Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Kehitysvammaisten lasten seksuaaliterveys- ja kehityskasvatuksen tehokkuuden määrittäminen

maanantai 13. kesäkuuta 2022 päivittänyt: Aylin KURT, Aylin Kurt

Yhdistämällä seksuaalisuuteen ja vammaisuuteen liittyviä kirjallisuutta, teorioita ja tutkimusta, tämän tutkimuksen tavoitteena on: määrittää seksuaaliterveys- ja kehityskasvatuksen tehokkuus lapsille (12-18-vuotiaille), joilla on lievä tai keskivaikea kehitysvamma.

Tutkimushypoteesit ovat seuraavat:

H0: Interventioryhmän ja kontrolliryhmän välillä ei ole merkittävää eroa kehitysvammaisten lasten seksuaalisen kehityksen ominaispiirteiden asteikon keskiarvossa kehitysvammaisille lapsille annettujen seksuaaliterveys- ja kehityskoulutusten jälkeen.

H1: Kehitysvammaisille lapsille annettujen seksuaaliterveys- ja -kehityskoulutusten jälkeen "Teinin kehitysvammaisten lasten seksuaalisen kehityksen ominaispiirteiden asteikon" keskiarvo on interventioryhmässä merkittävästi korkeampi kuin kontrolliryhmässä.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Yhdistämällä seksuaalisuuteen ja vammaisuuteen liittyviä kirjallisuutta, teorioita ja tutkimusta, tämän tutkimuksen tavoitteena on: määrittää seksuaaliterveys- ja kehityskasvatuksen tehokkuus lapsille (12-18-vuotiaille), joilla on lievä tai keskivaikea kehitysvamma. Ryhmien lasten lukumäärää analysoidaan toisen tutkimuksen perusteella, jossa tutkimuksessa käytetään yhtä asteikkoa. G-Power 3.1 Demo-pakettiohjelmassa tehtyjen laskelmien mukaan, kun efektikokoksi hyväksyttiin 0,8, havaittiin, että vähintään 24 tapausta kussakin ryhmässä (yhteensä 48 lasta) riittäisi 80 % tehoon. Nämä lapset valitaan 48 lapsen joukosta, jotka saivat vähiten pisteitä "Teinin kehitysvammaisten lasten seksuaalisen kehityksen ominaisuudet -asteikosta". Tällä tavalla käytetään kriteerien otantamenetelmää. Tällä tavalla käytetään kriteerien otantamenetelmää. Arvioitu kesto on yksi vuosi.

Lasten osallistumiskriteerit tutkimukseen ovat seuraavat:

  • 12-18-vuotiaana
  • Lievä tai keskivaikea mielisairaus
  • Vanhemman suostumus tutkimukseen osallistumisesta
  • Puheen ja näön heikkeneminen
  • Kaikkien tutkimusjakson koulutuksen ja seurannan suorittaminen

Interventioryhmälle:

Kun osallistuja on ilmoittautunut ja suostumus on dokumentoitu, kelpoiset koehenkilöt osallistuvat tutkimukseen noin kolmen kuukauden ajan. Osallistujien odotetaan osallistuvan kahdeksaan koulutukseen kahden kuukauden aikana, kukin enintään puolen tunnin mittainen. Seuranta tehdään koulutuksen alussa, heti viimeisen harjoituksen jälkeen ja kuukauden kuluttua viimeisen koulutuksen jälkeen kyselylomakkeen jälkeen. Tietojen analysointi alkaa, kun kaikki koulutukset on suoritettu. Tutkijat odottavat saavansa tutkimuksen päätökseen, mukaan lukien perusanalyysit, vuoden kuluessa rekrytoinnin alkamisesta.

Kontrolliryhmälle:

Kun osallistuja on ilmoittautunut ja suostumus on dokumentoitu, kelpoiset koehenkilöt osallistuvat tutkimukseen noin kolmen kuukauden ajan. Vertailuryhmän lapsia ei kouluteta. Seuranta tehdään koulutuksen alussa, heti viimeisen harjoituksen jälkeen ja kuukausi viimeisen koulutuksen jälkeen kyselylomakkeen jälkeen. Tietojen analysointi alkaa, kun kaikki koulutukset on suoritettu. Tutkijat odottavat saavansa tutkimuksen päätökseen, mukaan lukien perusanalyysit, vuoden kuluessa rekrytoinnin alkamisesta. Tutkimuksen päätyttyä kontrolliryhmän lapsille järjestetään koulutusta tavalla, joka ei vaikuta tutkimuksen tietoihin.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Odotettu)

48

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

      • Zonguldak, Turkki, 67600
        • Rekrytointi
        • Zonguldak Special Therapy Special Education and Rehabilitation Center
        • Ottaa yhteyttä:

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

12 vuotta - 18 vuotta (Lapsi, Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • 12-18-vuotiaana
  • Lievä tai keskivaikea kehitysvamma
  • Vanhemmat suostuvat osallistumaan tutkimukseen.
  • Puheen ja näön heikkeneminen
  • Kaikkien tutkimusjakson koulutuksen ja seurannan suorittaminen

Poissulkemiskriteerit:

  • Ei ole 12-18-vuotias
  • Useita kehitysvammaisia
  • Vanhemmat eivät suostu osallistumaan tutkimukseen.
  • Puheen ja näön heikkeneminen
  • Kaikkia koulutusta ja seurantaa ei suoritettu tutkimusjakson aikana

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Terveyspalvelututkimus
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Kaksinkertainen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Kokeellinen: Lasten koulutus
Kaikki interventioryhmään rekisteröityneet osallistuvat seksuaalisuuskasvatuksen koulutussarjaan.
Kehitysvammaisten lasten seksuaaliterveys- ja kehityskasvatus: Tavoitteena on poistaa kehitysvammaisten lasten henkilökohtaiseen hoitoon ja siivoukseen liittyvät ongelmat, oppia murrosiän oireet ja oppia suojautumiskeinot pahoinpitelyltä.
Ei väliintuloa: Valvonta: Ei toimenpiteitä
Kaikki kontrolliryhmään rekisteröityneet eivät osallistu seksuaalikasvatuskoulutukseen.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Interventioryhmän lasten saamien keskiarvopisteiden muutos "Teini-ikäisten kehitysvammaisten lasten seksuaalisen kehityksen ominaispiirteiden asteikosta" ennen ja jälkeen harjoituksia
Aikaikkuna: 12 kuukautta
"Teini-ikäisten kehitysvammaisten lasten seksuaalisen kehityksen ominaispiirteiden asteikko" valmistuu ennen koulutusta, joka kerää kvantitatiivista tietoa lasten seksuaaliterveyteen ja -kehitykseen liittyvistä asenteista. Kysely täytetään myös koulutusten päätyttyä ja kuukauden kuluttua loppukoulutuksesta. Kvantitatiivisten tietojen avulla mitataan muutosta lasten asenteissa ja käyttäytymisessä ennen ja jälkeen ehdotetun toimenpiteen. Aineisto analysoidaan yhteiskuntatieteiden pakettiohjelman Statistical Package -ohjelmalla.
12 kuukautta
Ero "Teini-ikäisten kehitysvammaisten lasten seksuaalisen kehityksen ominaispiirteiden asteikon" keskiarvopisteiden välillä interventio- ja kontrolliryhmien välillä
Aikaikkuna: 12 kuukautta
"Teini-ikäisten kehitysvammaisten lasten seksuaalisen kehityksen ominaispiirteiden asteikko" valmistuu ennen koulutusta, joka kerää kvantitatiivista tietoa lasten seksuaaliterveyteen ja -kehitykseen liittyvistä asenteista. Kysely täytetään myös koulutusten päätyttyä ja kuukauden kuluttua loppukoulutuksesta. Kvantitatiivisten tietojen avulla mitataan muutosta lasten asenteissa ja käyttäytymisessä ennen ja jälkeen ehdotetun toimenpiteen. Mittaukset tehdään ilman kontrolliryhmän koulutusta. Tutkimuksen lopussa tarkastellaan "Teini-ikäisten kehitysvammaisten lasten seksuaalisen kehityksen ominaispiirteiden asteikon" keskiarvojen eroa interventio- ja kontrolliryhmien välillä. Aineisto analysoidaan yhteiskuntatieteiden pakettiohjelman Statistical Package -ohjelmalla.
12 kuukautta

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Lapset menestyvät 70 % koulutuskysymyksissä jokaisen harjoittelun jälkeen
Aikaikkuna: 12 kuukautta
Jotta lapset voivat siirtyä seuraavaan koulutukseen, heidän on saatava 70 % onnistumispisteitä harjoituksen jälkeisistä kysymyksistä.
12 kuukautta

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Maanantai 15. helmikuuta 2021

Ensisijainen valmistuminen (Odotettu)

Perjantai 1. heinäkuuta 2022

Opintojen valmistuminen (Odotettu)

Maanantai 1. elokuuta 2022

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Maanantai 16. marraskuuta 2020

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 18. marraskuuta 2020

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Torstai 19. marraskuuta 2020

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Tiistai 14. kesäkuuta 2022

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 13. kesäkuuta 2022

Viimeksi vahvistettu

Keskiviikko 1. kesäkuuta 2022

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

JOO

IPD-jaon aikakehys

12 kuukautta

IPD-jakamista tukeva tietotyyppi

  • STUDY_PROTOCOL

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa