Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Toimenpiteet nuorten lisääntymisterveyden parantamiseksi

torstai 9. tammikuuta 2020 päivittänyt: RAND
Ehdotettu virtuaalisen harjoittelun prototyyppi antaa Making Proud Choices (MPC) -fasilitaattorikouluttajille mahdollisuuden tehdä päätöksiä, kehittää fasilitaattoritaitoja, harjoitella ydinkäsitteitä ja parantaa itsetehokkuutta virtuaalisen yleisön avulla, joka on ohjelmoitu näyttämään erilaisia ​​käyttäytymismalleja ja tunteita simuloimalla todellista -elämän kokemus välittömällä palautteella. Seitsemänkymmentäkaksi aikuista, joilla on kokemusta nuorten kanssa työskentelystä, mutta ei MPC-, STI- tai raskaudenehkäisykoulutuksesta, saavat MPC-koulutuksen. Osallistujat jaetaan satunnaisesti joko: 1) virtuaalikoulutukseen MPC-moduulissa kondomin käytöstä n=36) tai 2) dfusion/ETR:n perinteiseen henkilökohtaiseen koulutukseen samassa moduulissa (n=36). Hankkeessa arvioidaan sekamenetelmillä (kysely, fokusryhmät, havainnot) virtuaalikoulutuksen vaikutusta sukupuolitautien/raskausehkäisyn tietoon, opetuksen tehokkuuteen ja opetustaitoon sekä sen käytettävyyttä, toteutettavuutta ja hyväksyttävyyttä.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Valmis

Ehdot

Interventio / Hoito

Yksityiskohtainen kuvaus

Dfusion, yhteistyössä RAND Corporationin, Allen Interactionsin ja Dr. Loretta Jemmottin (MPC-kehittäjä) kanssa, ehdottaa online-avatar-pohjaisen virtuaalikoulutuksen kehittämistä, joka voi tehdä MPC-koulutuksesta helpommin saavutettavissa olevan ja silti yhtä tehokasta kuin henkilökohtaisesti. Tässä vaiheen I STTR:ssä kehitämme ja testaamme prototyypin avatar-pohjaisesta online-virtuaalikoulutuksesta MPC:n toimintaan ja testaamme sitä 72 aikuisen kanssa, joilla on kokemusta nuorten kanssa työskentelystä (mutta ei MPC:n tai minkä tahansa HIV/STI/teini-ikäisen kanssa). raskausriskin vähentämisohjelma). Satunnaisesti 36 saa perinteisen henkilökohtaisen MPC-koulutuksen ja 36 avatar-pohjaisen MPC-koulutuksen. Avatar-ryhmää (n=36) verrataan henkilökohtaiseen ryhmään (n=36) heidän sukupuolitauti-/raskaudenehkäisytietonsa, opetuksen tehokkuuden ja opetustaitojen suhteen.

Tieteellinen lähtökohta on, että avatar-pohjainen virtuaalikoulutus valmistaa kouluttajia toteuttamaan suosittua näyttöön perustuvaa MPC:tä yhtä tehokkaasti kuin perinteiset (ja kalliit) kasvotusten koulutukset. Erityistavoitteet ovat:

  • Tavoite 1: Kehitä prototyyppi uudelle, online-avatar-pohjaiselle virtuaalikoulutukselle todisteisiin perustuvan sukupuolitauti-/raskausriskin vähentämisohjelman Making Proud Choices -ohjelman valituille osille.
  • Tavoite 2: Arvioi sekamenetelmillä (kysely, fokusryhmät, havainnot) avatar-pohjaisen koulutuksen alustavaa vaikutusta ohjaajan sukupuolitautien/raskausehkäisyn tietoihin, opetuksen tehokkuuteen ja opetustaitoihin verrattuna henkilökohtaiseen koulutukseen sekä sen käytettävyyttä ja hyväksyttävyyttä.

Kehittämällä uusia työkaluja/alustoja, joilla parannetaan näyttöön perustuvien käyttäytymisinterventioiden levittämistä ja toteutusta sukupuolitautien/teiniraskauden ehkäisemiseksi, tämä sovellus on NICHD:n väestödynamiikkaosaston prioriteettien mukainen. Se tukee sukupuolitautien ja perhesuunnittelun lisääntymisterveystutkimusta. . Jos se onnistuu, dfuusio ei vain etene vaiheeseen II, vaan havainnot voisivat olla hyödyllisiä muillekin syntyville pyrkimyksille kehittää avatar-fasilitaattorikoulutuksia, jotka voisivat tehdä useista näyttöön perustuvista ohjelmista helpommin yhteisöpohjaisten organisaatioiden ulottuville.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

53

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

  • Yhdysvallat
    • California
      • Scotts Valley, California, Yhdysvallat, 95066
        • Dfusion, Inc

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

21 vuotta ja vanhemmat (AIKUINEN, OLDER_ADULT)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • 21+ ja heillä ei ole aikaisempaa kokemusta MPC:stä tai sukupuolitautien tai raskauden ehkäisykoulutuksen antamisesta

Poissulkemiskriteerit:

  • ei-englanninkielinen

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: MUUTA
  • Jako: SATUNNAISTUNA
  • Inventiomalli: RINNAKKAISET
  • Naamiointi: EI MITÄÄN

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
KOKEELLISTA: Sähköinen virtuaalikoulutus
Sähköiseen virtuaalikoulutukseen osallistujat (enintään 8 osallistujaa per istunto) sijoitetaan jollekin kahdeksasta tietokoneesta (kuulokkeineen), mikä arvioimme vievän vähemmän aikaa (noin 40 minuuttia), johtuen yksilöllisestä oppimisesta ja 1: 1 harjoituksen luonne 1:15:n sijaan. Osallistujat suorittavat Making Proud Choices -opetussuunnitelmaa vastaavan kondomijono-ohjaajan koulutusmoduulin.
Muut: E-pohjainen virtuaalinen fasilitaattorikoulutus tehdä ylpeitä valintoja
Osallistujat suorittavat Making Proud Choices (MPC) -fasilitaattorikoulutuksen käyttämällä e-pohjaista virtuaalista kouluttajaa tietokoneella. Tehdään ylpeitä valintoja! (MPC) on näyttöön perustuva raskauden ja HIV/STI:n riskinvähennysohjelma nuorille. Fasilitaattorikoulutus valmistaa opettajia toimittamaan tehokkaasti MPC-opetussuunnitelman.
ACTIVE_COMPARATOR: Henkilökohtainen koulutus
Henkilökohtaiseen koulutukseen osallistuvat osallistuvat 15-20 osallistujan luokkaan tavalliseen MPC-koulutusympäristöön. Koulutus kestää 1h. E-pohjaisen virtuaalikoulutuksen tavoin osallistujat suorittavat Making Proud Choices -opetussuunnitelmaa vastaavan kondomijono-ohjaajan koulutusmoduulin.
Muut: Henkilökohtainen fasilitaattorikoulutus ylpeiden valintojen tekemiseen
Osallistujat suorittavat Making Proud Choices (MPC) -fasilitaattorikoulutuksen tavallisella henkilökohtaisella koulutusmenetelmällä. Tehdään ylpeitä valintoja! (MPC) on näyttöön perustuva raskauden ja HIV/STI:n riskinvähennysohjelma nuorille. Fasilitaattorikoulutus valmistaa opettajia toimittamaan tehokkaasti MPC-opetussuunnitelman.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Toteutus Fidelity
Aikaikkuna: enintään 1 tunti opettajankoulutuksen jälkeen
Osallistujat opettavat toimintaa, joka on videonauhoitettu ja koodattu Making Proud Choices -opetussuunnitelman mukaiseksi. Osallistujat pisteytetään opetussuunnitelman tehtävien suorittamisesta, kyvystä vastata arkaluonteisiin kysymyksiin, kyvystä edistää turvallista ja osallistavaa ympäristöä sekä opiskelijoiden sitoutumisesta. Kaksi koodaajaa arvioi jokaisen Making Proud Choices -moduulin yhdeksästä alatoiminnosta itsenäisesti 2=tehty oikein, 1=tehty osittain oikein tai 0=ei tehty oikein.
enintään 1 tunti opettajankoulutuksen jälkeen
Koulutusta edeltävä tieto kondomivalikoimasta
Aikaikkuna: 30 minuuttia ennen opettajan koulutusta
Ylpeiden valintojen tekemisen kondomivalikoimamoduulin 7-kohdekysely mittaa kondomien turvallisuuteen ja tavoitteisiin liittyvää tietoa. Vastaukset koodattiin oikein (1) ja väärin (0).
30 minuuttia ennen opettajan koulutusta
Koulutuksen jälkeinen tieto kondomivalikoimasta
Aikaikkuna: 30 minuuttia opettajan koulutuksen jälkeen
Ylpeiden valintojen tekemisen kondomivalikoimamoduulin 7-kohdekysely mittaa kondomien turvallisuuteen ja tavoitteisiin liittyvää tietoa. Vastaukset koodattiin oikein (1) ja väärin (0).
30 minuuttia opettajan koulutuksen jälkeen
Koulutusta edeltävä opetus Itsetehokkuus
Aikaikkuna: 30 minuuttia ennen opettajan koulutusta
Neljän kohdan itsetehokkuusmittari, joka arvioi luottamusta kondomin turvallisuuden opettamiseen, arvosana 1 (ei ollenkaan) 7 (erittäin). Pisteet laskettiin keskiarvosta itsetehokkuusasteikon pistemäärän luomiseksi.
30 minuuttia ennen opettajan koulutusta
Harjoittelun jälkeinen opetus Itsetehokkuus
Aikaikkuna: 30 minuuttia opettajan koulutuksen jälkeen
Neljän kohdan itsetehokkuusmittari, joka arvioi luottamusta kondomin turvallisuuden opettamiseen, arvosana 1 (ei ollenkaan) 7 (erittäin). Pisteet laskettiin keskiarvosta itsetehokkuusasteikon pistemäärän luomiseksi.
30 minuuttia opettajan koulutuksen jälkeen

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Koulutuksen hyväksyttävyys
Aikaikkuna: 30 minuuttia opettajan koulutuksen jälkeen
Making Proud Choices -verkkopohjaisen fasilitaattorikoulutuksen koettu hyväksyttävyys 19 pisteen mittari. Kokonaispisteet ja kolme asteikkoa (järjestelmän hyödyllisyys, tiedon laatu ja käyttöliittymän laatu) käyttävät 7 pisteen asteikkoa (hyväksyn vahvasti täysin eri mieltä). Korkeammat pisteet vastaavat parempaa hyväksyttävyyttä/
30 minuuttia opettajan koulutuksen jälkeen
Koulutuksen soveltuvuus
Aikaikkuna: 30 minuuttia opettajan koulutuksen jälkeen
Making Proud Choices -verkkopohjaisen fasilitaattorikoulutuksen havaitun soveltuvuuden ja käytettävyyden 10 kohdan mitta. Kohteet arvioitiin 7 pisteen asteikolla (hyvästi samaa mieltä tai täysin eri mieltä), ja korkeammat pisteet edustavat suurempaa käsitystä soveltuvuudesta.
30 minuuttia opettajan koulutuksen jälkeen
Kokonaisvaikutelma
Aikaikkuna: 30 minuuttia opettajan koulutuksen jälkeen
Osallistujien kokonaisvaikutelma koulutuksesta arvioitiin käyttämällä 4 kohdan mittaa, jotka arvioitiin 7 pisteen Likert-asteikolla ("erittäin vaikea käyttää" - "erittäin helppokäyttöinen", "erittäin tylsä" - "erittäin mielenkiintoinen", "erittäin amatöörimäinen" "erittäin ammattimainen" ja "erittäin yksinkertainen" "erittäin informatiivinen"). Kohteet olivat keskimääräisiä kokonaisvaikutelman luomiseksi, ja korkeammat pisteet heijastavat suurempaa kokonaisvaikutelmaa.
30 minuuttia opettajan koulutuksen jälkeen

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

RAND

Yhteistyökumppanit

Dfusion Inc.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (TODELLINEN)

Maanantai 7. tammikuuta 2019

Ensisijainen valmistuminen (TODELLINEN)

Keskiviikko 17. huhtikuuta 2019

Opintojen valmistuminen (TODELLINEN)

Keskiviikko 17. huhtikuuta 2019

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Perjantai 13. syyskuuta 2019

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Torstai 9. tammikuuta 2020

Ensimmäinen Lähetetty (TODELLINEN)

Maanantai 13. tammikuuta 2020

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (TODELLINEN)

Maanantai 13. tammikuuta 2020

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Torstai 9. tammikuuta 2020

Viimeksi vahvistettu

Keskiviikko 1. tammikuuta 2020

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Avainsanat

Muut tutkimustunnusnumerot

  • 1R41HD094406 (NIH)

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

JOO

IPD-suunnitelman kuvaus

Tuomme raakadatatiedostot ja koodikirjat julkiseen käyttöön vuoden kuluessa viimeisestä rahoitusvuodesta. Annamme tietojoukon ja siihen liittyvän dokumentaation saataville tiimimme ulkopuolelle tiedonjakosopimuksen mukaisesti, joka sisältää (1) sitoumuksen käyttää tietoja vain tutkimustarkoituksiin, emmekä yksilöi yksittäisiä osallistujia; (2) sitoutuminen tietojen suojaamiseen asianmukaisella tietokonetekniikalla ja (3) sitoutuminen tietojen tuhoamiseen tai palauttamiseen analyysien jälkeen. Tunnisteita ei koskaan sisällytetä näihin jaettuihin tiedostoihin. Yksittäiset tutkijat voivat ottaa yhteyttä PI:iin tietojen saamiseksi ja täyttämällä tietopyynnön ja käyttämällä luomaamme tiedon jakamista varten. Tutkijat pääsevät käsiksi tietoihin RANDin rajoitetun pääsyn palvelimen kautta salasanasuojatulla palvelimella sen jälkeen, kun laitoksemme virkamiehet ovat tarkastaneet ja hyväksyneet heidän pyyntönsä.

IPD-jaon aikakehys

Annamme tiedot ja tukitiedot saataville vuoden kuluessa hankkeen viimeisestä rahoitusvuodesta. Päättymispäivää ei ole määritetty.

IPD-jaon käyttöoikeuskriteerit

Yksittäiset tutkijat voivat ottaa yhteyttä PI:iin tietojen saamiseksi ja täyttämällä tietopyynnön ja käyttämällä luomaamme tiedon jakamista varten. Tutkijat pääsevät käsiksi tietoihin RANDin rajoitetun pääsyn palvelimen kautta salasanasuojatulla palvelimella sen jälkeen, kun laitoksemme virkamiehet ovat tarkastaneet ja hyväksyneet heidän pyyntönsä.

IPD-jakamista tukeva tietotyyppi

  • MAHLA
  • CSR

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Opettajakoulutus

Hae vastaavia kokeiluja

Sponsorit ja yhteistyökumppanit

Sairaudet

Huumeiden interventiot

CROs by country

CROs in Thailand

Ehdot

Harvinaiset sairaudet

Huumeiden interventiot

Ravintolisät

Sponsori / yhteistyökumppanit

Sijainnit

3
Tilaa