Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Yksilöllisen metakognitiivisen koulutuksen (EMC+) tehokkuus ihmisillä, joilla on lyhytkehityksen psykoosi

keskiviikko 10. kesäkuuta 2020 päivittänyt: Fundació Sant Joan de Déu
Tutkimuksen päätavoitteena on arvioida yksilöllisen metakognitiivisen harjoittelun (EMC +) tehokkuutta ihmisillä, joilla on lyhytaikainen psykoosi oireiden, erityisesti positiivisten oireiden, evoluutiossa. Toissijaisena tavoitteena olisi arvioida EMC+:n vaikutusta metakognitioon, psykososiaaliseen ja neuropsykologiseen toimintaan sekä arvioida ohjelman vaikutusten säilymistä kuuden kuukauden ajan.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Valmis

Ehdot

Interventio / Hoito

Yksityiskohtainen kuvaus

Tämä on satunnaistettu kliininen tutkimus, jossa jotkut potilaat saavat EMC+ -hoitoa ja toiset normaalisti. Arvioija on sokea sille ryhmälle, johon potilaat kuuluvat. Kokonaishankkeen otos on yhteensä 70 henkilöä, joilla on diagnosoitu psykoottinen kirjo, alle 5 vuoden kokemus ja joiden pistemäärä => 3 positiivista PANSS (viime kuussa) ja joita hoidetaan yhdessä osallistuvista laitoksista. Arviointi suoritettiin lähtötilanteessa, hoidon jälkeen ja 6 kuukauden seurannassa. Oireet, metakognitio, psykososiaalinen ja neuropsykologinen toiminta arvioitiin.

EMC koostuu 10 terapeuttisesta yksiköstä, joiden viikoittaiset istunnot kestävät 45-60 minuuttia. Individualized Metacognitive Training (EMC) -ohjelman käytettävissä oleva materiaali koostuu power-point-esityksistä.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

70

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

18 vuotta - 45 vuotta (AIKUINEN)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Diagnoosi: skitsofrenia, skitsoaffektiivinen häiriö, lyhytaikainen psykoottinen häiriö, harhaluuloinen häiriö, skitsofreeninen häiriö, psykoottinen häiriö, jota ei ole erikseen määritelty.
  • Alle 5 vuotta evoluutiota.
  • PANSS-pistemäärä on vähintään 4 viimeisen vuoden aikana (harhaluulot, suurenmoisuus, epäluuloisuus).

Poissulkemiskriteerit:

  • Traumaattinen aivovamma, dementia tai kehitysvamma (premorbid IQ ≤70).
  • Aineriippuvuus.
  • PANSS-arvosana vähintään 5 (Vihamielisyys ja yhteistyökyvyttömyys); pisteet vähintään 6 PANSSissa (epäluuloisuus).

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: HOITO
  • Jako: SATUNNAISTUNA
  • Inventiomalli: RINNAKKAISET
  • Naamiointi: YKSITTÄINEN

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
KOKEELLISTA: Metakognitiivinen koulutus (MCT+)

MCT+ yhdistää metakognitiivisen ryhmäkoulutuksen prosessilähtöisen lähestymistavan yksilöllisen kognitiivis-käyttäytymisterapian elementteihin.

Metakognitiivinen koulutusohjelma koostuu 10 moduulista, jotka kohdistuvat skitsofrenian yleisiin kognitiivisiin virheisiin. (Moritz et al, 2013).

Moduulit ovat: 1: Terapeuttinen allianssi, 2: Johdatus MCT+:aan, 3: Taudin malli, 4: Attribution-tyyli, 5: Päätöksenteko, 6: Uskomusten muuttaminen, 7: Empatia, 8: Muisti, 9: Masennus ja itsetunto , 10: Relapsien ehkäisy.

Hoito koostuu 10 viikoittaisesta 45-60 minuutin pituisesta hoitokerrasta.
Käyttäytyminen: MCT+
Metakognitiivinen koulutus
EI_INTERVENTIA: TAU
Hoito normaalisti.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
PANSS. Positiivinen ja negatiivinen oireyhtymäasteikko. (Kay et ai., 1987; Peralta ja Cuesta, 1994)
Aikaikkuna: perusviiva.
Positiivisen ja negatiivisen oireyhtymän asteikko (PANSS). Tämä asteikko mittaa 30 oiretta asteikolla 1-7, ja korkeammat pisteet osoittavat suurempaa psykopatologiaa. PANSS sisältää kolme alaasteikkoa: positiiviset, negatiiviset ja yleiset oireet. Alue: 7-112. Korkeammat arvot tarkoittavat huonompaa tulosta.
perusviiva.
PANSS. Positiivinen ja negatiivinen oireyhtymäasteikko. (Kay et ai., 1987; Peralta ja Cuesta, 1994)
Aikaikkuna: heti toimenpiteen jälkeen
Positiivisen ja negatiivisen oireyhtymän asteikko (PANSS). Tämä asteikko mittaa 30 oiretta asteikolla 1-7, ja korkeammat pisteet osoittavat suurempaa psykopatologiaa. PANSS sisältää kolme alaasteikkoa: positiiviset, negatiiviset ja yleiset oireet. Alue: 7-112. Korkeammat arvot tarkoittavat huonompaa tulosta.
heti toimenpiteen jälkeen
PANSS. Positiivinen ja negatiivinen oireyhtymäasteikko. (Kay et ai., 1987; Peralta ja Cuesta, 1994)
Aikaikkuna: 6 kuukauden seuranta
Positiivisen ja negatiivisen oireyhtymän asteikko (PANSS). Tämä asteikko mittaa 30 oiretta asteikolla 1-7, ja korkeammat pisteet osoittavat suurempaa psykopatologiaa. PANSS sisältää kolme alaasteikkoa: positiiviset, negatiiviset ja yleiset oireet. Alue: 7-112. Korkeammat arvot tarkoittavat huonompaa tulosta.
6 kuukauden seuranta

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Hyppäys johtopäätöksiin. (Brett-Jones et ai. 1987).
Aikaikkuna: perusviiva
Tutkimuksessa käytettiin kolmea erilaista tietokonetehtävää. Tehtävässä 1 purkit sisälsivät kahta eri väriä palloa; toisessa suhde oli 85 mustaa vs. 15 oranssia palloa ja toisessa suhde oli päinvastainen. Tehtävä 2 oli sama kuin tehtävä 1, mutta suhde oli 60:40 jokaisessa purkissa. Lopuksi tehtävä 3 oli samanlainen kuin tehtävä 2, mutta pallojen sijaan purkit sisälsivät positiivisia tai negatiivisia kommentteja suhteessa 60:40. Potilaiden oli päätettävä, mihin purkkiin poistetut pallot tai kommentit kuuluivat. Osallistujilla oli koko ajan tietoa aiemmin poimituista palloista muistin vaikutuksen hallintaan. Koehenkilöt saattoivat poistaa niin monta palloa kuin tarvittiin tehdäkseen lopullisen päätöksensä (Garety et al., 2005). JTC:n katsottiin tekevän päätöksen 1 tai 2 pallon poistamisen jälkeen. Dikotominen: kyllä/ei. "Kyllä" tarkoittaa huonompaa tulosta
perusviiva
Hyppäys johtopäätöksiin. (Brett-Jones et ai. 1987).
Aikaikkuna: heti toimenpiteen jälkeen
Tutkimuksessa käytettiin kolmea erilaista tietokonetehtävää. Tehtävässä 1 purkit sisälsivät kahta eri väriä palloa; toisessa suhde oli 85 mustaa vs. 15 oranssia palloa ja toisessa suhde oli päinvastainen. Tehtävä 2 oli sama kuin tehtävä 1, mutta suhde oli 60:40 jokaisessa purkissa. Lopuksi tehtävä 3 oli samanlainen kuin tehtävä 2, mutta pallojen sijaan purkit sisälsivät positiivisia tai negatiivisia kommentteja suhteessa 60:40. Potilaiden oli päätettävä, mihin purkkiin poistetut pallot tai kommentit kuuluivat. Osallistujilla oli koko ajan tietoa aiemmin poimituista palloista muistin vaikutuksen hallintaan. Koehenkilöt saattoivat poistaa niin monta palloa kuin tarvittiin tehdäkseen lopullisen päätöksensä (Garety et al., 2005). JTC:n katsottiin tekevän päätöksen 1 tai 2 pallon poistamisen jälkeen. Dikotominen: kyllä/ei. "Kyllä" tarkoittaa huonompaa tulosta
heti toimenpiteen jälkeen
Hyppäys johtopäätöksiin. (Brett-Jones et ai. 1987).
Aikaikkuna: 6 kuukauden seuranta
Tutkimuksessa käytettiin kolmea erilaista tietokonetehtävää. Tehtävässä 1 purkit sisälsivät kahta eri väriä palloa; toisessa suhde oli 85 mustaa vs. 15 oranssia palloa ja toisessa suhde oli päinvastainen. Tehtävä 2 oli sama kuin tehtävä 1, mutta suhde oli 60:40 jokaisessa purkissa. Lopuksi tehtävä 3 oli samanlainen kuin tehtävä 2, mutta pallojen sijaan purkit sisälsivät positiivisia tai negatiivisia kommentteja suhteessa 60:40. Potilaiden oli päätettävä, mihin purkkiin poistetut pallot tai kommentit kuuluivat. Osallistujilla oli koko ajan tietoa aiemmin poimituista palloista muistin vaikutuksen hallintaan. Koehenkilöt saattoivat poistaa niin monta palloa kuin tarvittiin tehdäkseen lopullisen päätöksensä (Garety et al., 2005). JTC:n katsottiin tekevän päätöksen 1 tai 2 pallon poistamisen jälkeen. Dikotominen: kyllä/ei. "Kyllä" tarkoittaa huonompaa tulosta
6 kuukauden seuranta
BCIS. Beck Cognitive and Insight Scale. (Beck ym., 2004; Gutierrez-Zotes et ai., 2012)
Aikaikkuna: perusviiva
Beck Cognitive Insight -asteikko. tämä asteikko on 15 kohteen itserekisteröivä mitta .joka arvioi, miten potilaat arvioivat omaa harkintakykyään. Siinä on kaksi ulottuvuutta; itseheijastus (R) (9 kohdetta) ja itsevarmuus (C) (6 kohdetta). Kognitiivisen oivalluksen yhdisteindeksi saadaan vähentämällä itsevarmuutta itseheijastuksesta (R-C). Alue: 0-45. Korkeammat arvot edustavat parempaa lopputulosta
perusviiva
BCIS. Beck Cognitive and Insight Scale. (Beck ym., 2004; Gutierrez-Zotes et ai., 2012)
Aikaikkuna: heti toimenpiteen jälkeen
Beck Cognitive Insight -asteikko. tämä asteikko on 15 kohteen itserekisteröivä mitta .joka arvioi, miten potilaat arvioivat omaa harkintakykyään. Siinä on kaksi ulottuvuutta; itseheijastus (R) (9 kohdetta) ja itsevarmuus (C) (6 kohdetta). Kognitiivisen oivalluksen yhdisteindeksi saadaan vähentämällä itsevarmuutta itseheijastuksesta (R-C). Alue: 0-45. Korkeammat arvot edustavat parempaa lopputulosta
heti toimenpiteen jälkeen
BCIS. Beck Cognitive and Insight Scale. (Beck ym., 2004; Gutierrez-Zotes et ai., 2012)
Aikaikkuna: 6 kuukauden seuranta
Beck Cognitive Insight -asteikko. tämä asteikko on 15 kohteen itserekisteröivä mitta .joka arvioi, miten potilaat arvioivat omaa harkintakykyään. Siinä on kaksi ulottuvuutta; itseheijastus (R) (9 kohdetta) ja itsevarmuus (C) (6 kohdetta). Kognitiivisen oivalluksen yhdisteindeksi saadaan vähentämällä itsevarmuutta itseheijastuksesta (R-C). Alue: 0-45. Korkeammat arvot edustavat parempaa lopputulosta
6 kuukauden seuranta
IPSAQ. Sisäinen, henkilökohtainen ja tilannekohtainen attribuutiokysely. (Kinderman & Bentall, 1996)
Aikaikkuna: perusviiva
Asteikko arvioi attribuutointityyliä 32 tilanteessa. Personalizing Bias (PB) osoittaa negatiivisten tapahtumien ulkoisten attribuuttien osuuden, joka on henkilökohtaista eikä tilannekohtaista. Yli 0,5 PB-pisteet edustavat siksi suurempaa taipumusta käyttää henkilökohtaisia ​​pikemminkin kuin tilannekohtaisia ​​ulkoisia attribuutioita negatiivisissa tapahtumissa.
perusviiva
IPSAQ. Sisäinen, henkilökohtainen ja tilannekohtainen attribuutiokysely. (Kinderman & Bentall, 1996)
Aikaikkuna: heti toimenpiteen jälkeen
Asteikko arvioi attribuutointityyliä 32 tilanteessa. Personalizing Bias (PB) osoittaa negatiivisten tapahtumien ulkoisten attribuuttien osuuden, joka on henkilökohtaista eikä tilannekohtaista. Yli 0,5 PB-pisteet edustavat siksi suurempaa taipumusta käyttää henkilökohtaisia ​​pikemminkin kuin tilannekohtaisia ​​ulkoisia attribuutioita negatiivisissa tapahtumissa.
heti toimenpiteen jälkeen
IPSAQ. Sisäinen, henkilökohtainen ja tilannekohtainen attribuutiokysely. (Kinderman & Bentall, 1996)
Aikaikkuna: 6 kuukauden seuranta
Asteikko arvioi attribuutointityyliä 32 tilanteessa. Personalizing Bias (PB) osoittaa negatiivisten tapahtumien ulkoisten attribuuttien osuuden, joka on henkilökohtaista eikä tilannekohtaista. Yli 0,5 PB-pisteet edustavat siksi suurempaa taipumusta käyttää henkilökohtaisia ​​pikemminkin kuin tilannekohtaisia ​​ulkoisia attribuutioita negatiivisissa tapahtumissa.
6 kuukauden seuranta
Vihjeiden tehtävä. (Corcoran ym. 1995; Gil ym. 2012)
Aikaikkuna: perusviiva
Asteikko arvioi mielen teoria. Mahdollinen alue: 0-12. Korkeammat arvot edustavat parempaa lopputulosta
perusviiva
Vihjeiden tehtävä. (Corcoran ym. 1995; Gil ym. 2012)
Aikaikkuna: heti toimenpiteen jälkeen
Scale arvioida mielen teoria. Mahdollinen alue: 0-12. Korkeammat arvot edustavat parempaa lopputulosta
heti toimenpiteen jälkeen
Vihjeiden tehtävä. (Corcoran ym. 1995; Gil ym. 2012)
Aikaikkuna: 6 kuukauden seuranta
Scale arvioida mielen teoria. Mahdollinen alue: 0-12. Korkeammat arvot edustavat parempaa lopputulosta
6 kuukauden seuranta
Emotionaalinen tunnistustesti kasvot. (Baron-Cohen ym. 1997)
Aikaikkuna: perusviiva
20 valokuvaa, jotka ilmaisevat kymmentä perus- ja kymmentä monimutkaista tunnetta. Mahdollinen alue: 0-20. Korkeammat arvot edustavat parempaa lopputulosta
perusviiva
Emotionaalinen tunnistustesti kasvot. (Baron-Cohen ym. 1997)
Aikaikkuna: heti toimenpiteen jälkeen
20 valokuvaa, jotka ilmaisevat kymmentä perus- ja kymmenen monimutkaista tunnetta. Mahdollinen alue: 0-20. Korkeammat arvot edustavat parempaa lopputulosta
heti toimenpiteen jälkeen
Emotionaalinen tunnistustesti kasvot. (Baron-Cohen ym. 1997)
Aikaikkuna: 6 kuukauden seuranta
20 valokuvaa, jotka ilmaisevat kymmentä perus- ja kymmentä monimutkaista tunnetta. Mahdollinen alue: 0-20. Korkeammat arvot edustavat parempaa lopputulosta
6 kuukauden seuranta
MASC. (Lahera ym. 2014).
Aikaikkuna: heti toimenpiteen jälkeen

Elokuva sosiaalisen kognition arvioimiseksi. Espanjan validointi. 46 monivalintakysymystä päähenkilöiden tunteista, ajatuksista tai aikomuksista.

Vain yksi vastaus neljästä on oikea. Jokaisen vastauksen neljä vaihtoehtoa ovat: (1) ToM:n oikea antaminen elokuvan hahmoille, (2) liialliset ToM-virheet (henkinen tila, jonka katsotaan johtuvan, kun siihen ei ole syytä), (3) vähentyneet ToM-virheet ( nykyinen mielentila, jota ei liitetä) ja (4) mentaalisen päätelmän täydellinen puuttuminen (fyysinen syy-attribuutio henkisen tilan sijaan). Nämä virheet voitaisiin luokitella ylimentalisaatioksi, alimentalisaatioksi ja mentalisaation puuttumiseksi.
heti toimenpiteen jälkeen

Muut tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
SFS. Social Functioning Scale. (Birchwood et ai., 1990; Torres y Olivares, 2000).
Aikaikkuna: perusviiva
Tämä asteikko arvioi psykoottisista häiriöistä kärsivien ihmisten sosiaalista toimintaa. Alue: 45-195
perusviiva
SFS. Social Functioning Scale. (Birchwood et ai., 1990; Torres y Olivares, 2000).
Aikaikkuna: heti toimenpiteen jälkeen
Tämä asteikko arvioi psykoottisten häiriöiden sosiaalista toimintaa. Vaihto: 45-195
heti toimenpiteen jälkeen
SFS. Social Functioning Scale. (Birchwood et ai., 1990; Torres y Olivares, 2000).
Aikaikkuna: 6 kuukauden seuranta
Tämä asteikko arvioi psykoottisten häiriöiden sosiaalista toimintaa. Vaihto: 45-195
6 kuukauden seuranta
WCST (Wisconsin Card Sorting Test, Bergs et al, 1948)
Aikaikkuna: perusviiva
toimeenpanotoiminnan mitta. Kategoriat suoritettu ja jatkuvat virheet. Korkeammat arvot edustavat parempaa lopputulosta.
perusviiva
WCST (Wisconsin Card Sorting Test, Bergs et al, 1948)
Aikaikkuna: heti toimenpiteen jälkeen
toimeenpanotoiminnan mitta. Kategoriat suoritettu ja jatkuvat virheet. Korkeammat arvot edustavat parempaa lopputulosta.
heti toimenpiteen jälkeen
WCST (Wisconsin Card Sorting Test, Bergs et al, 1948)
Aikaikkuna: 6 kuukauden seuranta
toimeenpanotoiminnan mitta. Kategoriat suoritettu ja jatkuvat virheet. Korkeammat arvot edustavat parempaa lopputulosta.
6 kuukauden seuranta
Test Stroop (Stroop, 1935)
Aikaikkuna: perusviiva
joustavuus ja automaattisten vasteiden esto. Korkeammat arvot edustavat parempaa tulosta.
perusviiva
Test Stroop (Stroop, 1935)
Aikaikkuna: heti toimenpiteen jälkeen
joustavuus ja automaattisten vasteiden esto. Korkeammat arvot edustavat parempaa tulosta.
heti toimenpiteen jälkeen
Test Stroop (Stroop, 1935)
Aikaikkuna: 6 kuukauden seuranta
joustavuus ja automaattisten vasteiden esto. Korkeammat arvot edustavat parempaa tulosta.
6 kuukauden seuranta
TMT A B (Trail Making Test, Reitan, 1993)
Aikaikkuna: perusviiva
visuaalinen huomio ja tehtävien vaihto. Korkeammat arvot tarkoittavat huonompaa tulosta.
perusviiva
TMT A B (Trail Making Test, Reitan, 1993)
Aikaikkuna: heti toimenpiteen jälkeen
visuaalinen huomio ja tehtävien vaihto. Korkeammat arvot tarkoittavat huonompaa tulosta.
heti toimenpiteen jälkeen
TMT A B (Trail Making Test, Reitan, 1993)
Aikaikkuna: 6 kuukauden seuranta
visuaalinen huomio ja tehtävien vaihto. Korkeammat arvot tarkoittavat huonompaa tulosta.
6 kuukauden seuranta
CPT-IP (jatkuva suorituskykytesti, matriisit)
Aikaikkuna: perusviiva
huomion mitta. Korkeammat arvot edustavat parempaa lopputulosta.
perusviiva
CPT-IP (jatkuva suorituskykytesti, matriisit)
Aikaikkuna: 6 kuukauden seuranta
huomion mitta. Korkeammat arvot ovat parempi tulos.
6 kuukauden seuranta
TAVEC (Verbal Learning Test), Benedet ja Aleixandre 1998
Aikaikkuna: perusviiva
suullisen muistin mitta. Korkeammat arvot edustavat parempaa lopputulosta.
perusviiva
TAVEC (Verbal Learning Test), Benedet ja Aleixandre 1998
Aikaikkuna: 6 kuukauden seuranta
sanallisen muistin mitta. Korkeammat arvot edustavat parempaa lopputulosta.
6 kuukauden seuranta
WAIS-III (Weschler Adults Intelligence Scale, Wechsler 1955)
Aikaikkuna: perusviiva
sanaston alaasteikko. Korkeammat arvot edustavat parempaa lopputulosta.
perusviiva
WAIS-III (Weschler Adults Intelligence Scale, Wechsler 1955)
Aikaikkuna: perusviiva
numeroiden alaasteikko. Korkeammat arvot edustavat parempaa lopputulosta.
perusviiva
WAIS-III (Weschler Adults Intelligence Scale, Wechsler 1955)
Aikaikkuna: heti toimenpiteen jälkeen
numeroiden alaasteikko. Korkeammat arvot edustavat parempaa lopputulosta.
heti toimenpiteen jälkeen
WAIS-III (Weschler Adults Intelligence Scale, Wechsler 1955)
Aikaikkuna: 6 kuukauden seuranta
numeroiden alaasteikko. Korkeammat arvot edustavat parempaa lopputulosta.
6 kuukauden seuranta

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

Fundació Sant Joan de Déu

Yhteistyökumppanit

Parc de Salut Mar
Parc Sanitari Sant Joan de Déu
Fundació Institut de Recerca de l'Hospital de la Santa Creu i Sant Pau
Instituto de Investigación Sanitaria de la Fundación Jiménez Díaz
Hospital Clínico Universitario de Valencia
Centre d'Higiene Mental Les Corts
Servicio Andaluz Jaén y Málaga
Institut Pere Mata
Institut Assistència Sanitària Girona

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (TODELLINEN)

Torstai 1. tammikuuta 2015

Ensisijainen valmistuminen (TODELLINEN)

Torstai 1. syyskuuta 2016

Opintojen valmistuminen (TODELLINEN)

Lauantai 1. syyskuuta 2018

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Maanantai 1. kesäkuuta 2020

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 10. kesäkuuta 2020

Ensimmäinen Lähetetty (TODELLINEN)

Perjantai 12. kesäkuuta 2020

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (TODELLINEN)

Perjantai 12. kesäkuuta 2020

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 10. kesäkuuta 2020

Viimeksi vahvistettu

Perjantai 1. toukokuuta 2020

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja

Muut tutkimustunnusnumerot

  • PI14/00044

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Psykoosi; Jakso

Kliiniset tutkimukset MCT+

Hae vastaavia kokeiluja

Sponsorit ja yhteistyökumppanit

Sairaudet

Huumeiden interventiot

CROs by country

CROs in Indonesia

Ehdot

Harvinaiset sairaudet

Huumeiden interventiot

Ravintolisät

Sponsori / yhteistyökumppanit

Sijainnit

Tilaa