Mullistava normatiivinen uudelleenkasvatus (GANDR)

Huolimatta yhteisistä ponnisteluista korkeariskinen juominen on edelleen merkittävä ongelma korkeakoulujen kampuksilla. Lisäksi siirtyminen korkeakouluun on tunnistettu kriittinen ajanjakso, jolloin riskialttiit juomatottumukset muodostuvat usein ja aiheuttavat vakavia kielteisiä seurauksia. Korkeakoulut käyttävät yleisesti normatiivista uudelleenkasvatusta (NR), lupaavaa interventiomenetelmää, joka keskittyy yliarvioitujen vertaisten juomanormien korjaamiseen ensimmäisen vuoden opiskelijoiden alkoholiriskin vähentämiseksi. Kustannustehokkain ja skaalautuvin NR-interventiostrategia, verkkopohjainen henkilökohtainen normatiivinen palaute (PNF), on kuitenkin vähentänyt juomista vain vähän. On tunnistettu useita ongelmia, jotka voivat selittää nämä suhteellisen pienet vaikutukset. Esimerkiksi opiskelijat kyseenalaistavat usein normatiivisen datan uskottavuuden, sisältö ei kiinnitä opiskelijoiden huomiota ja runsaat juojat reagoivat palautteeseen puolustavasti. Nämä ongelmat eivät ole yllättäviä, koska toisin kuin sosiaalinen media ja digitaaliset pelisovellukset, jotka vangitsevat ja ylläpitävät nuorten aikuisten huomion, verkkopohjaisista PNF-formaateista puuttuu kehittynyt digitaalinen grafiikka, sosiaalinen vuorovaikutus ja muut dynaamiset ominaisuudet, joihin opiskelijat ovat tottuneet. Lisäksi korkeakoulut tekevät usein osallistumisesta pakollista tai tarjoavat kannustimia opiskelijoiden ilmoittamiseksi nykyisiin interventioihin, mikä todennäköisesti heikentää opiskelijoiden motivaatiota ja siten toiminnan tehokkuutta. CampusGANDR (Gamified Alcohol Norm Discovery and Re-education) käsittelee näitä ongelmia tarjoamalla alkoholin PNF:n hauskassa, pelillisessä älypuhelinsovelluksessa, joka testaa ensimmäisen vuoden opiskelijoiden käsityksiä yliopistoelämästä ja luokkatovereiden asenteita ja käyttäytymistä viikoittain ensimmäisen lukukauden ajan. korkeakoulusta. CampusGANDR yhdistää suosittujen sosiaalisen median alustojen ominaisuuksia ja näyttöön perustuvia digitaalisia pelimekaniikkoja (esim. yhteisläsnäolo, vedonlyöntipohjainen pistejärjestelmä ja sattumaan perustuva epävarmuus). CampusGANDR sisältää myös parannetun PNF:n ja useita uusia ominaisuuksia, jotka perustuvat pitkäaikaiseen kognitiiviseen toimintaan. ja sosiaalipsykologiset teoriat.

Laajaan pilottityöhön perustuen tämän ehdotuksen tavoitteena on: 1) arvioida CampusGANDR:n tehoa laajamittaisessa multi-site satunnaistetussa kontrolloidussa tutkimuksessa (RCT); 2) tunnistaa optimaalinen alkoholipalautteen annostus CampusGANDR:ssa toimitettavaksi normien korjaamiseksi ja alkoholinkäytön vähentämiseksi opiskelijoiden keskuudessa, jotka eroavat alkoholinkäytöstä (ei-juovat, lievästi tai kohtalaisesti juovat ja runsaasti juovat); 3) tutkia interventioiden tehokkuuden henkilötason moderaattoreita; ja 4) arvioida CampusGANDR-sitoutumista ja leikin kestävyyttä opiskelijoiden keskuudessa, jotka käyttävät sovellusta, mutta joita ei ole rekrytoitu arviointitutkimukseen (RCT).

Kahdella selvästi erilaisella kampuksella (Loyola Marymount University ja Houstonin yliopisto) 3 peräkkäistä ensimmäisen vuoden opiskelijaryhmää kutsutaan lataamaan CampusGANDR-sovellus testatakseen käsityksensä kampuselämästä kilpailemaan luokkatovereitaan vastaan. Tämän jälkeen CampusGANDR:ia jo pelaavien opiskelijoiden joukossa 1 800 alkoholittoman, lievästi/kohtalaisesti juovan ja runsaan alkoholinkäytön opiskelijan (300 opiskelijaa kohden vuodessa) tasapainoinen alaotos kutsutaan osallistumaan arviointitutkimukseen (RCT). Tutkimukseen osallistujat pelaavat CampusGANDRia syyslukukauden 12 ensimmäisen viikon aikana ja täyttävät neljä kyselyä, joissa arvioidaan heidän alkoholinkäyttöään, sosiaalisen median käyttöä, terveyskäyttäytymistä, mielenterveyttä ja sopeutumista yliopistoon. Tutkimukseen osallistujat satunnaistetaan saamaan alkoholipalautetta 0 %, 33 % tai 67 % viikoittaisista CampusGANDR-kierroksista sattumanvaraisten elementtien taustakäsittelyn kautta. Opiskelijat, jotka eivät täytä opintokelpoisuusehtoja, ja ne, jotka eivät osallistu arviointitutkimukseen, osallistuvat edelleen CampusGANDRiin. Näiden muiden kuin RCT-pelaajien saaman alkoholipalautteen annostus määritetään satunnaisesti, ja heidän sovellusten käyttötietojaan käytetään arvioitaessa sovellusten sitoutumista ja pelaamisen kestävyyttä ilman tutkimuskannustimia. Tämän projektin tavoitteena on huipentua erittäin mukaansatempaavaan, skaalautuvaan, huippuluokan alkuperäiseen älypuhelinsovellukseen (IOS, Android), joka pystyy dynaamisesti räätälöimään alkoholipalautteen annostusta opiskelijoiden alkoholikokemuksen perusteella ylioppilastutkinnon yhteydessä.