Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Forbedring af tjenester og resultater for børn med autismespektrumforstyrrelse (ASD)

6. juli 2022 opdateret af: Rebecca Landa, Hugo W. Moser Research Institute at Kennedy Krieger, Inc.

Forbedring af del C tjenester og resultater for ressourcesvage børn med ASD

Baseret på behovet for at karakterisere og forbedre tidlige interventionstjenester for minoritets- og underressourcesvage børn med ASD, oversætter denne undersøgelse en manualiseret og gennemprøvet træningsmodel til at undersøge dens indvirkning på brugen af ​​evidensbaseret praksis (EBP) af tidlige interventionsudbydere, og at undersøge dets forhold til børn og familieresultater. Ved at fremhæve virkningen af ​​EBP-fokuseret træning på deltagende udbydere, børn og familier, har resultaterne af den foreslåede undersøgelse potentiale til at bevirke betydelige ændringer i organiseringen og leveringen af ​​tidlige interventionstjenester til minoritets- og ressourcesvage børn med ASD.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

80

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Maryland
      • Baltimore, Maryland, Forenede Stater, 21211
        • Kennedy Krieger Institute

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

1 år til 3 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier for udbydere:

  • Udbydere skal være ansat af et spædbørns- og småbørnsprogram; og
  • Tjen mindst ét ​​berettiget barn med ASD

Inklusionskriterier for familier/børn:

  • Børn skal være mellem 12 måneder, 0 dage og 35 måneder, 30 dage gamle ved indgangen til undersøgelsen;
  • Børn skal opfylde kriterierne i Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS) for ASD eller autisme; og
  • Pårørende og barn skal være til rådighed for alle vurderinger

Eksklusionskriterier for familier/børn:

  • Børn vil blive udelukket, hvis de er i plejefamilie eller afdelinger i staten
  • Pårørende skal være flydende i at tale og forstå det engelske sprog

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Udbyderuddannelsesmodel (PEM)
tilstand, hvor udbydere vil modtage specielt struktureret træning under deres typiske hjemmebesøg baseret af Kennedy Krieger Institute (KKI) personale
Udbydere vil blive trænet i at bruge evidensbaserede praksisser til levering af tidlig intervention i befolkningen med autismespektrumforstyrrelser.
Ingen indgriben: Behandling som sædvanlig (TAU)
betingelse, hvor udbydere fortsætter med deres eksisterende praksis

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i leverandørleveringsservicepraksis
Tidsramme: Baseline og 6 måneder inde i behandlingen
Udbyder mål
Baseline og 6 måneder inde i behandlingen

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i Baseline Mullen-skalaer for tidlig læring
Tidsramme: Baseline og 6 måneder inde i behandlingen
Børnemål
Baseline og 6 måneder inde i behandlingen
Ændring i baseline autismediagnostisk observationsplan
Tidsramme: Baseline og 6 måneder inde i behandlingen
Børnemål
Baseline og 6 måneder inde i behandlingen
Ændring i omsorgspersonens interaktion med barnet
Tidsramme: Baseline og 6 måneder inde i behandlingen
Plejerforanstaltning
Baseline og 6 måneder inde i behandlingen

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart

1. februar 2014

Primær færdiggørelse (Faktiske)

1. juni 2022

Studieafslutning (Faktiske)

1. juni 2022

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

4. februar 2013

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

25. februar 2013

Først opslået (Skøn)

27. februar 2013

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

8. juli 2022

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

6. juli 2022

Sidst verificeret

1. juli 2022

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Autismespektrumforstyrrelser

Kliniske forsøg med Udbyderuddannelsesmodel (PEM)

Abonner