Suurten päätösten arviointi kolmessa Etelä-Texasin koulupiirissä

Intervention kuvaus Big Decisions on lupaava teinien raskauden ehkäisyinterventio, joka koostuu pääasiassa raittiutta ja seksuaaliterveyskasvatusta koskevasta opetusohjelmasta. Suunniteltu annos opiskelijoille on 10 luokkahuonekohtaista seksuaaliterveystuntia.

Luokkahuoneen opettajat, jotka saavat kolme päivää opetussuunnitelmaa koskevaa koulutusta sekä jatkuvaa teknistä apua, antavat Big Decisions -tunteja 9. luokan oppilaille. Oppitunnit pidetään normaalisti sovituilla tunneilla kolmen tai viiden viikon ajan. Kursseilla on terveys, biologia ja englanti. Opetussuunnitelma keskittyy auttamaan nuoria tekemään hyviä päätöksiä seksuaaliterveytensä suhteen. Siinä on kolme keskeistä viestiä: (1) seksin harrastaminen jonkun kanssa on iso päätös, (2) raittius on tehokkain tapa välttää sekä raskaus että sukupuolitaudit ja (3) seksiä harrastavien teinien on käytettävä lateksikondomia oikein joka kerta vähentääksesi HIV:n ja sukupuoliteitse tarttuvien infektioiden riskiä ja käyttää ehkäisyä raskauden estämiseksi.

Luokkahuoneen opetussuunnitelman lisäksi Big Decisions sisältää myös kaikille perheille tarjottavan vanhemman osan. Tämä sisältää kaksi vanhempainpajaa, vanhemman työkirjan ja läksyt vanhemmille ja lapsille. Vanhempainpaja kokoontuu kaksi kertaa sinä aikana, jolloin opiskelijat saavat luokkahuoneen opetussuunnitelman. Työpajat kestävät 90 minuuttia, niitä tarjotaan sekä englanniksi että espanjaksi, ja niitä ohjaavat piirikoordinaattorit ja apurahansaajien henkilökunta.

Vertailutilanne Youth Voices Vertailutilanteen kuvaus Youth Voices on hyvänlaatuinen vertailuinterventio, joka kokoontuu kahteen luokkaan kolmen tai viiden viikon aikana. Luokkahuoneen opettajat toimittavat Nuorten ääniä 9. luokan oppilaille. Opettajat pitävät istuntoja säännöllisesti aikataulutettujen tuntien aikana, kuten Big Decisions. Youth Voicesin opiskelijat osallistuvat ohjattuun keskusteluun kahdesta seitsemästä mahdollisesta keskusteluaiheesta (ravitsemus, fyysinen kunto ja liikunta, tupakka ja sähkötupakka, urheiluun osallistuminen, kuljettajan turvallisuus, ympäristöterveys ja työturvallisuus). Opiskelijat äänestävät, ja he keskustelevat istuntojen aikana kahdesta eniten ääniä saaneesta aiheesta. Luokkahuoneen opettajat edistävät Youth Voicesia. Opettajat on koulutettu toimittamaan sekä nuorten ääniä että suuria päätöksiä, ja he voivat toimittaa molemmat ohjelmat eri luokille saman toteutusjakson aikana.

Käyttäytymistulokset Seksuaalinen aloitus, kondomin käyttö viimeisen yhdynnän aikana, ehkäisyn käyttö viimeisen sukupuolen aikana, koskaan raskaana tai tullut raskaaksi, seksi viimeisen kolmen kuukauden aikana, seksi ilman kondomia viimeisen kolmen kuukauden aikana, seksi ilman ehkäisyä viimeisen kolmen kuukauden aikana kuukautta Ei-käyttäytymiseen liittyvät tulokset Aikomus harrastaa seksiä, aikomus käyttää kondomia, aikeet käyttää ehkäisyä. Näytteen ja terveellisen tulevaisuuden asettaminen Texasin henkilöstö rekrytoi neljä lukiota kolmesta Texasin maaseutu- ja puolimaaseutukoulupiiristä osallistumaan tutkimukseen. Ohjelma on suunnattu kunkin piirin 9. luokan opiskelijoille. Jokainen lukio valitsi yhden kurssin, joka vaaditaan 9. luokan opiskelijoille ohjelman toteuttamista varten (esimerkiksi terveys, biologia, englanti). Osallistuakseen oppilaiden tulee (1) olla 9. luokalla, (2) olla ilmoittautuneet jollekin ohjelman toimitettaviksi määritetyistä kursseista, (3) heillä on oltava vanhempien suostumus ja (4) annettava oppilaan suostumus. Arvioinnissa odotetaan 2 596 opiskelijaa 178 luokkahuoneesta.

Tutkimuksen suunnittelu ja tiedonkeruu Tämä arviointi on klusterin satunnaistettu kontrolloitu koe. Luokkahuoneet ovat satunnaistuksen yksikkö. Kaksi kolmesta koulupiiristä toteuttaa ohjelman ja arvioinnin kerran vuodessa ja kolmas koulupiiri, jossa on kaksi lukiota, toteuttaa lukuvuoden jokaisena vuosineljänneksen. Jokaisen toteutuskierroksen alussa vanhemmat antavat suostumuksen osallistumiseen. Kaksi viikkoa ennen käyttöönottoa opiskelijat antavat suostumuksensa ja suorittavat perustutkimuksen. Arvioija satunnaistaa osallistuvat luokat viikkoa ennen toteutusta.

Nuoret tutkitaan lähtötilanteessa, välittömästi toimenpiteen jälkeen ja 12 kuukauden seurannassa. Perustason ja välittömän testin jälkeiset kyselyt annetaan luokkahuoneessa. Kyselyt kerätään kyselylinkin avulla tai kyselyn paperiversioina. 12 kuukauden seurantatutkimus tehdään koulun pienryhmissä. Piirin koordinaattori tutkii poissaolevat opiskelijat henkilökohtaisesti, puhelimitse tai verkon kautta. Opettajat, piirikoordinaattorit ja tutkimushenkilöstö keräävät tietoja.

Toteutustutkimuksen tiedot, jotka on suunniteltu arvioimaan uskollisuutta, läsnäoloa ja laatua, kerätään uskollisuuslokien, havaintojen ja läsnäololehtien avulla.