Lapsiin kohdistuvan väkivallan ehkäisy
Lapsiin kohdistuvan väkivallan yleisyys, seuraukset ja ehkäisy Lounais-Ugandassa
Koulu on usein kodin ohella toinen tärkeä paikka lasten ja nuorten kehitykselle ja kasvatukselle. Oppilaat viettävät suuren osan elämästään koulussa. Lapsiin kohdistuvaa väkivaltaa ja kodeissa ja kouluissa käytettyjä ankaria kurinpitotoimia esiintyy kuitenkin toistuvasti. Nämä voivat johtaa negatiivisiin seurauksiin. Tästä syystä kouluissa ankaran kurinkäytön ehkäisemisstrategioista tulee prioriteetti.
Tämän tutkimuksen lähtökohtana tutkijat tutkivat siksi lapsiin kohdistuvan väkivallan yleisyyttä ja seurauksia Lounais-Ugandassa. Selvitys tehdään kouluissa ja opettajien käyttämät yleiset kurinpitotoimenpiteet sekä opettajien ja opiskelijoiden käsitykset yleisesti käytetyistä ja kokeneista kurinpitotoimista.
Toisessa vaiheessa tutkijat toteuttavat ja arvioivat sellaisen toimenpiteen tehokkuutta, jolla pyritään vähentämään ankarien ja väkivaltaisten kurinpitotoimenpiteiden käyttöä kouluissa. Pitkän aikavälin ICC-T-koulutuksen tavoitteena on parantaa opiskelijoiden ja opettajien välisiä suhteita. Toteutettavuustutkimusten perusteella ICC-T:n interventioiden odotetaan johtavan parempiin opettaja-oppilas-suhteisiin, muutoksiin opettajien asenteissa ja käyttäytymisessä koskien väkivaltaisten kurinpitotoimenpiteiden käyttöä kouluympäristössä.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Ehdot
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Tutkimukseen osallistujat (eli opettajat ja opiskelijat) rekrytoidaan kuudesta Lounais-Ugandasta. Otokseen tulee 12 valtion tukemaa lukiota, joista rekrytoidaan 60 opiskelijaa ja 15-25 opettajaa. Lopullisessa otoksessa on 720 opiskelijaa ja 180-300 opettajaa. Tutkijat arvioivat tiedot lähtötilanteessa (eli ennen interventiota) ja kolme kuukautta toimenpiteen jälkeen.
Opintotoimenpiteet kattavat seuraavat aiheet: sosio-demografiset tiedot, yleinen kurinpitotoimi kotona ja koulussa, opiskelijoiden mielenterveysongelmat, opiskelijoiden ja opettajien asenteet väkivaltaisiin kurinpitotoimiin sekä opiskelijoiden altistuminen vertais- ja seksuaaliselle väkivallalle. Opettajien kyselyyn tulee lisäkohteita, jotka mittaavat asenteita opetukseen ja opettajan stressiä. Lisäksi tutkijat arvioivat koulutuksen kysyntää, hyväksyntää ja toteutettavuutta.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
Southwestern Uganda
-
Mbarara, Southwestern Uganda, Uganda
- Government-aided secondary schools
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Kirjallinen tietoinen suostumus (jos vanhemmat ja alaikäiset ovat alaikäisiä)
Poissulkemiskriteerit:
- Akuutti huume- tai alkoholimyrkytys
- Akuutti psykoottinen häiriö
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: EHKÄISY
- Jako: SATUNNAISTUNA
- Inventiomalli: FACTORIAALINEN
- Naamiointi: YKSITTÄINEN
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
KOKEELLISTA: ICC-T
Interventio: Vuorovaikutusosaaminen lasten kanssa - opettajille (ICC-T) 5,5 päivää ja 8 tunnin koulutus opettajille.
Koulutuksen ydinkomponentteja ovat opettajan ja opiskelijan välinen vuorovaikutus, pahoinpitelyn ehkäisy, tehokkaat kurinpitostrategiat, kuormitettujen opiskelijoiden tunnistaminen ja tukeminen sekä koulutusmateriaalin käyttöönotto kouluympäristössä.
|
Koulutuksen ydinkomponentteja ovat opettaja-opiskelija-vuorovaikutus, pahoinpitelyn ehkäisy, tehokkaat kurinpitostrategiat, rasittuneiden opiskelijoiden tunnistaminen ja tukeminen sekä koulutusmateriaalin käyttöönotto kouluympäristössä.
|
|
EI_INTERVENTIA: Hallitse kouluja
Valvontakoulu ei saa mitään väliintuloa.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Muutos opettajien ankaran kurin soveltamisessa
Aikaikkuna: CTSPC:tä käytetään T 1 (perustaso, ennen interventiota) ja T2 (seuranta, 3 kuukautta toimenpiteen jälkeen)
|
Opettajilla Conflict Tactics Scale Parent-Child -versio (CTSPC) arvioi opettajien väkivaltaisten kurinpitotoimenpiteiden käyttöä oppilaita vastaan koulualueella.
|
CTSPC:tä käytetään T 1 (perustaso, ennen interventiota) ja T2 (seuranta, 3 kuukautta toimenpiteen jälkeen)
|
|
Muutos opiskelijoiden altistumisessa opettajien ankarille kuriin
Aikaikkuna: CTSPC:tä käytetään T 1 (perustaso, ennen interventiota) ja T2 (seuranta, 3 kuukautta toimenpiteen jälkeen)
|
Conflict Tactics Scale Parent-Child -versio (CTSPC) arvioi opiskelijoiden itse ilmoittamia kokemuksia väkivaltaisesta kurinalaisuudesta kouluissa.
|
CTSPC:tä käytetään T 1 (perustaso, ennen interventiota) ja T2 (seuranta, 3 kuukautta toimenpiteen jälkeen)
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Muutos opiskelijoiden mielenterveydessä
Aikaikkuna: SDQ:ta käytetään (perustila, ennen toimenpidettä) ja T2 (seuranta, 3 kuukautta toimenpiteen jälkeen)
|
Strength and Difficulties Questionnaire (SDQ) arvioi opiskelijoiden sisäistämis- ja ulkoistamisongelmia.
SDQ:ta käytetään T1:ssä ja T2:ssa.
|
SDQ:ta käytetään (perustila, ennen toimenpidettä) ja T2 (seuranta, 3 kuukautta toimenpiteen jälkeen)
|
|
Muutos opettajien asenteissa ankariin kuriin
Aikaikkuna: CTSPC:n mukautettua versiota käytetään T 1:ssä (perustaso, ennen interventiota) ja T2:ssa (seuranta, 3 kuukautta toimenpiteen jälkeen)
|
CTSPC:n kohdat on mukautettu mittaamaan opettajien ja oppilaiden asenteita koulun väkivaltaisia kuritusmenetelmiä kohtaan.
|
CTSPC:n mukautettua versiota käytetään T 1:ssä (perustaso, ennen interventiota) ja T2:ssa (seuranta, 3 kuukautta toimenpiteen jälkeen)
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (TODELLINEN)
Ensisijainen valmistuminen (TODELLINEN)
Opintojen valmistuminen (TODELLINEN)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (TODELLINEN)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (TODELLINEN)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muut tutkimustunnusnumerot
- ICC-T-2017-Uganda
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .