Hevosavusteisen psykoterapian terapeuttiset vaikutukset (EAP)

EAP-ohjelma kestää 5 viikkoa, ja joka viikko on 1 tunnin istunto. 50 minuuttia käytetään vuorovaikutukseen hevosten ja toimintojen kanssa ja loput 10 minuuttia käytetään istunnon aikana havaittujen käyttäytymisen, ajatusten ja tunteiden kliiniseen käsittelyyn. Tätä käsittelyä ohjaavat koulutetut terapeutit, joilla on asianmukainen pätevyys (esim. hevosavusteisen psykoterapian todistus). 2 hevosta (Oldenburg ja poni, iältään 19 ja 14), 2 terapeuttia ja 2 kokenutta hevosohjaajaa ovat läsnä koko istuntojen ajan. Jokaisessa 1 tunnin istunnossa on enintään 8 osallistujaa, jotka jaetaan kahteen 4 hengen ryhmään siten, että hevosen, terapeutin ja 1 kokeneen hevosohjaajan liitteenä on.

Kokeen suunnittelu on yksisokko satunnaistettu kontrolloitu koe. Osallistujille kerrotaan, että tämän tutkimuksen tarkoituksena on tutkia kahden eri EAP-ohjelman terapeuttisia vaikutuksia (joko hevosiin liittyvien videoleikkeiden katselu tai todellista vuorovaikutusta hevosten kanssa) ja että heidät jaetaan satunnaisesti jompaankumpaan. Todellisuudessa osallistujat jaetaan satunnaisesti joko interventioryhmään, aktiiviseen kontrolliryhmään tai lumelääkekontrolliryhmään. 3 tiedonkeruun aikapistettä mitataan 5 viikon keston aikana - t1 ennen ensimmäistä istuntoa, t2 kolmannen istunnon jälkeen ja t3 viimeisen istunnon jälkeen. Kaikki osallistujat käyvät läpi saman kyselylomakkeen joka ajankohtana 5 viikon aikana riippumatta heidän määrätystä ryhmästään. Interventioryhmän osallistujat käyvät läpi 5 viikon EAP-ohjelman, joka koostuu kliinisestä prosessoinnista joidenkin EAP-käsikirjoissa olevien toimintojen mukaisesti. Aktiivisen kontrolliryhmän osallistujat käyvät läpi 5 viikon ohjelman, joka sisältää vain vuorovaikutusta hevosten kanssa ilman kliinistä panosta (esim. yleisesti eläinavusteiseksi toiminnaksi). Lumekontrolliryhmän osallistujat käyvät läpi 5 viikon elokuvanäytöksen, joka kestää 1 tunti jokaisessa istunnossa, joka liittyy hevosiin laboratoriossa.

Osallistujien rekrytointi alkaa mahdollisimman pian, kun hyväksyntä on annettu, ja yhteensä 120 perustutkinto-opiskelijan rekrytointi sekä NUS:sta että NTU:sta ei saisi kestää yli 2 viikkoa.

Viiden viikon interventio-ohjelma rakentuu lyhyesti seuraavasti:

Jakso 1: Johdatus hoitoon ja hevosturvallisuuteen Tämän johdannon tarkoituksena on saada osallistujat tutustumaan turvaominaisuuksiin työskennellessään näiden hevosten kanssa sekä kiinnittämään huomiota hevosten esittämiin varoitusvihjeisiin, jotka kertovat heidän mielialasta. Kun se on kerrottu, osallistujille opetetaan hevosen hoitoa osana luonnollisten ratsastustaitojen oppimista. Näihin kuuluu hevosen kavioiden harjaus ja puhdistus.

Jakso 2: Katsaus trimmaukseen, riimujen pukemisen oppiminen ja hevosen johtaminen Toinen istunto perustuu edelliseen istuntoon, sillä katsauksia hoitoon ja hevosten turvallisuuteen tullaan jatkuvasti esille koko ohjelman ajan, koska tällaiset oppitunnit ovat aina jatkuva prosessi. Tämän lisäksi osallistujat opetetaan hevosen riimujen laittamiseen ja hevosen johtamiseen. Istunto päättyy muokattuun Catch and Release -toimintoon, jonka avulla osallistujat voivat olla henkilökohtaisesti vuorovaikutuksessa hevosen kanssa.

Istunto 3: Katsaus hoitoon ja antamiseen ja ottamiseen Kolmas istunto keskittyy enemmän oikeanlaisen viestinnän tärkeyteen, koska se auttaa välittämään tutkijoiden aikeet entistä tarkemmin ja samalla kunnioittamaan ja huomioimaan toisen osapuolen vastaanottavassa päässä. Hoitojakson jälkeen osallistujat osallistuvat Give-and-Take-toimintaan, joka parantaa kommunikaatiota ei-verbaalisella tavalla vain hevosen ohjaamiseen varatun nauhan kautta.

Istunto 4: Katsaus hoitoon ja elämän pieniin esteisiin Tämän istunnon tarkoituksena on hyödyntää osallistujien kriittistä ajattelua toiminnan tavoitteen saavuttamiseksi. Tämän on tarkoitus työntää osallistujat pois mukavuusalueeltaan, mikä voi aiheuttaa turhautumisen ja huolen tunteita, jotka voidaan käsitellä toiminnan päätyttyä. Toiminta, jonka on tarkoitus luoda tällainen tiesulku, on Elämän pienet esteet, jossa osallistujia kehotetaan saamaan hevonen hyppäämään matalan esteen yli useilla rajoituksilla.

Istunto 5: Katsaus hoitoon, hevosbiljardiin ja lopetus Tämän viimeisen istunnon tarkoituksena on hyödyntää osallistujien ongelmanratkaisutaitoja käyttämällä ei-verbaalista viestintää. Tämä tehdään käyttämällä Equine Billiards -toimintaa, jossa aiemmista istunnoista saadut opetukset huipentuisivat tähän yhteen tehtävään. Aktiviteetin käsittelyn jälkeen sen päätyttyä terapiatiimi ja osallistujat kokoontuivat ympyrään ohjelman päättämiseksi integroidakseen kaiken, mitä he ovat oppineet viimeisten 5 viikon aikana.

GPower 3.1:tä käytettiin sopivan otoskoon laskemiseen keskiteholle 0,15, teholle 0,95 ja alfa-virhetodennäköisyydelle 0,05. Moninkertaiselle lineaariselle regressioanalyysille, jossa oli 2 testattua ennustajaa ja 4 ennustajan kokonaismäärä, laskelma tuotti kokonaisotoskoon 119. Tämä luku pyöristettiin 120:een.

Kaikki tiedot analysoidaan SPSS-versiolla 22. Joihinkin mahdollisiin analyyseihin kuuluvat moninkertainen lineaarinen regressio, ANCOVA-testit ja niitä vastaavat post-hoc-t-testit, parinäytteen t-testit merkittävien muutosten osoittamiseksi interventiota edeltävien ja jälkeisten ryhmien välillä sekä PROSESSIMAKRO välittäjäanalyysiä varten.