Videopohjainen sosiaalinen oppiminen tai didaktiikka auton istuinkoulutukseen
maanantai 21. maaliskuuta 2016 päivittänyt: Phoenix Children's Hospital
Autonistuinkoulutus: Mikä toimii parhaiten?
Tässä tutkimuksessa verrataan videopohjaista sosiaalisen oppimisen menetelmää perinteiseen didaktiseen menetelmään uutena tapana opettaa hoitajille lasten matkustajien turvallisuutta, mukaan lukien turvaistuimen asentaminen.
Puolet omaishoitajista osallistuu videopohjaiselle sosiaalisen oppimisen tunnille ja toinen puolet perinteiselle didaktiselle tunnille.
Tutkijat olettavat, että videopohjainen sosiaalisen oppimisen menetelmä johtaa samaan tai enemmän omaishoitajan lapsen matkustajaturvallisuuden osaamiseen verrattuna perinteiseen didaktiseen menetelmään.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Valmis
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Aiemmat tutkimukset ovat osoittaneet lasten matkustajien turvallisuuskasvatuksen tehokkuuden, mutta tutkimusta optimaalisen opetusmenetelmän löytämisestä on vähän.
Sosiaalisen oppimisen opetusmenetelmistä on hyötyä terveyskäyttäytymisen muutoksen edistämisessä. Sosiaalisen oppimisen teoria olettaa, että ihmiset oppivat ja muuttavat käyttäytymistään tarkkailemalla ja mallintamalla. Sosiaalisen oppimisen menetelmässä käytetyssä videossa vanhemmat esikuvat roolimalleina, jotka opettavat järjestelmällisesti oikeaa turvaistuimen asennusta ajoneuvoon.
Perinteisesti lasten matkustajien turvallisuusopetustunnit ovat suunnittelultaan didaktisia, luentomuotoihin ja live-esittelyihin perustuen. Didaktiseen menetelmään kuuluu lapsimatkustajien turvallisuusteknikon suulliset ohjeet auton istuimen asennuksesta.
Opintotyyppi
Interventio
Ilmoittautuminen (Todellinen)
212
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.
Opiskelupaikat
-
-
Arizona
-
Phoenix, Arizona, Yhdysvallat, 85016
- Phoenix Children's Hospital
-
-
Osallistumiskriteerit
Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Lapsi
- Aikuinen
- Vanhempi Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Joo
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kaikki
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Turvaistuinikäisten lasten vanhemmat tai huoltajat (ikä 0-3 vuotta)
- Osallistuminen Kids Ride Safe -ohjelmaan
Poissulkemiskriteerit:
- Puhui muuta kieltä kuin englantia tai espanjaa
Opintosuunnitelma
Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Yksittäinen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Videopohjainen sosiaalinen oppiminen
Videopohjainen sosiaalisen oppimisen luokka
|
Lyhyt lapsimatkustajien turvallisuusluento lapsimatkustajien turvallisuusteknikon toimesta ja auton istuinvideon katselu.
|
|
Active Comparator: Perinteinen didaktinen
Perinteinen didaktinen kurssi
|
Lapsimatkustajien turvallisuusluento lapsimatkustajien turvallisuusteknikon toimesta.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
5-osaisen auton istuimen asennuksen esittelytoimenpide
Aikaikkuna: 30 minuuttia
|
Jokainen osallistuja asentaa turvaistuimen ajoneuvoonsa ennen toimenpidettä ja välittömästi sen jälkeen.
Lapsimatkustajien turvallisuusteknikko, joka tarkkailee asennusta ja sokeaa toimenpiteille, käyttää tätä toimenpidettä arvioidakseen 5 asennusaluetta: suunta, sijainti, mekanismi (turvavyö tai alemmat ankkurit), valjaiden asento ja hihnan käyttö.
Osallistujia arvioidaan vain heidän ajoneuvonsa ja turvaistuimensa kannalta oleellisilla asennusesittelyalueilla.
Jokainen kohde pisteytetään oikein tai väärin.
Turvaistuimen oikea asennus määritellään siten, että kaikki soveltuvat kohdat on merkitty oikein.
|
30 minuuttia
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
5 kohdan luottamus auton istuimen asennuskyvyn arviointiin
Aikaikkuna: 30 minuuttia
|
Itse raportoitu luottamus kykyyn asentaa turvaistuin oikein, ja kussakin on yksi kysymys viidellä asennusalueella: suunta, sijainti, mekanismi (turvavyö tai alemmat ankkurit), valjaiden asento ja hihnan käyttö.
Annetaan ennen toimenpidettä ja välittömästi sen jälkeen.
Viiden kysymyksen 10-pisteinen Likert-asteikon arviointi pisteytetään 1-10 (1 = en ole varma; 10 = erittäin itsevarma).
Luottamus määritellään arvoksi 9 tai 10 Likert-asteikolla.
|
30 minuuttia
|
|
15 kysymyksen autonistuimen asennuksen tietotesti
Aikaikkuna: 30 minuuttia
|
Itseraportoitu objektiivinen tietokoe, jossa on kysymyksiä lapsimatkustajien turvallisuuden neljästä vaiheesta (selkä menosuuntaan käännetty istuin, kasvot menosuuntaan käännetty istuin, korokeistuin ja turvavyö/olkahihnat) ja LATCH-järjestelmä (alaankkurit ja -kiinnikkeet lapsille).
Testi sisältää tosi/epätosi, monivalintakysymykset ja täytä tyhjät kysymykset.
Jokainen kysymys on yhden pisteen arvoinen, yhteensä 15 pistettä.
Riittävä turvaistuimen tuntemus määritellään 10 tai useamman oikean kysymyksen osalta.
|
30 minuuttia
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.
Sponsori
Tutkijat
- Päätutkija: Erin Kuroiwa, MHI, Phoenix Children's Hospital
Opintojen ennätyspäivät
Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan julkisella verkkosivustolla.
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus
Maanantai 1. elokuuta 2011
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Tiistai 1. tammikuuta 2013
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Tiistai 1. tammikuuta 2013
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Keskiviikko 16. maaliskuuta 2016
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Maanantai 21. maaliskuuta 2016
Ensimmäinen Lähetetty (Arvio)
Perjantai 25. maaliskuuta 2016
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Arvio)
Perjantai 25. maaliskuuta 2016
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Maanantai 21. maaliskuuta 2016
Viimeksi vahvistettu
Tiistai 1. maaliskuuta 2016
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muut tutkimustunnusnumerot
- 11-045
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .