High Fidelity Simulation vs Standard Teaching Training of Cardial Resuscitation (SIMCARE)
perjantai 17. kesäkuuta 2016 päivittänyt: Pr. Semir Nouira, University of Monastir
High Fidelity Simulation In Medicine Education
High Fidelity Simulation on levinnyt anestesiologiasta muille tieteenaloille, kuten sisätautiin, pediatriaan ja ensiapuun.
Viimeisen vuosikymmenen aikana simulaation käyttö lääketieteen koulutuksessa on lisääntynyt eksponentiaalisesti.
Termi "simulaatio" kattaa monia eri muotoja, standardoitua potilasta esittävästä matalan teknologian näyttelijästä high-fidelity mallinukkepohjaiseen ihmispotilassimulaatioon (HPS).
HPS pystyy sekä simuloimaan realistisia potilaiden kohtaamisia että antamaan reaaliaikaista, fysiologisesti tarkkaa palautetta.
Tähän mennessä tehdyt tutkimukset osoittavat, että simulaation käyttö lääketieteen opiskelijoiden ja asukkaiden koulutuksessa auttaa vahvistamaan opiskelijoiden tietämystä ja arvioimaan heidän suorituksiaan.
Opiskelijat arvostavat simulaatiopohjaista koulutusta mahdollisuutena oppia uusia taitoja turvallisessa ympäristössä.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Valmis
Ehdot
Yksityiskohtainen kuvaus
Tämä oli satunnaistettu, kontrolloitu tutkimus simulaatiopohjaisesta koulutusinterventiosta, jonka tarkoituksena oli lisätä lääketieteen opiskelijoiden kliinisiä taitoja sydämenpysähdystoimenpiteissä. Tutkijoihin kuului 181 viidennen vuoden lääketieteen opiskelijaa, jotka kiertävät Fattouma Bourguiban yliopistollisen Monastirin (Tunisia) sairaalan ensiapuosastolla. tammikuusta 2013 tammikuuhun 2014. Oppilaat satunnaistettiin kahteen ryhmään satunnaislukugeneraattorilla interventioryhmään (simulaattorikoulutettu, n = 99) tai kontrolliryhmään (perinteisesti opetus, n = 82).
Tutkijat suorittivat prospektiivisen, satunnaistetun, ei-sokkoutetun tutkimuksen selvittääkseen, onko simulaatioon perustuva koulutus parempi kuin perinteinen opetus arvioitaessa ja hoidettaessa simuloituja potilaita, joilla on kammiovärinän komplisoinut sydäninfarkti (MI).
Opintotyyppi
Interventio
Ilmoittautuminen (Todellinen)
181
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.
Opiskelupaikat
-
-
-
Monastir, Tunisia, 5000
- University of Monastir
-
-
Osallistumiskriteerit
Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
14 vuotta - 26 vuotta (Aikuinen)
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Ei
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kaikki
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Lääketieteen opiskelijat
Poissulkemiskriteerit:
- Ei-lääketieteen opiskelijat
Opintosuunnitelma
Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: humapotilaspohjainen koulutus
Oppilaat satunnaistettiin saamaan simulaatiokoulutusta. Mannekiini Siman 3G laerdal® näyttää useita fysiologisia ja farmakologisia vasteita.
Kolme vapaaehtoista osallistui skenaarioon, kun taas muut olivat tarkkailijoina audiovisuaalisen projisoinnin kautta.
Skenaarioon osallistuville opiskelijoille annettiin 15 minuuttia aikaa arvioida ja hoitaa 60-vuotiasta miestä, jolla oli tiedossa sepelvaltimotauti ja diabetes ja joka saapui ensiapupoliklinikalle rintakipunsa kanssa paljastaen akuutin ST-korkeuden aiheuttaman sydäninfarktin, joka oli komplisoitunut kammiovärinästä. .
Opiskelijoiden piti tunnistaa kammiovärinä ja hallita sitä, kun potilas muuttui pulssittomaksi ja reagoimattomaksi.
Simuloinnin jälkeen koko ryhmä kutsuttiin koolle selvittämään tapausta.
|
simulaatioon perustuva koulutus
Oppilaat satunnaistettiin saamaan simulaatiokoulutusta. Mannekiini Siman 3G laerdal® näyttää useita fysiologisia ja farmakologisia vasteita.
Kolme vapaaehtoista osallistui skenaarioon, kun taas muut olivat tarkkailijoina audiovisuaalisen projisoinnin kautta.
Skenaarioon osallistuville opiskelijoille annettiin 15 minuuttia aikaa arvioida ja hoitaa 60-vuotiasta miestä, jolla oli tiedossa sepelvaltimotauti ja diabetes ja joka saapui ensiapupoliklinikalle rintakipunsa kanssa paljastaen akuutin ST-korkeuden aiheuttaman sydäninfarktin, joka oli komplisoitunut kammiovärinästä. .
Opiskelijoiden piti tunnistaa kammiovärinä ja hallita sitä, kun potilas muuttui pulssittomaksi ja reagoimattomaksi.
Simuloinnin jälkeen koko ryhmä kutsuttiin koolle selvittämään tapausta.
|
|
Active Comparator: perinteisesti opettaa
Opiskelijat saivat 60 minuutin ajan perinteisen dioja käyttävän kurssin sydänkeuhkojen elvytyshoidosta AHA:n uusimpien suositusten mukaisesti.
Tämän kurssin tarjoaa sama kouluttaja, joka osallistui simulaatioistuntoon.
Opiskelijat saivat vapaasti esittää kysymyksiä koulutuksen edetessä.
Molemmissa ryhmissä käsiteltiin samoja koulutustavoitteita.
|
Vertailuryhmän opiskelijat saivat 60 minuutin ajan perinteisen dioja käyttävän kurssin sydänkeuhkojen elvytyshoidosta AHA:n uusimpien suositusten mukaisesti.
Tämän kurssin tarjoaa sama kouluttaja, joka osallistui simulaatioistuntoon.
Opiskelijat saivat vapaasti esittää kysymyksiä koulutuksen edetessä.
Molemmissa ryhmissä käsiteltiin samoja koulutustavoitteita.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
opiskelijoiden kognitiivisten taitojen parempi hankkiminen
Aikaikkuna: heti satunnaistamisen jälkeen (yksi päivä)
|
Esitestaa käyttämällä 20 monivalintakysymystä satunnaistamisen jälkeen.
Saman testauksen toinen kierros suoritettiin sitten molemmille ryhmille heti kurssin jälkeen (jälkitesti).
Testin pisteet vaihtelevat 0 - 20 (maksimi).
Jälkikokeen ja esitestin arvosanan välinen ero identifioi opiskelijan delta-pisteen.
|
heti satunnaistamisen jälkeen (yksi päivä)
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Tyytyväisyys 5 pisteen likert-asteikko
Aikaikkuna: heti satunnaistamisen jälkeen (yksi päivä)
|
Oppilaat arvioivat tyytyväisyytensä 5 pisteen likert-asteikolla, joka on muotoiltu asenteeksi simulointiin verrattuna kontrolliryhmään: tyytymätön (1 piste), melko tyytyväinen (2 pistettä), kumpikaan ei tyytyväinen (3 pistettä), tyytyväinen (4 pistettä) ja erittäin tyytyväinen ( 5 pistettä).
|
heti satunnaistamisen jälkeen (yksi päivä)
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.
Sponsori
Tutkijat
- Päätutkija: Hamdi Boubaker, MD, Emergency Department , university Hospital of Monastir 5000 TUNISIA
- Päätutkija: Mohamed habib GRISSA, MD, Emergency Department , university Hospital of Monastir 5000 TUNISIA
Opintojen ennätyspäivät
Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan julkisella verkkosivustolla.
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus
Keskiviikko 1. tammikuuta 2014
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Lauantai 1. elokuuta 2015
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Tiistai 1. syyskuuta 2015
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Perjantai 20. helmikuuta 2015
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Perjantai 26. kesäkuuta 2015
Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)
Maanantai 29. kesäkuuta 2015
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Arvio)
Maanantai 20. kesäkuuta 2016
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Perjantai 17. kesäkuuta 2016
Viimeksi vahvistettu
Keskiviikko 1. kesäkuuta 2016
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- 12345 (Muu apuraha/rahoitusnumero: Reasons for Hope Fund in Prevention and Early Detection of Mental Illness)
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
Päättämätön
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .