Test des effets causals d'une intervention d'engagement civique sur la santé et le bien-être des jeunes (I-ACTED) (I-ACTED)
25 février 2026 mis à jour par: Wake Forest University Health Sciences
L'étude I-ACTED : Tester les effets causals d'une intervention d'engagement civique sur la santé et le bien-être des jeunes
Le but de cette recherche est de comprendre comment la participation ou non à un programme d'action civique peut affecter la santé et le bien-être des jeunes.
Les participants seront choisis parmi les élèves qui fréquentent certaines écoles qui choisissent de participer au programme d'action civique.
La participation à cette recherche implique de répondre à des sondages pendant les cours des semestres de printemps et d'automne 2021-2022, puis de répondre à des sondages en ligne en dehors des cours à l'avenir.
Aperçu de l'étude
Statut
Complété
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
L'égalité d'accès aux ressources civiques, telles que les possibilités d'engagement civique et les liens avec sa communauté, est un élément important d'une culture de la santé.
Des expériences significatives d'engagement civique et de connexion communautaire sont transformatrices pour les jeunes - en particulier pour les jeunes issus de milieux marginalisés, qui se sentent souvent sans voix et exclus de la prise de décision dans les institutions civiques et sociales.
Les théories et les preuves corrélationnelles indiquent des associations positives entre l'engagement civique (par exemple, le bénévolat, le vote et les sentiments d'autonomisation civique) et une meilleure santé et bien-être mental, physique et comportemental.
Des expériences d'engagement civique significatives peuvent avoir un effet particulièrement puissant sur la santé et le bien-être des personnes issues de milieux traditionnellement marginalisés.
Cependant, les liens de causalité entre les interventions civiques, les résultats civiques et les résultats en matière de santé et de bien-être ne sont pas fermement établis.
De plus, on ne sait pas comment l'engagement civique et le sens de la communauté affectent les résultats en matière de santé et de bien-être, et des questions subsistent quant à savoir pour qui ces effets peuvent être particulièrement bénéfiques.
Dans cette étude, nous nous demandons si une intervention civique établie appelée Action Civics affecte l'engagement civique et le sens de la communauté, et par la suite affecte la santé et le bien-être des jeunes.
Pour s'appuyer sur ces résultats d'observation, l'équipe de l'étude : (a) examinera les liens de causalité entre l'engagement civique des jeunes et le sens de la communauté et de la santé, et (b) testera si une intervention d'engagement civique établie en milieu scolaire peut affecter la santé et résultats en matière de bien-être et d'équité.
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Réel)
1659
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
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North Carolina
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Winston-Salem, North Carolina, États-Unis, 27157
- Wake Forest School of Medicine
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Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
10 ans à 20 ans (Enfant, Adulte)
Accepte les volontaires sains
Non
La description
Critère d'intégration:
- Étudiant actuellement inscrit au collège ou au lycée
- Inscrit à un cours avec un enseignant d'une école participant à l'étude
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Science basique
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Programme Action Civique
Les étudiants de ce bras participeront à un programme Action Civics (AC).
AC propose des programmes d'action civique à des jeunes de divers horizons à l'échelle nationale.
AC propose un programme d'action civique en milieu scolaire dans lequel les classes choisissent collectivement un problème local, apprennent des stratégies et des compétences pour mener une action civique, élaborent un plan d'action et agissent sur le problème local sélectionné.
Les élèves, en classe, abordent des sujets allant de la santé (par exemple, la santé des repas scolaires) à la sécurité (par exemple,
manque de passages pour piétons) aux problèmes sociaux de la communauté (p. ex., relations entre la communauté et la police).
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Élèves dans les salles de classe participant au programme Action Civics
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Aucune intervention: Pas de programme Action civique
Les étudiants de ce bras ne recevront aucune intervention.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Inventaire de l'implication des jeunes (activisme, engagement politique et éléments de leadership)
Délai: Ligne de base
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Le questionnaire mesure l'engagement civique à l'aide d'une échelle de Likert (1-5) avec des scores composites plus élevés indiquant une plus grande implication dans chaque domaine
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Ligne de base
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Inventaire de l'implication des jeunes (activisme, engagement politique et éléments de leadership)
Délai: 4 à 6 mois après le départ
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Le questionnaire mesure l'engagement civique à l'aide d'une échelle de Likert (1-5) avec des scores composites plus élevés indiquant une plus grande implication dans chaque domaine
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4 à 6 mois après le départ
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Inventaire de l'implication des jeunes (activisme, engagement politique et éléments de leadership)
Délai: 1 an après la ligne de base
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Le questionnaire mesure l'engagement civique à l'aide d'une échelle de Likert (1-5) avec des scores composites plus élevés indiquant une plus grande implication dans chaque domaine
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1 an après la ligne de base
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Échelle de connexion communautaire
Délai: ligne de base, 4 à 6 mois après la ligne de base, 1 an après la ligne de base
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Le questionnaire mesure le sens de la communauté à l'aide d'une échelle de Likert (1-5) avec des scores plus élevés indiquant un sentiment de communauté plus élevé.
Basé sur le California Healthy Kids Survey.
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ligne de base, 4 à 6 mois après la ligne de base, 1 an après la ligne de base
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Questionnaire de l'étude longitudinale nationale sur la santé de l'adolescent à l'adulte
Délai: ligne de base, 4 à 6 mois après la ligne de base, 1 an après la ligne de base
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Le questionnaire mesure la santé et le bien-être physique et mental.
Les options de réponse varient de 4 à 6 niveaux pour les échelles ; des nombres plus élevés indiquent une meilleure santé.
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ligne de base, 4 à 6 mois après la ligne de base, 1 an après la ligne de base
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Autres mesures de résultats
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Centre d'études épidémiologiques sur la dépression (CES-D)
Délai: ligne de base, 4 à 6 mois après la ligne de base, 1 an après la ligne de base
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Le CES-D mesure les symptômes dépressifs à l'aide d'une plage de 1 à 4 (1=Rarement ou jamais, 2=Parfois ou peu de temps, 3=Occasionnellement ou pendant une durée modérée, 4=Tout le temps).
Des scores CES-D plus élevés suggèrent une plus grande présence de symptômes dépressifs.
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ligne de base, 4 à 6 mois après la ligne de base, 1 an après la ligne de base
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Tabac, alcool, médicaments sur ordonnance et autres outils sur la consommation de substances, partie 2 (TAPS-2)
Délai: ligne de base, 4 à 6 mois après la ligne de base, 1 an après la ligne de base
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Les symptômes de santé comportementale seront mesurés à l'aide d'éléments adaptés de la partie 2 du questionnaire TAPS en utilisant une plage de 1 à 4 (1=jamais, 2=une ou deux fois, 3=mensuel, 4=hebdomadaire ou plus).
Les scores à ces questions génèrent un niveau de risque par substance approuvée, basé sur une gamme de scores possibles par substance.
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ligne de base, 4 à 6 mois après la ligne de base, 1 an après la ligne de base
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L'Organisation mondiale de la santé - Cinq indices de bien-être (OMS-5)
Délai: ligne de base, 4 à 6 mois après la ligne de base, 1 an après la ligne de base
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L'OMS5 mesure le bien-être général.
Les réponses vont de 0 à 25, 25 représentant la meilleure qualité de vie possible.
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ligne de base, 4 à 6 mois après la ligne de base, 1 an après la ligne de base
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Bien-être social-Absences scolaires
Délai: ligne de base, 4 à 6 mois après la ligne de base, 1 an après la ligne de base
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Les réponses sont comptées comme une variable continue (nombre de jours de classe manqués) pour générer une valeur.
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ligne de base, 4 à 6 mois après la ligne de base, 1 an après la ligne de base
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Outil de bien-être social
Délai: ligne de base, 4 à 6 mois après la ligne de base, 1 an après la ligne de base
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Les items mesurent les aspirations/objectifs futurs à l'aide d'une échelle de Likert (1-5) avec des scores composites plus élevés indiquant un meilleur bien-être social.
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ligne de base, 4 à 6 mois après la ligne de base, 1 an après la ligne de base
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Collaborateurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Parissa J Ballard, PhD, Assistant Professor
Publications et liens utiles
La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.
Publications générales
- Ballard PJ, Cohen AK, Littenberg-Tobias J. Action Civics for Promoting Civic Development: Main Effects of Program Participation and Differences by Project Characteristics. Am J Community Psychol. 2016 Dec;58(3-4):377-390. doi: 10.1002/ajcp.12103.
- Ballard PJ, Hoyt LT, Pachucki MC. Impacts of Adolescent and Young Adult Civic Engagement on Health and Socioeconomic Status in Adulthood. Child Dev. 2019 Jul;90(4):1138-1154. doi: 10.1111/cdev.12998. Epub 2018 Jan 23.
- Cohen AK, Fitzgerald JC, Trejo G, Yalif IU, Wesson PD, Wolfson M, Ballard PJ. The I-ACTED study (investigating action civics training through an experimental design): a cluster randomized controlled trial of a school-based action civics education intervention on adolescent wellbeing. BMC Public Health. 2025 Oct 16;25(1):3513. doi: 10.1186/s12889-025-24838-y.
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
24 juin 2021
Achèvement primaire (Réel)
15 août 2025
Achèvement de l'étude (Réel)
15 août 2025
Dates d'inscription aux études
Première soumission
11 août 2020
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
11 août 2020
Première publication (Réel)
14 août 2020
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
27 février 2026
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
25 février 2026
Dernière vérification
1 juillet 2025
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Autres numéros d'identification d'étude
- IRB00066103
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
NON
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .