Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Kuuleminen oppimista varten – otitis Median terveyttä edistävä malli (HfLI)

tiistai 25. elokuuta 2026 päivittänyt: Menzies School of Health Research

The Hearing for Learning Initiative – Korvan terveyden edistäjien palvelua parantava malli pohjoisen territorion aboriginaalilasten korvien ja kuuloterveyden kriisin ratkaisemiseksi: porrastettu kiilaklusteri, satunnaistettu kokeilu

The Hearing for Learning Initiative on porrastettu kiilaklusteri, satunnaistettu kontrolloitu tutkimus. HfLI toteuttaa ja arvioi tiukasti innovatiivista yhteisöpohjaista korva- ja kuuloterveyden palvelumallia yhteistyössä osallistuvien yhteisöjen ja terveys- ja koulutuspalvelujen kanssa.

Tämä aloite käsittelee seuraavaa tutkimuskysymystä: Onko kaupunki-, maaseutu- ja syrjäisissä aboriginaaliyhteisöissä Northern Territoryssa paikallisten korva- ja kuuloalan kliinisen ja koulutuksen tukihenkilöiden työllistäminen, koulutus ja integrointi terveys- ja koulutuspalveluihin (Hering for Learning -aloite) nykyiseen käytäntöön verrattuna lisätä korvaarvioinnin saaneiden lasten osuutta, vähentää korva- ja kuuloongelmien esiintyvyyttä ja parantaa aboriginaalien ja Torres Strait Islander -lasten koulutustuloksia neljän vuoden koeajan aikana?

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Tausta: Australian alkuperäiskansojen lapset saavuttavat huonommat pisteet kouluvalmiudessa ja koulutustuloksissa kuin heidän ei-alkuperäiskansat. Krooninen välikorvatulehdus ja kuulon heikkeneminen varhaislapsuudessa liittyvät näiden tulosten alhaisempiin pisteisiin. Paikallinen ongelma: Lasten terveysohjelmien aikataulujen ja näyttöön perustuvien käytäntöjen noudattamatta jättäminen korvien ja kuulon terveyden alalla liittyy terveydenhuollon työntekijöiden suureen vaihtumiseen, riittämättömiin kliinisiin taitoihin ja huonoon tietoon lasten korva- ja kuuloterveyden tarpeista.

Tämän kuulemisaloitteen tavoitteena on parantaa terveydenhuolto- ja koulutuspalveluja.

Interventiot: Interventioon kuuluu ei-ammattimaisten yhteisön jäsenten kouluttaminen ja työllistäminen helpottamaan kiireisiä perusterveydenhuollon palveluita näyttöön perustuvien korva- ja kuuloterveysarviointien tekemiseksi 0–16-vuotiaille lapsille sekä helpottamaan kuulovammaisten opetusta ja kotioppimista. lapset (interventio).

Kokeen suunnittelu: Porrastettu kiilayhteisö (n=18) klusterisatunnaistettu koe vertaa niiden lasten osuutta, jotka saavat korvaarvioinnin (ensisijaiset tulokset) HfLI-jaksoilla (interventio) ilman HfLI-jaksoja (kontrolli). Osallistuvat yhteisöt jaetaan satunnaisesti kuuden kuukauden välein siirtymään kontrollista interventioon ennalta määritettyinä aloituspäivinä.

Tulokset: ensisijainen tulos on muutos aboriginaalien ja Torres Strait Islander -lasten osuudessa, jotka saavat korvaarvioinnin interventio- ja kontrollijaksojen välillä.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

18

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • Northern Territory
      • Ali Curung, Northern Territory, Australia
        • Ali Curung
      • Ampilatwatja, Northern Territory, Australia
        • Ampilatwatja
      • Darwin, Northern Territory, Australia, 0800
        • Darwin
      • Galiwin'ku, Northern Territory, Australia
        • Galiwin'ku
      • Gunbalanya, Northern Territory, Australia
        • Gunbalanya
      • Kalkarindji, Northern Territory, Australia, 0852
        • Kalkarindji Primary Health Centre
      • Katherine, Northern Territory, Australia, 0850
        • Wurli Wurlinjang Health Service
      • Lajamanu, Northern Territory, Australia
        • Lajamanu Primary Health Centre
      • Maningrida, Northern Territory, Australia, 0820
        • Mala'la Health Service
      • Milikapiti, Northern Territory, Australia
        • Milikapiti Community Health Centre
      • Milingimbi, Northern Territory, Australia, 0822
        • Milingimbi Health Clinic
      • Minjilang, Northern Territory, Australia
        • Minjilang Community Health Centre
      • Nauiyu, Northern Territory, Australia
        • Nauiyu
      • Palumpa, Northern Territory, Australia, 0822
        • Palumpa Community Health Centre
      • Pirlangimpi, Northern Territory, Australia, 0822
        • Pirlangimpi Health Clinic
      • Ti Tree, Northern Territory, Australia, 0872
        • Ti Tree Community Health Centre
      • Wadeye, Northern Territory, Australia, 0822
        • Wadeye Community Health Centre
      • Warruwi, Northern Territory, Australia, 0822
        • Warruwi Community Health Centre
      • Wurrumiyanga, Northern Territory, Australia, 0822
        • Julanimawu (Nguiu) Community Health centre
      • Yirrkala, Northern Territory, Australia, 0880
        • Yirrkala Clinic

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

1 viikko - 16 vuotta (Lapsi)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Kuvaus

Osallistumiskriteerit: Aboriginaalit tai Torres Strait Islander, asuva osallistuvassa yhteisössä (klusteri)

Poissulkemiskriteerit: ei mitään

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Terveyspalvelututkimus
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Active Comparator: Fasilitaattori
120 tunnin koulutus paikallisyhteisön jäsenille toimitettiin maassa kasvokkain 6 4 päivän viikon aikana ja 3-6 kuukauden aikana. Sertifikaatin II moduulit aboriginaalien perusterveydenhuollossa, korvien ja kuulon terveyteen liittyvien taitojen kehittäminen (otoskooppi, tympanometria ja hearScreen) ja työskentely korvan terveyden edistäjänä kokeen loppuun asti.
Yhteisön jäsenten koulutus ja työllistäminen välikorvatulehduksen diagnosoinnissa ja hoidossa
Ei väliintuloa: Ohjaus
Ei Fasilitaattoria. Lyhyt 6 kuukauden 2-3 tunnin täydennyskoulutus zoomin kautta terveydenhuollon ammattilaisille.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Ear assessment
Aikaikkuna: 3-monthly
Proportion of children who have had a documented ear assessment
3-monthly

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Hoitosuunnitelma
Aikaikkuna: 6 kuukauden välein
Välikorvantulehdustapausten osuus hoitosuunnitelmalla
6 kuukauden välein
Asianmukainen hoitosuunnitelma
Aikaikkuna: 6 kuukauden välein
Asianmukaisten hoitosuunnitelmien osuus
6 kuukauden välein
Seuranta
Aikaikkuna: 6 kuukauden välein
Tapausten osuus, joiden seuranta on 10 päivän sisällä
6 kuukauden välein
Prevalence of otitis media
Aikaikkuna: 3-monthly
Proportion of children with any otitis media
3-monthly

Muut tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Kuulon heikkeneminen kouluikäisten lasten keskuudessa
Aikaikkuna: 6 kuukauden välein
Kouluikäisten lasten osuus, joilla on konduktiivinen kuulovaurio
6 kuukauden välein

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Päätutkija: Amanda Leach, PhD, Menzies School of Health Research
  • Opintojohtaja: Kelvin Kong, MBBS, Newcastle University
  • Opintojohtaja: Peter S Morris, MBBS, PhD, Menzies School of Health Research
  • Opintojohtaja: Alan Cass, MBBS, PhD, Menzies School of Health Research

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Sunnuntai 3. helmikuuta 2019

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Sunnuntai 30. kesäkuuta 2024

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Tiistai 31. joulukuuta 2024

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Perjantai 12. huhtikuuta 2019

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Perjantai 12. huhtikuuta 2019

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Tiistai 16. huhtikuuta 2019

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Torstai 27. elokuuta 2026

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 25. elokuuta 2026

Viimeksi vahvistettu

Lauantai 1. elokuuta 2026

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Yhdysvalloissa valmistettu ja sieltä viety tuote

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa