Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Harjoitus ja kognitiivinen uudelleenkoulutus sydämen vajaatoiminnan kognition parantamiseksi. (EXCITE)

torstai 21. tammikuuta 2021 päivittänyt: Rebecca Gary, Emory University

Harjoituksen ja kognitiivisen uudelleenkoulutuksen toteutettavuus muistin, huomion ja keskittymisen parantamiseksi sydämen vajaatoiminnassa.

Kognitiivinen vajaatoiminta (CI) on yleinen ongelma ihmisillä, joilla on HF sydämen vajaatoiminta (HF), ja se liittyy haitallisiin kliinisiin tuloksiin, korkeampaan kuolleisuuteen ja huonompaan elämänlaatuun. Tutkimukset, jotka on suunniteltu heikentämään tai lievittämään sydäninfarktia sairastavilla henkilöillä, ovat rajallisia, ja todisteisiin perustuvia ohjeita seulonnasta ja hoidon antamisesta ei käytännössä ole. Kognitiokyvyn paranemista on raportoitu joidenkin HF-hoitojen jälkeen, ja sen uskotaan olevan seurausta aivojen lisääntyneestä perfuusion ja hapetuksen lisääntymisestä, mikä viittaa siihen, että CI voi olla sopiva interventioon tässä populaatiossa. Harjoituksen on dokumentoitu lisäävän aivojen perfuusiota ja hapetusta edistämällä neuroplastisuutta ja neurogeneesiä sekä puolestaan ​​kognitiivista toimintaa. Aivoista peräisin oleva neurotrofinen tekijä (BDNF) on avainmekanismi harjoituksen vaikutuksen taustalla, mutta useimmat BDNF-tutkimukset eivät ole käsittäneet henkilöitä, joilla on CI tai krooninen sairaus, ja sen suhdetta kognitiivisiin tuloksiin HF:ssä ei tunneta. Kognitiiviset uudelleenkoulutustekniikat, jotka alun perin kehitettiin traumaattisten aivovaurioiden hoitoon, ovat osoittaneet tehokkuutta laajemmissa neurologisesti vaikuttavissa tiloissa ja voivat tarjota lisähyötyä harjoitteluun. Eläintutkimukset viittaavat siihen, että harjoittelu ja plastisuuteen perustuva kognitiivinen harjoittelu voisivat toimia synergistisesti eri hermomekanismien kautta, jotta niillä olisi selvempi ja positiivisempi vaikutus kognitiivisiin tuloksiin kuin kummallakaan lähestymistavalla yksinään; mutta tätä ei ole aiemmin testattu interventioon CI:n parantamiseksi. Ehdotettu toteutettavuustutkimus on suunniteltu testaamaan yhdistelmäharjoittelun (Ex) ja kognitiivisen harjoittelun (CT) hyväksyttävyyttä ja rajoitettua tehoa CI:n parantamiseksi vakaalla NYHA-luokkien II ja III HF-potilailla verrattuna joko yksin harjoitukseen tai ilman interventiota. huomionhallintaryhmä. Löydöksiä käytetään tukemaan tulevaa, laajamittaista tutkimusta, jolla testataan tämän toimenpiteen tehokkuutta kognitiivisen toiminnan, elämänlaadun ja parantuneen aivojen toiminnan fysiologisten merkkien parantamiseksi HF:ssä. Lisäksi meillä on valinnainen alatutkimus, johon osallistujat voivat osallistua syventääkseen ymmärrystämme tulehduksen ja geeniekspression biomarkkereista ennen ja jälkeen harjoituksen.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Henkilöillä, joilla on sydämen vajaatoiminta (HF), on neljä kertaa suurempi todennäköisyys sairastua kognitiiviseen vajaatoimintaan (CI) kuin heidän ikäisillä terveillä kollegoillaan, mikä asettaa heidät suureen haitallisten kliinisten tulosten, huonomman elämänlaadun (QOL) ja korkeamman kuolleisuuden riskiin. CI on hienovarainen, mutta mitattavissa oleva puute yhdellä tai usealla kognitiivisella alueella; se on suurempi kuin normaaliin ikääntymiseen liittyvät kognitiiviset menetykset. Muutamat tutkimukset, jotka ovat dokumentoineet CI:n HF:ssä, ovat epäjohdonmukaisia. Harvat ovat käyttäneet tavanomaista neuropsykologista testausta, ja vain vähän tiedetään kognitiivisten toimintojen muutoksista ajan myötä HF:ssä. Lisäksi, jos CI havaitaan, tällä hetkellä ei ole olemassa tehokkaita tai todisteisiin perustuvia ohjeita, jotka auttaisivat palauttamaan tai parantamaan kognitiota tässä populaatiossa. Huolimatta väestön ikääntymisestä ja sydäninfarktin ennustetusta lisääntymisestä sydämen vajaatoiminnassa, vain 2 pientä interventiotutkimusta on dokumentoitu, mikä viittaa tärkeä lisätutkimuksen tarve tällä alalla.

CI:n etiologiaa sydämen vajaatoiminnassa ei täysin ymmärretä, mutta useista taustalla olevista mekanismeista on johdonmukaisesti raportoitu: aivojen heikentynyt perfuusio ja hapetus, aivojen rakenteelliset muutokset (eli aivotursovaurio, surkastuminen, harmaan aineen häviäminen) ja mikroembolit. Kliiniset tutkimukset ovat osoittaneet että CI on parantunut sydämensiirron jälkeen ja sitä voidaan muokata standardihoidoilla, jotka parantavat sydämen minuuttitilavuutta, hapetusta, nesteen ylikuormitusta sekä systeemistä ja aivojen perfuusiota; nämä havainnot ovat epäjohdonmukaisia ​​ja anekdoottisia. Kyky vaikuttaa positiivisesti kognitiiviseen toimintaan vaikuttaa merkittävästi potilaan sitoutumiseen monimutkaiseen itsehoito-ohjelmaan ja sellaisten interventioiden kehittämiseen, jotka voivat osittain kääntää CI:n.

Harjoittelu parantaa sydämen vajaatoiminnan kliinisiä tuloksia muuttamalla haitallisia perifeerisiä ja keskusmekanismeja, jotka edistävät HF:n pahenemista, pahentavat oireiden vakavuutta ja johtavat huonoihin kliinisiin tuloksiin. Harjoittelun vaikutuksesta kognitiiviseen toimintaan tiedetään vähemmän. Eläintutkimukset ovat antaneet vakuuttavimmat todisteet siitä, että liikunta vaikuttaa positiivisesti hermosolujen kasvuun ja oppimiseen ja muistiin osallistuviin hermojärjestelmiin. Samanlaisia ​​ihmishavaintoja on tullut esiin; viimeaikaiset edistysaskeleet neuroimagingissa tukevat sitä, että säännölliseen harjoitteluun osallistuminen johtaa tiettyihin muutoksiin aivojen rakenteessa ja toiminnassa. Liikunnan uskotaan myös lisäävän aivojen plastisuutta. BDNF:llä näyttää olevan ratkaiseva rooli tässä prosessissa: kun BDNF-tasot nousevat harjoituksen jälkeen, kognitiivinen toiminta paranee. Liikunnan, BDNF:n ja kognitiivisten toimintojen välistä yhteyttä ei ole aiemmin raportoitu HF:ssä. Tämä toteutettavuustutkimus selventää näitä tärkeitä suhteita ja lisää mahdollisuuksia parantaa kliinisiä tuloksia tulevassa tutkimuksessa.

Neurogeneesi ja neuroplastisuus ovat keinoja aivoille toipua huonosta perfuusiosta ja hapen puutteesta, kuten HF:ssä. Eläintutkimukset tarjoavat jälleen tähän mennessä vahvimman todisteen kognitiivisen harjoittelun (CT) käytöstä kognitiivisen toiminnan parantamiseksi ja tarjoavat perusteluja sille, miksi yhdistetty harjoitus ja TT-lähestymistapa voi olla parempi kuin monoterapia. Eläintutkimukset osoittavat, että harjoituksen tavoin myös oppimistehtävät ja kognitiivisesti stimuloivien toimintojen suorittaminen lisäävät BDNF-tasoja ja parantavat oppimista ja muistia. BDNF:n vaikutuksen aivotoimintaan liikunnan vuoksi uskotaan kuitenkin olevan erilainen kuin CT:n vaikutuksen. Harjoittelu lisää hermosolujen proliferaatiota ja jakautumista BDNF:n kautta, kun taas CT näyttää edistävän solujen eloonjäämistä, mikä viittaa siihen, että synergistinen suhde voi olla olemassa ja suurempi hyöty saadaan, kun molempia käytetään yhdessä. Harjoituksen ja plastisuuspohjaisen TT:n yhdistelmää ei ole aiemmin testattu sydämen vajaatoiminnassa tai muissa populaatioissa kognitiivisten tulosten parantamiseen tähtäävänä interventiona, mutta se voi olla optimaalinen kohdistamaan sydämen vajaatoiminnan taustalla olevia mekanismeja. Ehdotettu toteutettavuustutkimus on suunniteltu testaamaan yhdistelmäharjoituksen (Ex) ja kognitiivisen harjoittelun (CT) hyväksyttävyyttä, toteutusta ja rajoitettua tehokkuutta vakailla NYHA-luokkien II ja III sydämen vajaatoimintapotilailla, joilla on kognitiivinen vajaatoiminta. Yhteensä 60 osallistujaa satunnaistetaan yhteen kolmesta tutkimushaarasta: Ex/CT (N=20), Ex-alone (N=20) ja huomionhallinta (N=20). Tutkimuksen tavoitteet ovat:

Tavoite 1: Arvioida 3-haaraisen toimenpiteen (ExCT, Ex, AC) toteutettavuutta sydämen vajaatoimintapotilailla, joilla on CI.

Tavoite 1a. Testaa kunkin tutkimushaaran hyväksyttävyys ja toteutus. Tavoite 2: Selvittää 3-haaraisen toimenpiteen rajoitettu tehokkuus kognitiivisten kykyjen muutoksiin Tavoite 3: Todeta 3-haaraisen intervention rajoitettu teho aivojen hapetuksen, fysiologisen tilan, fyysisen toiminnan ja elämänlaadun parantamiseksi.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

69

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • Georgia
      • Atlanta, Georgia, Yhdysvallat, 30322
        • Emory University Heart Failure Clinics

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

40 vuotta - 75 vuotta (Aikuinen, Vanhempi Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

40–75-vuotiaat miehet ja naiset; Englantia puhuva; asua itsenäisesti 60 mailin säteellä Atlantasta; täyttää MMSE:n koulutuskorjatut rajat, jotka osoittavat kognitiivisen heikentymisen (pistemäärä 20 8-9-vuotiaille kouluopetuksille; 22 10-12-vuotiaille; 23 yli 12-vuotiaille) sinulla on tietokone Internet-yhteydellä; dokumentoitu lääketieteellinen diagnoosi NYHA-luokan II tai III systolisesta. Vasemman kammion ejektiofraktio (LVEF) ≥ 10 %, joka on dokumentoitu viimeisen vuoden aikana kaikukardiografialla, sydämen katetrointiventrikulografialla tai radionuklidiventrikulografialla; Lääkitys HF:n hoitoon American College of Cardiologyn (ACC) American Heart -suositusten mukaisesti vähintään 8 viikkoa ennen tutkimukseen ilmoittautumista.

-

Poissulkemiskriteerit:

NYHA-luokka I tai IV; HF-hoidon muutos 8 viikon sisällä; HF-oireiden paheneminen viimeisen 5 päivän aikana; epästabiili angina pectoris; munuaisten vajaatoiminta (seerumin kreatiniini > 3,0 mg/dl); kiinteänopeuksinen tahdistin; hallitsematon verenpainetauti; ei osallistu mihinkään rakenteelliseen harjoitusohjelmaan tai harjoittele vähintään 3 kertaa viikossa vähintään 30 minuutin ajan; ei ole ollut sairaalassa viimeisten 30 päivän aikana; joilla ei ole diagnosoitu neurologisia häiriöitä, jotka voivat häiritä kognitiivisia toimintoja; Beck Depression Inventory II (BDI-II) -pistemäärä on yli 25; mikä tahansa häiriö, joka häiritsee harjoittelua.

-

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Tukevaa hoitoa
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Liikunta ja kognitiivinen uudelleenkoulutus
Aerobinen harjoitus; Tietokoneistettu kognitiivinen uudelleenkoulutusohjelma; Sydämen vajaatoiminnan koulutus; Kotikäynnit; puhelinseuranta.
Kävely 5 kertaa viikossa kohtalaisella intensiteetillä; kognitiivinen uudelleenkoulutus yksi tunti 2 kertaa viikossa.
Muut nimet:
  • Aerobinen harjoitus; kävely ja tietokoneistettu kognitiivinen uudelleenkoulutusohjelma
Kokeellinen: Harjoittele vain
Jokaiselle osallistujalle tarjotaan yksilöllinen tavoitesykealue (THR) juoksumaton tulosten perusteella. Tutkimussairaanhoitajan valvonnassa osallistujat aloittavat kävelysessiot 60 %:lla THR:stä ja nostavat 70 %:iin viikolla 5 mennessä. Osallistujat kävelevät vähintään 5 kertaa viikossa 30 minuutin ajan.
Huijausvertailija: Venyttely ja joustavuus
Venytys- ja joustavuusliikkeet; sydämen vajaatoiminnan koulutus; kotikäynnit; puhelinseuranta.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Verbaalisen muistin pistemäärän muutos
Aikaikkuna: Perustaso, 3 kuukautta, 6 kuukautta

List Learning (0-40), List Recall (0-10) ja List Recognition (0-20) osioista Repeatable Battery for the Assessment of Neuropsychological Status (RBANS) -sovelluksesta käytetään sanallisen muistin arvioimiseen. jokainen osa on suluissa. Korkeammat pisteet heijastavat parempaa sanallista muistia. Pisteistä lasketaan keskiarvo sanallisen muistin kokonaispistemäärälle ja muunnetaan sitten Z-pisteiksi.

Z-pisteitä käytetään, kun neurokognitiivisten testien pisteet käyttävät erilaisia ​​​​mittausasteikkoja, kuten valmistumisaikaa ja oikeaa numeroa. Tämä mahdollistaa suorituksen raportoinnin suoraviivaisella tavalla niin, että matalat ja korkeat pisteet osoittavat huonoa ja hyvää suorituskykyä johdonmukaisesti erityyppisissä testeissä, ja antaa tulkinnan henkilön suorituskyvystä verrattuna ryhmään. Tulkintatarkoituksiin z-pisteen keskiarvo on 0 ja keskihajonta 1. Tämä tarkoittaa, että yksilö, jonka z-pistemäärä on 1,5, suorittaa puolentoista keskihajonnan yli sen ryhmän, johon häntä verrataan.

Perustaso, 3 kuukautta, 6 kuukautta
Visuaalisen muistin pistemäärän muutos
Aikaikkuna: Perustaso, 3 kuukautta, 6 kuukautta

Visuaalista muistia arvioidaan käyttämällä Repeatable Battery for the Assessment of Neuropsychological Status (RBANS) -akkua. RBANS-hahmon muistaminen edellyttää, että osallistuja muistaa äskettäisen hahmon ja piirtää sen uudelleen muistista. Mahdollisten pisteiden vaihteluväli on 0-20. Pisteet lasketaan keskiarvoksi ja muunnetaan sitten z-pisteiksi.

Z-pisteitä käytetään, kun neurokognitiivisten testien pisteet käyttävät erilaisia ​​​​mittausasteikkoja, kuten valmistumisaikaa ja oikeaa numeroa. Tämä mahdollistaa suorituksen raportoinnin suoraviivaisella tavalla niin, että matalat ja korkeat pisteet osoittavat huonoa ja hyvää suorituskykyä johdonmukaisesti erityyppisissä testeissä, ja antaa tulkinnan henkilön suorituskyvystä verrattuna ryhmään. Tulkintatarkoituksiin z-pisteen keskiarvo on 0 ja keskihajonta 1. Tämä tarkoittaa, että yksilö, jonka z-pistemäärä on 1,5, suorittaa puolentoista keskihajonnan yli sen ryhmän, johon häntä verrataan.

Perustaso, 3 kuukautta, 6 kuukautta
Muutos käsittelynopeudessa/tarkkailupisteessä
Aikaikkuna: Perustaso, 3 kuukautta, 6 kuukautta

RBANS-koodaus (0-89) Color Trails 1 (ajastettu testi, 1-5 minuuttia) mittaa huomion. Kunkin osan suorittamiseen kuluva aika kirjataan; alhaisemmat raakapisteet heijastavat parempaa käsittelynopeutta ja tarkkaavaisuutta. Alhaisemmat raakapisteet heijastavat parempaa käsittelynopeutta ja tarkkaavaisuutta. Pisteiden keskiarvo lasketaan kokonaispistemääräksi ja muunnetaan sitten Z-pisteiksi.

Z-pisteitä käytetään, kun neurokognitiivisten testien pisteet käyttävät erilaisia ​​​​mittausasteikkoja, kuten valmistumisaikaa ja oikeaa numeroa. Tämä mahdollistaa suorituksen raportoinnin suoraviivaisella tavalla niin, että matalat ja korkeat pisteet osoittavat huonoa ja hyvää suorituskykyä johdonmukaisesti erityyppisissä testeissä, ja antaa tulkinnan henkilön suorituskyvystä verrattuna ryhmään. Tulkintatarkoituksiin z-pisteen keskiarvo on 0 ja keskihajonta 1. Tämä tarkoittaa, että yksilö, jonka z-pistemäärä on 1,5, suorittaa puolentoista keskihajonnan yli sen ryhmän, johon häntä verrataan.

Perustaso, 3 kuukautta, 6 kuukautta
Muutos työmuistin tuloksessa
Aikaikkuna: Perustaso, 3 kuukautta, 6 kuukautta
Numeroväli eteenpäin (0-16), numeroväli taaksepäin (0-16), numerovälin järjestys (0-16) ja kirjainnumerojärjestys (0-48) Wechsler Adult Intelligence Scale - Fourth Edition -osioista käytetään arvioimaan työskentelyä. Muisti. Jokaisen osion mahdolliset pistemäärät ovat suluissa. Numerovälin alitesti edellyttää suullisesti esitettyjen numerosarjojen toistamista, joiden pituus kasvaa; kokeisiin kuuluu numeroiden toistaminen eteenpäin, taaksepäin ja numerojärjestyksessä. Kirjain-numero-järjestystesti vaatii toistuvat kirjaimet ja numerot numerojärjestyksessä ja sitten aakkosjärjestyksessä. Color Trails Test (CTT) osa 2, osallistujat yhdistävät nopeasti numeroituja ympyröitä peräkkäin vuorotellen vaaleanpunaisia ​​ja keltaisia ​​ympyröitä. Korkeammat pisteet heijastavat parempaa lopputulosta. Pisteet kuvastavat oikeaa lukua ja niistä lasketaan keskiarvo oikealle työmuistin kokonaispistemäärälle; muunnetaan sitten Z-pisteiksi.
Perustaso, 3 kuukautta, 6 kuukautta
Muutos reaktioajassa
Aikaikkuna: Perustaso, 3 kuukautta, 6 kuukautta

Pisteet lasketaan automaattisesti CalCapiin upotetun pisteytysohjelmiston kautta, ja ne standardoidaan iän ja koulutustason normien perusteella. Normatiiviset tiedot ositetaan sekä iän (20-34, 35-44, 45+) että koulutuksen (< 16 vuotta, 16 vuotta, > 16 vuotta) mukaan. Pienemmät pisteet heijastavat hitaampaa reaktioaikaa ja korkeammat pisteet heijastavat nopeampaa reaktioaikaa. Pisteet muunnetaan automaattisesti ikään/koulutukseen perustuviksi vakiopisteiksi ja raportoidaan T-pisteinä.

T-pisteitä (Z-pisteinä) käytetään, kun neurokognitiivisten testien pisteet käyttävät erilaisia ​​​​mittausasteikkoja, esim. valmistumisaikaa ja oikeaa numeroa. Tämä mahdollistaa suorituksen raportoinnin suoraviivaisella tavalla niin, että matalat ja korkeat pisteet osoittavat huonoa ja hyvää suorituskykyä johdonmukaisesti erityyppisissä testeissä, ja antaa tulkinnan henkilön suorituskyvystä verrattuna ryhmään.

Perustaso, 3 kuukautta, 6 kuukautta

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Toiminnallinen kapasiteetti
Aikaikkuna: Perustaso, 3 kuukautta, 6 kuukautta
Toimintakykyä arvioidaan kuuden minuutin kävelyllä tutkimuksen kaikissa kolmessa haarassa.
Perustaso, 3 kuukautta, 6 kuukautta

Muut tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Huippu V02
Aikaikkuna: Perustaso ja 3 kuukautta
Sydän-hengityskunnossa tapahtuvan muutoksen arvioimiseksi Huippu V02 arvioitiin lähtötilanteessa ja 3 kuukauden kuluttua käyttämällä moottoroitua juoksumattotestiä tutkimuksen kolmessa haarassa
Perustaso ja 3 kuukautta

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus

Maanantai 1. heinäkuuta 2013

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Lauantai 30. joulukuuta 2017

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Lauantai 30. joulukuuta 2017

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Keskiviikko 28. toukokuuta 2014

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 28. toukokuuta 2014

Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)

Perjantai 30. toukokuuta 2014

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Maanantai 25. tammikuuta 2021

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Torstai 21. tammikuuta 2021

Viimeksi vahvistettu

Maanantai 1. heinäkuuta 2019

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • IRB00060752
  • P30NR014134 (Yhdysvaltain NIH-apuraha/sopimus)

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa