osia vyötärön alapuolella, (d) harrastaa suuseksiä tai (e) harrastaa emätinseksiä.
Osallistujat kertovat kuinka varmoja he ovat siitä, että he voisivat kieltäytyä seksistä, jos he olisivat juoneet tai heillä olisi voimakkaita seksuaalisia tunteita jotakuta kohtaan.
Itsetehokkuutta kondomin käytössä mitataan viidellä esineellä (esim. "Jos halusit saada kondomin, kuinka varma olet, että voisit mennä kauppaan ostamaan sellaisen?").
|
6 viikkoa
|
|
Itsetehokkuuden taso seksuaalisen toiminnan aloittamista koskevissa neuvotteluissa
Aikaikkuna: 3 kuukautta
|
Sen selvittämiseksi, lisääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen verrattuna kontrollipeliin, itsetehokkuutta neuvotteluissa vähemmistöjen nuorten seksuaalisen toiminnan aloittamisesta. Arvioimme itsetehokkuutta seitsemällä asialla. kieltäytyä seksuaalisesta käyttäytymisestä.
Osallistujille esitetään tilanne "kuvittele, että olet kahdestaan jonkun kanssa, josta pidät erittäin paljon" ja sitten heitä pyydetään osoittamaan, kuinka varmoja he ovat pystyvänsä pysäyttämään henkilön, jos hän haluaisi (a) suudella häntä huulille, ( b) koskettaa heidän rintaansa tai rintojaan, (c) koskettaa heidän yksityisiä osia vyötärön alapuolella, (d) harrastaa suuseksiä tai (e) harrastaa emätinseksiä.
Osallistujat kertovat kuinka varmoja he ovat siitä, että he voisivat kieltäytyä seksistä, jos he olisivat juoneet tai heillä olisi voimakkaita seksuaalisia tunteita jotakuta kohtaan.
Itsetehokkuutta kondomin käytössä mitataan viidellä esineellä (esim. "Jos halusit saada kondomin, kuinka varma olet, että voisit mennä kauppaan ostamaan sellaisen?").
|
3 kuukautta
|
|
Itsetehokkuuden taso seksuaalisen toiminnan aloittamista koskevissa neuvotteluissa
Aikaikkuna: 6 kuukautta
|
Sen selvittämiseksi, lisääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen verrattuna kontrollipeliin, itsetehokkuutta neuvotteluissa vähemmistöjen nuorten seksuaalisen toiminnan aloittamisesta. Arvioimme itsetehokkuutta seitsemällä asialla. kieltäytyä seksuaalisesta käyttäytymisestä.
Osallistujille esitetään tilanne "kuvittele, että olet kahdestaan jonkun kanssa, josta pidät erittäin paljon" ja sitten heitä pyydetään osoittamaan, kuinka varmoja he ovat pystyvänsä pysäyttämään henkilön, jos hän haluaisi (a) suudella häntä huulille, ( b) koskettaa heidän rintaansa tai rintojaan, (c) koskettaa heidän yksityisiä osia vyötärön alapuolella, (d) harrastaa suuseksiä tai (e) harrastaa emätinseksiä.
Osallistujat kertovat kuinka varmoja he ovat siitä, että he voisivat kieltäytyä seksistä, jos he olisivat juoneet tai heillä olisi voimakkaita seksuaalisia tunteita jotakuta kohtaan.
Itsetehokkuutta kondomin käytössä mitataan viidellä esineellä (esim. "Jos halusit saada kondomin, kuinka varma olet, että voisit mennä kauppaan ostamaan sellaisen?").
|
6 kuukautta
|
|
Itsetehokkuuden taso seksuaalisen toiminnan aloittamista koskevissa neuvotteluissa
Aikaikkuna: 12 kuukautta
|
Sen selvittämiseksi, lisääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen verrattuna kontrollipeliin, itsetehokkuutta neuvotteluissa vähemmistöjen nuorten seksuaalisen toiminnan aloittamisesta. Arvioimme itsetehokkuutta seitsemällä asialla. kieltäytyä seksuaalisesta käyttäytymisestä.
Osallistujille esitetään tilanne "kuvittele, että olet kahdestaan jonkun kanssa, josta pidät erittäin paljon" ja sitten heitä pyydetään osoittamaan, kuinka varmoja he ovat pystyvänsä pysäyttämään henkilön, jos hän haluaisi (a) suudella häntä huulille, ( b) koskettaa heidän rintaansa tai rintojaan, (c) koskettaa heidän yksityisiä osia vyötärön alapuolella, (d) harrastaa suuseksiä tai (e) harrastaa emätinseksiä.
Osallistujat kertovat kuinka varmoja he ovat siitä, että he voisivat kieltäytyä seksistä, jos he olisivat juoneet tai heillä olisi voimakkaita seksuaalisia tunteita jotakuta kohtaan.
Itsetehokkuutta kondomin käytössä mitataan viidellä esineellä (esim. "Jos halusit saada kondomin, kuinka varma olet, että voisit mennä kauppaan ostamaan sellaisen?").
|
12 kuukautta
|
|
Itsetehokkuuden taso seksuaalisen toiminnan aloittamista koskevissa neuvotteluissa
Aikaikkuna: 24 kuukautta
|
Sen selvittämiseksi, lisääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen verrattuna kontrollipeliin, itsetehokkuutta neuvotteluissa vähemmistöjen nuorten seksuaalisen toiminnan aloittamisesta. Arvioimme itsetehokkuutta seitsemällä asialla. kieltäytyä seksuaalisesta käyttäytymisestä.
Osallistujille esitetään tilanne "kuvittele, että olet kahdestaan jonkun kanssa, josta pidät erittäin paljon" ja sitten heitä pyydetään osoittamaan, kuinka varmoja he ovat pystyvänsä pysäyttämään henkilön, jos hän haluaisi (a) suudella häntä huulille, ( b) koskettaa heidän rintaansa tai rintojaan, (c) koskettaa heidän yksityisiä osia vyötärön alapuolella, (d) harrastaa suuseksiä tai (e) harrastaa emätinseksiä.
Osallistujat kertovat kuinka varmoja he ovat siitä, että he voisivat kieltäytyä seksistä, jos he olisivat juoneet tai heillä olisi voimakkaita seksuaalisia tunteita jotakuta kohtaan.
Itsetehokkuutta kondomin käytössä mitataan viidellä esineellä (esim. "Jos halusit saada kondomin, kuinka varma olet, että voisit mennä kauppaan ostamaan sellaisen?").
|
24 kuukautta
|
|
Huumeiden ja alkoholin käyttökäyttäytyminen
Aikaikkuna: 6 viikkoa
|
Sen selvittämiseksi, vähentääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen verrattuna kontrollipeliin, huumeiden ja alkoholin käyttökäyttäytymistä vähemmistöjen varhaisnuorilla.
|
6 viikkoa
|
|
Huumeiden ja alkoholin käyttökäyttäytyminen
Aikaikkuna: 3 kuukautta
|
Sen selvittämiseksi, vähentääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen verrattuna kontrollipeliin, huumeiden ja alkoholin käyttökäyttäytymistä vähemmistöjen varhaisnuorilla.
|
3 kuukautta
|
|
Huumeiden ja alkoholin käyttökäyttäytyminen
Aikaikkuna: 6 kuukautta
|
Sen selvittämiseksi, vähentääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen verrattuna kontrollipeliin, huumeiden ja alkoholin käyttökäyttäytymistä vähemmistöjen varhaisnuorilla.
|
6 kuukautta
|
|
Huumeiden ja alkoholin käyttökäyttäytyminen
Aikaikkuna: 12 kuukautta
|
Sen selvittämiseksi, vähentääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen verrattuna kontrollipeliin, huumeiden ja alkoholin käyttökäyttäytymistä vähemmistöjen varhaisnuorilla.
|
12 kuukautta
|
|
Huumeiden ja alkoholin käyttökäyttäytyminen
Aikaikkuna: 24 kuukautta
|
Sen selvittämiseksi, vähentääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen verrattuna kontrollipeliin, huumeiden ja alkoholin käyttökäyttäytymistä vähemmistöjen varhaisnuorilla.
|
24 kuukautta
|
|
Itsetehokkuuden taso huume- ja alkoholitarjouksiin liittyvissä neuvottelutilanteissa
Aikaikkuna: 6 viikkoa
|
Selvittää, lisääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen verrattuna kontrollipeliin, itsetehokkuutta huume- ja alkoholitarjouksiin liittyvissä neuvottelutilanteissa vähemmistöjen nuorille. Osallistujien itsetehokkuuden arvioimiseksi hylkää huumeet, käytämme kuutta kohdetta, jotka on mukautettu nuorten nuorten huumeiden käytön vastustuskyvyn (DURSE) asteikosta (Carpenter & Howard, 2009).
Annamme 2 tuotetta savukkeille, alkoholille ja marihuanalle arvioiden osallistujien luottamusta kieltäytyä huumeesta, jos sitä tarjoaa (a) ystävä tai (b) perheenjäsenen vanhempi ystävä.
|
6 viikkoa
|
|
Itsetehokkuuden taso huume- ja alkoholitarjouksiin liittyvissä neuvottelutilanteissa
Aikaikkuna: 3 kuukautta
|
Selvittää, lisääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen verrattuna kontrollipeliin, itsetehokkuutta huume- ja alkoholitarjouksiin liittyvissä neuvottelutilanteissa vähemmistöjen nuorille. Osallistujien itsetehokkuuden arvioimiseksi hylkää huumeet, käytämme kuutta kohdetta, jotka on mukautettu nuorten nuorten huumeiden käytön vastustuskyvyn (DURSE) asteikosta (Carpenter & Howard, 2009).
Annamme 2 tuotetta savukkeille, alkoholille ja marihuanalle arvioiden osallistujien luottamusta kieltäytyä huumeesta, jos sitä tarjoaa (a) ystävä tai (b) perheenjäsenen vanhempi ystävä.
|
3 kuukautta
|
|
Itsetehokkuuden taso huume- ja alkoholitarjouksiin liittyvissä neuvottelutilanteissa
Aikaikkuna: 6 kuukautta
|
Selvittää, lisääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen verrattuna kontrollipeliin, itsetehokkuutta huume- ja alkoholitarjouksiin liittyvissä neuvottelutilanteissa vähemmistöjen nuorille. Osallistujien itsetehokkuuden arvioimiseksi hylkää huumeet, käytämme kuutta kohdetta, jotka on mukautettu nuorten nuorten huumeiden käytön vastustuskyvyn (DURSE) asteikosta (Carpenter & Howard, 2009).
Annamme 2 tuotetta savukkeille, alkoholille ja marihuanalle arvioiden osallistujien luottamusta kieltäytyä huumeesta, jos sitä tarjoaa (a) ystävä tai (b) perheenjäsenen vanhempi ystävä.
|
6 kuukautta
|
|
Itsetehokkuuden taso huume- ja alkoholitarjouksiin liittyvissä neuvottelutilanteissa
Aikaikkuna: 12 kuukautta
|
Selvittää, lisääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen verrattuna kontrollipeliin, itsetehokkuutta huume- ja alkoholitarjouksiin liittyvissä neuvottelutilanteissa vähemmistöjen nuorille. Osallistujien itsetehokkuuden arvioimiseksi hylkää huumeet, käytämme kuutta kohdetta, jotka on mukautettu nuorten nuorten huumeiden käytön vastustuskyvyn (DURSE) asteikosta (Carpenter & Howard, 2009).
Annamme 2 tuotetta savukkeille, alkoholille ja marihuanalle arvioiden osallistujien luottamusta kieltäytyä huumeesta, jos sitä tarjoaa (a) ystävä tai (b) perheenjäsenen vanhempi ystävä.
|
12 kuukautta
|
|
Itsetehokkuuden taso huume- ja alkoholitarjouksiin liittyvissä neuvottelutilanteissa
Aikaikkuna: 24 kuukautta
|
Selvittää, lisääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen verrattuna kontrollipeliin, itsetehokkuutta huume- ja alkoholitarjouksiin liittyvissä neuvottelutilanteissa vähemmistöjen nuorille. Osallistujien itsetehokkuuden arvioimiseksi hylkää huumeet, käytämme kuutta kohdetta, jotka on mukautettu nuorten nuorten huumeiden käytön vastustuskyvyn (DURSE) asteikosta (Carpenter & Howard, 2009).
Annamme 2 tuotetta savukkeille, alkoholille ja marihuanalle arvioiden osallistujien luottamusta kieltäytyä huumeesta, jos sitä tarjoaa (a) ystävä tai (b) perheenjäsenen vanhempi ystävä.
|
24 kuukautta
|
|
Yleinen riskinottokäyttäytyminen
Aikaikkuna: 6 viikkoa
|
Sen selvittämiseksi, vähentääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen verrattuna kontrollipeliin, yleistä riskinottokäyttäytymistä vähemmistöjen varhaisnuorilla.
|
6 viikkoa
|
|
Yleinen riskinottokäyttäytyminen
Aikaikkuna: 3 kuukautta
|
Sen selvittämiseksi, vähentääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen verrattuna kontrollipeliin, yleistä riskinottokäyttäytymistä vähemmistöjen varhaisnuorilla.
|
3 kuukautta
|
|
Yleinen riskinottokäyttäytyminen
Aikaikkuna: 6 kuukautta
|
Sen selvittämiseksi, vähentääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen verrattuna kontrollipeliin, yleistä riskinottokäyttäytymistä vähemmistöjen varhaisnuorilla.
|
6 kuukautta
|
|
Yleinen riskinottokäyttäytyminen
Aikaikkuna: 12 kuukautta
|
Sen selvittämiseksi, vähentääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen verrattuna kontrollipeliin, yleistä riskinottokäyttäytymistä vähemmistöjen varhaisnuorilla.
|
12 kuukautta
|
|
Yleinen riskinottokäyttäytyminen
Aikaikkuna: 24 kuukautta
|
Sen selvittämiseksi, vähentääkö vuorovaikutteinen videopeli, joka keskittyy seksin, huumeiden ja alkoholin neuvottelu- ja kieltäytymistaitojen kehittämiseen verrattuna kontrollipeliin, yleistä riskinottokäyttäytymistä vähemmistöjen varhaisnuorilla.
|
24 kuukautta
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.
Sponsori
Tutkijat
- Päätutkija: Lynn E Fiellin, MD, Yale School of Medicine
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.
Yleiset julkaisut
- Fiellin LE, Hieftje KD, Pendergrass TM, Kyriakides TC, Duncan LR, Dziura JD, Sawyer BG, Mayes L, Crusto CA, Forsyth BW, Fiellin DA. Video Game Intervention for Sexual Risk Reduction in Minority Adolescents: Randomized Controlled Trial. J Med Internet Res. 2017 Sep 18;19(9):e314. doi: 10.2196/jmir.8148.
- Montanaro E, Fiellin LE, Fakhouri T, Kyriakides TC, Duncan LR. Using Videogame Apps to Assess Gains in Adolescents' Substance Use Knowledge: New Opportunities for Evaluating Intervention Exposure and Content Mastery. J Med Internet Res. 2015 Oct 28;17(10):e245. doi: 10.2196/jmir.4377.
Hyödyllisiä linkkejä
Opintojen ennätyspäivät
Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan julkisella verkkosivustolla.
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (TODELLINEN)
Tiistai 1. tammikuuta 2013
Ensisijainen valmistuminen (TODELLINEN)
Lauantai 18. kesäkuuta 2016
Opintojen valmistuminen (TODELLINEN)
Lauantai 18. kesäkuuta 2016
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Torstai 9. elokuuta 2012
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Maanantai 13. elokuuta 2012
Ensimmäinen Lähetetty (ARVIO)
Torstai 16. elokuuta 2012
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (TODELLINEN)
Tiistai 27. kesäkuuta 2017
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Maanantai 26. kesäkuuta 2017
Viimeksi vahvistettu
Keskiviikko 1. helmikuuta 2017
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muut tutkimustunnusnumerot
- 1208010715
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .