Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Vammaisten lasten itsetuntoinen osallistuminen ja ympäristö

lauantai 15. tammikuuta 2022 päivittänyt: Lin-Ju Kang, Chang Gung University

Kuuntele erilaisia ​​ääniä: vammaisten lasten itsensä määrittelemät osallistumistavoitteet ja ympäristötuet ja esteet

Picture My Participation (PmP) on lasten itseraportointityökalu vammaisille lapsille ja nuorille. PmP käyttää kuvia, joiden avulla lapset voivat tunnistaa osallistumistiheydet, osallistumistavoitteet ja ympäristön tuet/esteet kodin, koulun ja yhteisön toiminnassa. PmP on käännetty eri kielille ja kulttuureille, mukaan lukien perinteinen kiina käytettäväksi Taiwanissa. Mobiiliteknologian edistyksen ja suosion vuoksi PmP-Perinteinen kiinalainen versio on kehitetty sovellusohjelmistoksi (PmP-C App), joka tarjoaa hauskan ja käyttäjäystävällisen käyttöliittymän viestinnän ja aktiivisen osallistumisen edistämiseen arviointiprosessissa. PmP-C App -versiota tarvitaan käytettävyyden, luotettavuuden ja pätevyyden selvittämiseksi erityyppisillä vammaisilla lapsilla.

Tämän tutkimuksen tarkoituksena on: määrittää käytettävyys, luotettavuus ja validiteetti käyttämällä PMP-sovellusversiota, luonnehtia lapsen tunnistamia osallistumistavoitteita ja tunnistaa ympäristön tuet ja esteet vammaisilla ja vammaisilla lapsilla. Tiedot kerätään tutkimuksilla ja haastatteluilla käyttämällä PmP-C App -sovellusta ja muita validointitoimenpiteitä.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Valmis

Ehdot

Interventio / Hoito

Yksityiskohtainen kuvaus

Tämä on kaksivuotinen poikkileikkaustutkimus, jossa tutkitaan PmP-C App -version käyttöä vammaisten ja vammaisten lasten kanssa. Arvioitu osallistuja on 160 paria 6-12-vuotiaita vammaisia ​​lapsia ja heidän huoltajiaan sekä 160 tyypillisesti kehittyneitä ikätovereita ja heidän huoltajiaan (yhteensä 640 osallistujaa). Suunnittelu mahdollistaa vammaisten lasten vastausten validoinnin eri lähteillä (esim. omaishoitajien vastaukset, vammaiset lapset ja muut lasten ilmoitustoimenpiteet). Luotettavuuden ja pätevyyden havainnot antavat perustan lasten tunnistamien osallistumistavoitteiden ja ympäristötekijöiden raportoinnille. Consensus-based Standards for Selection of health Measurement Instruments (COSMIN) -ohjetta käytetään korkealaatuisen validointitutkimuksen suunnittelussa. Lapsen kokeman osallistumisen ja ympäristön kuvaamiseksi tiedot kerätään kahdesta ryhmästä: yhdestä vammaisten lasten ryhmästä (DD-ryhmä) ja yhdestä vammaisten lasten ryhmästä (TD-ryhmä). Suunnittelu mahdollistaa sen, että priorisoidut toiminnot ja usein kohtaavat ympäristön tuet ja esteet voivat vaihdella vammaisten lasten ja tyypillisen kehityksen omaavien ikätovereiden erilaiset kyvyt huomioon ottaen.

Opintotyyppi

Havainnollistava

Ilmoittautuminen (Todellinen)

538

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

      • Taoyuan, Taiwan, 333
        • Chang Gung University

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

6 vuotta - 12 vuotta (Lapsi)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Näytteenottomenetelmä

Ei-todennäköisyysnäyte

Tutkimusväestö

6–12-vuotiaat vammaiset lapset ja heidän vanhempansa tai ensisijaiset huoltajat; tyypillisen kehityksen omaavat lapset ja heidän huoltajansa

Kuvaus

Vammaiset lapset

Sisällyttämiskriteerit:

  • 6-12-vuotiaat lapset
  • lapset, joilla on todettu vamma tai sairaus varhaisen puuttumisen tai vammaisuuden arviointijärjestelmän avulla Taiwanissa
  • Lasten kognitiivinen taso on vähintään 5 vuoden kehitysiässä vastaanottavassa kielessä Peabody Picture Vocabulary Test-Revised (PPVT-R) -testin perusteella
  • lapset voivat tehdä valintoja neljän vaihtoehdon välillä (testattu kolmella koekysymyksellä) ja ilmaista ajatuksiaan suullisesti, kirjallisesti/koneella tai Augmentatiivisen ja vaihtoehtoisen viestinnän (AAC) avulla.
  • sekä lapsi että huoltaja suostuvat osallistumaan tähän tutkimukseen

Poissulkemiskriteerit:

  • lapset, joilla on epävakaa terveydentila, kuten syöpä, leikkaus 3 kuukauden sisällä, infektio tai muu aktiivinen sairaus, joka vaikuttaa heidän viimeaikaiseen päivittäiseen elämäänsä
  • lapset, joilla on etenevä sairaus (esim. neuromuskulaarinen sairaus) tai rappeuttavat sairaudet (esim. rappeuttavat kohtaukset)
  • lapset, jotka eivät ole tarttuvia, joilla on korjaamaton näkö tai kuulovamma, jotka eivät näe instrumentteja tai kuule haastattelukysymyksiä
  • lapset ja/tai omaishoitajat, jotka eivät ymmärrä kiinaa hyvin eivätkä siksi voi suorittaa instrumentteja

Lapset, joilla on tyypillinen kehitys

Sisällyttämiskriteerit:

  • 6-12-vuotiaat lapset
  • lapset, joilla ei ole todettua vammaisuutta tai kehitysvammaisuuteen liittyviä fyysisiä tai henkisiä sairauksia
  • lapset pystyvät tekemään valintoja 4 vaihtoehdon välillä (testattu kolmella koekysymyksellä) ja osaavat ilmaista ajatuksiaan suullisesti
  • sekä lapsi että huoltaja suostuvat osallistumaan tähän tutkimukseen

Poissulkemiskriteerit:

  • lapset, joilla on epävakaa terveys tai sairaus (esim. trauma tai infektio)
  • lapset ja/tai omaishoitajat, jotka eivät ymmärrä kiinaa hyvin eivätkä siksi voi suorittaa instrumentteja

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

Kohortit ja interventiot

Ryhmä/Kohortti
Interventio / Hoito
DD ryhmä
160 paria 6-12-vuotiaita vammaisia ​​lapsia ja heidän huoltajiaan (n=320)
PmP-C Appin tärkeimmät ominaisuudet ovat: "Tietoja minusta" (lapsen demografisten tietojen syöttäminen esim. ikä, sukupuoli, perheenjäsenet), "Oma osallistuminen" (vastausten tiheys ja aktiviteettien osallistuminen) ja "Minun tavoitteeni" (valitsemalla 3 tärkeää toimintaa, jota he haluavat muuttaa ja tunnistaa asioita, jotka tekivät heistä helppoa tai vaikeaa tehdä, eli osallistumistavoitteet ja ympäristötuet tai -esteet). Sovellus on tarkoitettu manipuloitaviksi aikuisiksi haastattelijaksi, mutta myös lapsi voi manipuloida sitä, jos hän pystyy.
TD ryhmä
160 paria tyypillisesti kehittyviä 6-12-vuotiaita lapsia ja heidän huoltajiaan (n=320)
PmP-C Appin tärkeimmät ominaisuudet ovat: "Tietoja minusta" (lapsen demografisten tietojen syöttäminen esim. ikä, sukupuoli, perheenjäsenet), "Oma osallistuminen" (vastausten tiheys ja aktiviteettien osallistuminen) ja "Minun tavoitteeni" (valitsemalla 3 tärkeää toimintaa, jota he haluavat muuttaa ja tunnistaa asioita, jotka tekivät heistä helppoa tai vaikeaa tehdä, eli osallistumistavoitteet ja ympäristötuet tai -esteet). Sovellus on tarkoitettu manipuloitaviksi aikuisiksi haastattelijaksi, mutta myös lapsi voi manipuloida sitä, jos hän pystyy.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Picture my Participation (PmP-C) -taajuuspisteiden perinteinen kiinalainen versio
Aikaikkuna: päivä 1
PmP-C-osallistumistiheys pisteytetään 4-pisteen asteikolla (1 = ei koskaan - 4 = aina), korkeampi pistemäärä osoittaa korkeampaa osallistumistiheyttä toimintaan.
päivä 1
Picture my Participation (PmP-C) -taajuuspisteiden perinteinen kiinalainen versio
Aikaikkuna: 1 viikko päivästä 1 testin uudelleentestauksen luotettavuuden varmistamiseksi
PmP-C-osallistumistiheys pisteytetään 4-pisteen asteikolla (1 = ei koskaan - 4 = aina), korkeampi pistemäärä osoittaa korkeampaa osallistumistiheyttä toimintaan.
1 viikko päivästä 1 testin uudelleentestauksen luotettavuuden varmistamiseksi
Picture my Participation (PmP-C) osallistumispisteet -sovelluksen perinteinen kiinalainen versio
Aikaikkuna: päivä 1
PmP-C:n osallistumistaso pisteytetään 3 pisteen asteikolla (1 = minimaalinen osallistuminen 3 = erittäin osallistuvaan), korkeampi pistemäärä osoittaa korkeamman koetun osallistumisen toimintoon osallistumisen aikana.
päivä 1
Picture my Participation (PmP-C) osallistumispisteet -sovelluksen perinteinen kiinalainen versio
Aikaikkuna: 1 viikko päivästä 1 testin uudelleentestauksen luotettavuuden varmistamiseksi
PmP-C:n osallistumistaso pisteytetään 3 pisteen asteikolla (1 = minimaalinen osallistuminen 3 = erittäin osallistuvaan), korkeampi pistemäärä osoittaa korkeamman koetun osallistumisen toimintoon osallistumisen aikana.
1 viikko päivästä 1 testin uudelleentestauksen luotettavuuden varmistamiseksi
Perinteinen kiinalainen versio Picture my Participation (PmP-C) -sovelluksesta tärkeitä aktiviteetteja
Aikaikkuna: päivä 1
Osallistujat valitsevat PmP-C-kohteiden joukosta enintään 3 tärkeää aktiviteettia, joiden numerot raportoidaan.
päivä 1
Perinteinen kiinalainen versio Picture my Participation (PmP-C) -sovelluksesta tärkeitä aktiviteetteja
Aikaikkuna: 1 viikko päivästä 1 testin uudelleentestauksen luotettavuuden varmistamiseksi
Osallistujat valitsevat PmP-C-kohteiden joukosta enintään 3 tärkeää aktiviteettia, joiden numerot raportoidaan.
1 viikko päivästä 1 testin uudelleentestauksen luotettavuuden varmistamiseksi

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Todetun tehokkuuden ja tavoitteen asettamisen (PEGS) pisteet
Aikaikkuna: päivä 1
PEGS on suunniteltu 5-9-vuotiaille vammaisille lapsille osoittamaan heidän koettuaan pätevyytensä 24 päivittäisen toiminnon suorittamisessa ja tunnistamaan hoidon tavoitteet. Korkeampi pistemäärä tarkoittaa korkeampaa koettua osaamista.
päivä 1

Muut tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Käytettävyyskysely
Aikaikkuna: päivä 1
Kyselylomake on 5-pisteinen Likert-asteikko, joka on suunniteltu erityisesti tätä tutkimusta varten. Korkeampi pistemäärä kertoo käyttäjien paremman käsityksen käytettävyydestä.
päivä 1

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Päätutkija: Lin-Ju Kang, PhD, Chung Gung University

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Torstai 1. elokuuta 2019

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Lauantai 30. lokakuuta 2021

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Lauantai 30. lokakuuta 2021

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Keskiviikko 12. elokuuta 2020

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 18. elokuuta 2020

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Perjantai 21. elokuuta 2020

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Keskiviikko 19. tammikuuta 2022

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Lauantai 15. tammikuuta 2022

Viimeksi vahvistettu

Lauantai 1. tammikuuta 2022

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • 201812ES010

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

PÄÄTTÄMÄTÖN

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa