Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Palvelujen ja tulosten parantaminen lapsille, joilla on autismispektrihäiriö (ASD)

keskiviikko 6. heinäkuuta 2022 päivittänyt: Rebecca Landa, Hugo W. Moser Research Institute at Kennedy Krieger, Inc.

Parannetaan osan C palveluita ja tuloksia aliresurssoiduille lapsille, joilla on ASD

Tämä tutkimus perustuu tarpeeseen luonnehtia ja parantaa varhaisia ​​interventiopalveluja vähemmistö- ja aliresurssoituneille lapsille, joilla on ASD, ja se kääntää manuaalisen ja todistetun koulutusmallin, jolla tutkitaan sen vaikutusta näyttöön perustuvien käytäntöjen (EBP) käyttöön varhaisen puuttumisen tarjoajien toimesta. ja tutkia sen suhdetta lapsen ja perheen tuloksiin. Korostamalla EBP-painotteisen koulutuksen vaikutusta osallistuviin palveluntarjoajiin, lapsiin ja perheisiin, ehdotetun tutkimuksen havainnot voivat vaikuttaa merkittävästi varhaisen puuttumisen palvelujen organisointiin ja toimittamiseen ASD:tä sairastaville vähemmistö- ja aliresursseille lapsille.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

80

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • Maryland
      • Baltimore, Maryland, Yhdysvallat, 21211
        • Kennedy Krieger Institute

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

1 vuosi - 3 vuotta (Lapsi)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit palveluntarjoajille:

  • Palveluntarjoajien on oltava pikkulasten ja pikkulasten ohjelman palveluksessa. ja
  • Palvele vähintään yhtä ASD:tä sairastavaa lasta

Perheiden/lasten osallistumiskriteerit:

  • Lasten on oltava 12 kuukauden, 0 päivän ja 35 kuukauden 30 päivän ikäisiä tutkimukseen tullessaan;
  • Lasten on täytettävä autismin diagnostisen tarkkailuaikataulun (ADOS) kriteerit ASD:n tai autismin osalta. ja
  • Omaishoitajan ja lapsen on oltava saatavilla kaikkia arviointeja varten

Poissulkemiskriteerit perheille/lapsille:

  • Lapset suljetaan pois, jos he ovat sijaishoidossa tai osavaltion osastoilla
  • Omaishoitajan tulee puhua sujuvasti ja ymmärtää englantia

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Palveluntarjoajan koulutusmalli (PEM)
edellytys, jossa palveluntarjoajat saavat erityisesti jäsenneltyä koulutusta tyypillisten kotikäyntien aikana Kennedy Krieger Instituten (KKI) henkilökunnan toimesta.
Palveluntarjoajia koulutetaan käyttämään näyttöön perustuvia käytäntöjä varhaisen puuttumisen palveluiden toimittamiseen autismispektrihäiriöväestössä.
Ei väliintuloa: Tavallinen hoito (TAU)
ehto, jossa palveluntarjoajat jatkavat olemassa olevia käytäntöjään

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Palveluntarjoajan toimituskäytäntöjen muutos
Aikaikkuna: Lähtötilanne ja 6 kuukautta hoidon alkaessa
Palveluntarjoajan mitta
Lähtötilanne ja 6 kuukautta hoidon alkaessa

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Muutos varhaisen oppimisen Mullenin perusasteikoissa
Aikaikkuna: Lähtötilanne ja 6 kuukautta hoidon alkaessa
Lapsen mitta
Lähtötilanne ja 6 kuukautta hoidon alkaessa
Muutos autismin diagnostisen havainnointiaikataulun lähtötilanteessa
Aikaikkuna: Lähtötilanne ja 6 kuukautta hoidon alkaessa
Lapsen mitta
Lähtötilanne ja 6 kuukautta hoidon alkaessa
Muutos hoitajan vuorovaikutuksessa lapsen kanssa
Aikaikkuna: Lähtötilanne ja 6 kuukautta hoidon alkaessa
Omaishoitajan mitta
Lähtötilanne ja 6 kuukautta hoidon alkaessa

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus

Lauantai 1. helmikuuta 2014

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Keskiviikko 1. kesäkuuta 2022

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Keskiviikko 1. kesäkuuta 2022

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Maanantai 4. helmikuuta 2013

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 25. helmikuuta 2013

Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)

Keskiviikko 27. helmikuuta 2013

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Perjantai 8. heinäkuuta 2022

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 6. heinäkuuta 2022

Viimeksi vahvistettu

Perjantai 1. heinäkuuta 2022

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Yhdysvalloissa valmistettu ja sieltä viety tuote

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Autismin kirjon häiriöt

3
Tilaa