Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Yrttien ja mausteiden käyttö lisäämään lasten hyväksyntää ja lisäämään vihannesten syöntiä koululounaalla

keskiviikko 3. tammikuuta 2018 päivittänyt: Kathleen Loralee Keller, Penn State University
Yrtit ja mausteet tarjoavat yhden mahdollisen ratkaisun koululounasta nauttivien lasten viime aikoina vähentyneeseen määrään, koska ne voivat lisätä ruoan maullisuutta lisäämättä suolaa ja rasvaa. Tällä hetkellä on kuitenkin vain vähän näyttöä siitä, kuinka yrttejä ja mausteita voidaan integroida onnistuneesti koulun lounasmenulle. Tutkimuksen painopistealueena on kehittää näyttöön perustuvia menetelmiä koulujen kahviloiden työntekijöiden opettamiseksi valmistamaan terveellisiä ja maukkaita kasvisruokia yrttejä ja mausteita lisäämällä. Tutkijat olettavat, että yrttejä ja mausteita voidaan käyttää lisäämään hyväksyntää, saantia ja osallistumista koululounasohjelmaan Keski-Pennsylvanian 6.–12. luokan oppilaiden keskuudessa.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Valmis

Interventio / Hoito

Yksityiskohtainen kuvaus

Mitä tämä tutkimus lisää kirjallisuuteen: Yrtit ja mausteet tarjoavat yhden mahdollisen ratkaisun koululounasta nauttivien lasten viime aikoina vähentyneeseen määrään, koska ne voivat lisätä ruokien makua lisäämättä suolaa ja rasvaa. Tällä hetkellä on kuitenkin vain vähän näyttöä siitä, kuinka yrttejä ja mausteita voidaan integroida onnistuneesti koulun lounasmenulle. Tutkimuksen painopistealueena on kehittää näyttöön perustuvia menetelmiä koulujen kahviloiden työntekijöiden opettamiseksi valmistamaan terveellisiä ja maukkaita kasvisruokia yrttejä ja mausteita lisäämällä. Tämä tutkimus tarjoaa todisteita siitä, että yrttejä ja mausteita voidaan käyttää lisäämään hyväksyntää, saantia ja osallistumista koululounasohjelmaan Keski-Pennsylvanian 6.–12. luokan oppilaiden keskuudessa.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

110

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • Pennsylvania
      • Wingate, Pennsylvania, Yhdysvallat, 16823
        • Bald Eagle Middle/High School

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

11 vuotta - 19 vuotta (Lapsi, Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Opiskelija Bald Eagle Area -lukiossa
  • Bald Eagle Arean lukion opiskelijoiden vanhemmat
  • Kouluruokapalvelutyöntekijät Bald Eagle -alueen yläkoulussa/lukiossa

Poissulkemiskriteerit:

  • Opiskelijat/lapset, joilla on ruoka-aineallergioita yrtti-/mausteseoksen ainesosille.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
  • Jako: Ei käytössä
  • Inventiomalli: Yksittäinen ryhmätehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Spice Interventio
Mausteinterventio: Opiskelijoiden hyväksymiä kasvisreseptejä tarjoillaan koulun ruokalassa.
Mausteiden interventio: Kahvilan resepteissä käytetään uusia yrtti- ja maustesekoituksia.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Kyselyt, jotka määrittävät vihannesten kulutuksen esteitä Bald Eagle Area -lukiossa
Aikaikkuna: Perustaso
Tee kyselyitä opiskelijoille, vanhemmille ja ravitsemisalan asiantuntijoille kerätäksesi tietoa tavoista lisätä vihannesten syöntiä Bald Eagle Area -lukiossa
Perustaso
Makutestejä, joilla mitataan vihannesreseptien mieltymysmuutoksia
Aikaikkuna: Lähtötilanne ja reseptin kehittämisen jälkeen (noin 10 kuukautta). Ennen interventiota.
Makutesteissä arvioidaan opiskelijoiden mieltymystä yrteillä/mausteilla valmistettuihin vihanneksiin pystyttämällä aistinvaraisia ​​paneeleja heidän kulinaarisille ja kuluttajavalistustunneille. Osallistuvat opiskelijat arvioivat mieltymyksiä ja antavat kirjallista palautetta reseptien kehittämisestä.
Lähtötilanne ja reseptin kehittämisen jälkeen (noin 10 kuukautta). Ennen interventiota.
Muutos kasvislautasjätteessä
Aikaikkuna: Lähtötilanne, interventio ja seuranta (1 ja 6 kuukautta)
Koulun ruokalasta katoavien vihannesten paino, miinus jätepaino, kg.
Lähtötilanne, interventio ja seuranta (1 ja 6 kuukautta)

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Osallistuminen koulun lounasohjelmaan
Aikaikkuna: Lähtötilanne, interventio ja seuranta (1 ja 6 kuukautta)
Koululounasohjelmaan osallistuvien lasten prosenttiosuus arvioidaan interventiota edeltävinä kouluvuosina ja välittömästi sen jälkeen
Lähtötilanne, interventio ja seuranta (1 ja 6 kuukautta)
Aterian jälkeiset kommenttikortit
Aikaikkuna: Lähtötilanne, interventio ja seuranta (1 ja 6 kuukautta)
Opiskelijat arvioivat tyytyväisyyttä koululounaisiin täyttämällä anonyymejä aterian jälkeisiä kommenttikortteja perustilanteen, interventio- ja seurantavaiheiden aikana.
Lähtötilanne, interventio ja seuranta (1 ja 6 kuukautta)

Muut tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Ikäkovariaatti
Aikaikkuna: Perustaso
Aiomme arvioida ikää nähdäksemme, vaikuttaako tämä kovariaatti opiskelijan vastaukseen kyselyyn.
Perustaso
Painon tilan kovariaatti
Aikaikkuna: Perustaso
Aiomme arvioida painotilannetta nähdäksemme, vaikuttaako tämä kovariaatti opiskelijan vastaukseen kyselyyn.
Perustaso
Parental Feeding Practices Covariate
Aikaikkuna: Perustaso
Aiomme arvioida, vaikuttaako tämä kovariaatti opiskelijan vastaukseen kyselyyn.
Perustaso
Parental Education Covariate
Aikaikkuna: Perustaso
Aiomme arvioida, vaikuttaako tämä kovariaatti opiskelijan vastaukseen kyselyyn.
Perustaso
Perhekulttuurin kovariaatti
Aikaikkuna: Perustaso
Aiomme arvioida, vaikuttaako tämä kovariaatti opiskelijan vastaukseen kyselyyn.
Perustaso
Perheen yrttien/mausteiden saanti kotona Kovariaatti
Aikaikkuna: Perustaso
Aiomme arvioida, vaikuttaako tämä kovariaatti opiskelijan vastaukseen kyselyyn.
Perustaso

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Yhteistyökumppanit

Tutkijat

  • Päätutkija: Kathleen L. Keller, PhD, Penn State University

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Tiistai 14. huhtikuuta 2015

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Perjantai 22. joulukuuta 2017

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Perjantai 22. joulukuuta 2017

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Maanantai 6. huhtikuuta 2015

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 11. elokuuta 2015

Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)

Torstai 13. elokuuta 2015

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Perjantai 5. tammikuuta 2018

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 3. tammikuuta 2018

Viimeksi vahvistettu

Maanantai 1. tammikuuta 2018

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • Spiceinschool01
  • Spices (Muu tunniste: McCormick Science Institute)

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Lasten liikalihavuus

Kliiniset tutkimukset Spice Interventio

3
Tilaa