- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT04514133
Kansalaissitoutumisen syy-vaikutusten testaus nuorten terveyteen ja hyvinvointiin (I-ACTED) (I-ACTED)
keskiviikko 25. helmikuuta 2026 päivittänyt: Wake Forest University Health Sciences
I-ACTED-tutkimus: kansalaissitoutumisen syy-vaikutusten testaus nuorten terveyteen ja hyvinvointiin
Tämän tutkimuksen tarkoituksena on ymmärtää, miten kansalaisopin toimintasuunnitelmaan osallistuminen tai osallistumatta jättäminen voi vaikuttaa nuorten terveyteen ja hyvinvointiin.
Osallistujat valitaan opiskelijoista, jotka käyvät tietyissä kouluissa, jotka päättävät osallistua kansalaisopin toiminnan opetussuunnitelmaan.
Tähän tutkimukseen osallistuminen sisältää kyselyiden täyttämisen opetuksen aikana kevät- ja syyslukukaudella 2021-2022 ja sen jälkeen verkkokyselyiden täyttämisen oppitunnin ulkopuolella tulevaisuudessa.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Valmis
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Tasa-arvoiset kansalaisresurssit, kuten mahdollisuudet kansalaistoimintaan ja yhteydet omaan yhteisöön, ovat tärkeä osa terveyskulttuuria.
Merkittävät kokemukset kansalaistoiminnasta ja yhteisöllisyydestä ovat mullistavia nuorille - erityisesti syrjäytyneistä taustoista tuleville nuorille, jotka usein tuntevat olevansa äänettömät ja syrjäytyneet päätöksenteosta kansalais- ja sosiaalisissa instituutioissa.
Teoriat ja korrelaatiotiedot osoittavat myönteisiä assosiaatioita kansalaistoiminnan (esim. vapaaehtoistyö, äänestäminen ja kansalaisten voimaannuttamisen tunteet) ja paremman henkisen, fyysisen ja käyttäytymisen terveyden ja hyvinvoinnin välillä.
Merkittävillä kansalaistoimintakokemuksilla voi olla erityisen voimakas vaikutus perinteisesti syrjäytyneistä taustoista tulevien terveyteen ja hyvinvointiin.
Kansalaisinterventioiden, kansalaisten tulosten ja terveyden ja hyvinvoinnin tulosten välisiä syy-yhteyttä ei kuitenkaan ole vahvistettu.
Lisäksi ei tiedetä, miten kansalaistoiminta ja yhteisöllisyyden tunne vaikuttavat terveyteen ja hyvinvointiin, ja edelleen on kysymyksiä siitä, kenelle nämä vaikutukset voivat olla erityisen hyödyllisiä.
Tässä tutkimuksessa kysymme, vaikuttaako vakiintunut kansalaisinterventio nimeltä Action Civics kansalaistoimintaan ja yhteisöllisyyteen ja sen jälkeen nuorten terveyteen ja hyvinvointiin.
Näiden havaintojen pohjalta tutkimusryhmä: (a) tutkii syy-yhteyttä nuorten kansalaistoiminnan ja yhteisöllisyyden ja terveyden välillä ja (b) testaa, voiko vakiintunut koulupohjainen kansalaistoiminta vaikuttaa yksilön terveyteen ja hyvinvoinnin ja tasa-arvon tulokset.
Opintotyyppi
Interventio
Ilmoittautuminen (Todellinen)
1659
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.
Opiskelupaikat
-
-
North Carolina
-
Winston-Salem, North Carolina, Yhdysvallat, 27157
- Wake Forest School of Medicine
-
-
Osallistumiskriteerit
Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
10 vuotta - 20 vuotta (Lapsi, Aikuinen)
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Ei
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Tällä hetkellä lukion tai lukion opiskelija
- Ilmoittautunut kurssille opettajan kanssa tutkimukseen osallistuvasta koulusta
Opintosuunnitelma
Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Perustiede
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Action Civics -ohjelma
Tämän haaran opiskelijat osallistuvat Action Civics (AC) -ohjelmaan.
AC tarjoaa kansalaistoimintaohjelmia erilaisista taustoista tuleville nuorille valtakunnallisesti.
AC tarjoaa koulukohtaisen toimintakansalaisopetussuunnitelman, jossa luokat valitsevat yhdessä paikallisen asian, oppivat strategioita ja taitoja kansalaistoiminnan toteuttamiseen, laativat toimintasuunnitelman ja ryhtyvät toimiin valitsemansa paikallisen asian suhteen.
Oppilaat käsittelevät luokassaan terveyteen liittyviä aiheita (esim. koululounaiden terveys) turvallisuuteen (esim.
risteilyjen puute) yhteisön sosiaalisiin kysymyksiin (esim. yhteisön ja poliisin suhteet).
|
Action Civics -ohjelmaan osallistuvat oppilaat koulun luokkahuoneissa
|
|
Ei väliintuloa: Ei Action Civics -ohjelmaa
Tämän käsivarren opiskelijat eivät saa mitään väliintuloa.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Nuorten osallistumiskartoitus (aktivismi, poliittinen sitoutuminen ja johtajuus).
Aikaikkuna: Perustaso
|
Kysely mittaa kansalaisten sitoutumista Likert-asteikolla (1-5) korkeammilla yhdistelmäpisteillä, jotka osoittavat enemmän osallistumista kullakin alalla
|
Perustaso
|
|
Nuorten osallistumiskartoitus (aktivismi, poliittinen sitoutuminen ja johtajuus).
Aikaikkuna: 4-6 kuukautta lähtötilanteen jälkeen
|
Kysely mittaa kansalaisten sitoutumista Likert-asteikolla (1-5) korkeammilla yhdistelmäpisteillä, jotka osoittavat enemmän osallistumista kullakin alalla
|
4-6 kuukautta lähtötilanteen jälkeen
|
|
Nuorten osallistumiskartoitus (aktivismi, poliittinen sitoutuminen ja johtajuus).
Aikaikkuna: 1 vuosi lähtötilanteen jälkeen
|
Kysely mittaa kansalaisten sitoutumista Likert-asteikolla (1-5) korkeammilla yhdistelmäpisteillä, jotka osoittavat enemmän osallistumista kullakin alalla
|
1 vuosi lähtötilanteen jälkeen
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Yhteisön yhteysasteikko
Aikaikkuna: lähtötaso, 4-6 kuukautta lähtötilanteen jälkeen, 1 vuosi lähtötilanteen jälkeen
|
Kyselyssä mitataan yhteisöllisyyttä Likert-asteikolla (1-5), jossa korkeammat pisteet osoittavat suurempaa yhteisöllisyyttä.
Perustuu California Healthy Kids Survey -tutkimukseen.
|
lähtötaso, 4-6 kuukautta lähtötilanteen jälkeen, 1 vuosi lähtötilanteen jälkeen
|
|
Kyselylomake National Longitudinal Study of Adolescent to Adult Health -tutkimuksesta
Aikaikkuna: lähtötaso, 4-6 kuukautta lähtötilanteen jälkeen, 1 vuosi lähtötilanteen jälkeen
|
Kysely mittaa fyysistä ja henkistä terveyttä ja hyvinvointia.
Vastausvaihtoehdot vaihtelevat asteikkojen 4-6 tasosta; korkeammat luvut osoittavat parempaa terveyttä.
|
lähtötaso, 4-6 kuukautta lähtötilanteen jälkeen, 1 vuosi lähtötilanteen jälkeen
|
Muut tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Center for Epidemiological Studies Depression (CES-D)
Aikaikkuna: lähtötaso, 4-6 kuukautta lähtötilanteen jälkeen, 1 vuosi lähtötilanteen jälkeen
|
CES-D mittaa masennusoireita arvoalueella 1-4 (1 = harvoin tai ei koskaan, 2 = jonkin verran tai vähän aikaa, 3 = ajoittain tai kohtalaisen ajan, 4 = koko ajan).
Korkeammat pisteet CES-D viittaavat enemmän masennusoireisiin.
|
lähtötaso, 4-6 kuukautta lähtötilanteen jälkeen, 1 vuosi lähtötilanteen jälkeen
|
|
Tupakka, alkoholi, reseptilääkkeet ja muut aineet, osa 2 (TAPS-2)
Aikaikkuna: lähtötaso, 4-6 kuukautta lähtötilanteen jälkeen, 1 vuosi lähtötilanteen jälkeen
|
Käyttäytymisen terveysoireita mitataan TAPS-kyselyn osan 2 mukautetuilla kohteilla 1-4 välillä (1 = ei koskaan, 2 = kerran tai kahdesti, 3 = kuukausittain, 4 = viikoittain tai useammin).
Näissä kysymyksissä saadut pisteet luovat riskitason jokaista hyväksyttyä ainetta kohti, joka perustuu mahdollisiin ainekohtaisiin pisteisiin.
|
lähtötaso, 4-6 kuukautta lähtötilanteen jälkeen, 1 vuosi lähtötilanteen jälkeen
|
|
Maailman terveysjärjestö - Viisi hyvinvointiindeksiä (WHO-5)
Aikaikkuna: lähtötaso, 4-6 kuukautta lähtötilanteen jälkeen, 1 vuosi lähtötilanteen jälkeen
|
WHO5 mittaa yleistä hyvinvointia.
Vastaukset vaihtelevat välillä 0-25, ja 25 edustaa parasta mahdollista elämänlaatua.
|
lähtötaso, 4-6 kuukautta lähtötilanteen jälkeen, 1 vuosi lähtötilanteen jälkeen
|
|
Sosiaalinen hyvinvointi - Koulusta poissaolot
Aikaikkuna: lähtötaso, 4-6 kuukautta lähtötilanteen jälkeen, 1 vuosi lähtötilanteen jälkeen
|
Vastaukset lasketaan jatkuvaksi muuttujaksi (jätettyjen luokkapäivien määrä) arvon luomiseksi.
|
lähtötaso, 4-6 kuukautta lähtötilanteen jälkeen, 1 vuosi lähtötilanteen jälkeen
|
|
Sosiaalinen hyvinvointi - Tarkoitustyökalu
Aikaikkuna: lähtötaso, 4-6 kuukautta lähtötilanteen jälkeen, 1 vuosi lähtötilanteen jälkeen
|
Kohteet mittaavat tulevaisuuden toiveita/tavoitteita Likert-asteikolla (1-5) ja korkeammat yhdistelmäpisteet osoittavat parempaa sosiaalista hyvinvointia.
|
lähtötaso, 4-6 kuukautta lähtötilanteen jälkeen, 1 vuosi lähtötilanteen jälkeen
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.
Yhteistyökumppanit
Tutkijat
- Päätutkija: Parissa J Ballard, PhD, Assistant Professor
Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä
Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.
Yleiset julkaisut
- Ballard PJ, Cohen AK, Littenberg-Tobias J. Action Civics for Promoting Civic Development: Main Effects of Program Participation and Differences by Project Characteristics. Am J Community Psychol. 2016 Dec;58(3-4):377-390. doi: 10.1002/ajcp.12103.
- Ballard PJ, Hoyt LT, Pachucki MC. Impacts of Adolescent and Young Adult Civic Engagement on Health and Socioeconomic Status in Adulthood. Child Dev. 2019 Jul;90(4):1138-1154. doi: 10.1111/cdev.12998. Epub 2018 Jan 23.
- Cohen AK, Fitzgerald JC, Trejo G, Yalif IU, Wesson PD, Wolfson M, Ballard PJ. The I-ACTED study (investigating action civics training through an experimental design): a cluster randomized controlled trial of a school-based action civics education intervention on adolescent wellbeing. BMC Public Health. 2025 Oct 16;25(1):3513. doi: 10.1186/s12889-025-24838-y.
Opintojen ennätyspäivät
Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan julkisella verkkosivustolla.
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Torstai 24. kesäkuuta 2021
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Perjantai 15. elokuuta 2025
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Perjantai 15. elokuuta 2025
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Tiistai 11. elokuuta 2020
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Tiistai 11. elokuuta 2020
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Perjantai 14. elokuuta 2020
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Perjantai 27. helmikuuta 2026
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Keskiviikko 25. helmikuuta 2026
Viimeksi vahvistettu
Tiistai 1. heinäkuuta 2025
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muut tutkimustunnusnumerot
- IRB00066103
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
EI
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Ei
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Ei
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .