Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Mindful Kala: Virtuaalinen Bharatanatyam-hyvinvointiohjelma opiskelijoille

torstai 17. kesäkuuta 2021 päivittänyt: Yale University

Tietoinen Kala: 4 viikon virtuaalisen Bharatanatyam-intervention psykososiaalisten vaikutusten tutkiminen opiskelijoille

Tässä tutkimuksessa tutkijat ehdottavat Bharatanatyamin (ts. Intialainen klassinen tanssi) -ohjelma nimeltä Mindful Kala, jonka toiveena on vähentää stressiä ja lisätä psykososiaalista hyvinvointia, mindfulnessia, kulttuurista osaamista ja yhteyksiä korkeakouluopiskelijoiden joukossa. Tutkijat toivovat, että tämä ohjelma voi auttaa opiskelijoita kasvattamaan hyvinvointia COVID-19:n haastavana ja stressaavana aikana.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Tavoitteet:

  1. Arvioi Mindful Kala -ohjelman vaikutuksia terveyteen liittyvien toimenpiteiden, kuten mindfulnessin, stressin, yhteyksien ja hyvinvoinnin, tuloksiin opiskelijoiden keskuudessa. Tutkijat olettavat, että osallistujat kokevat vähemmän stressin oireita, lisääntynyttä tietoisuutta, lisääntynyttä hyvinvointia ja lisääntynyttä yhteyttä.
  2. Arvioi Mindful Kala -ohjelman vaikutuksia kulttuurisen osaamisen mittareiden muutoksiin. Tutkijat olettavat, että kulttuurisen osaamisen taso nousee opiskelijoiden keskuudessa.
  3. Kehitä ja tutki opiskelijoille tarkoitetun 4 viikon Mindful Kala -ohjelman toteutettavuutta ja hyväksyttävyyttä.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

53

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

    • Connecticut
      • New Haven, Connecticut, Yhdysvallat, 06511
        • Good Life Center, Yale University

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

18 vuotta ja vanhemmat (Aikuinen, Vanhempi Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Yalen opiskelija
  • 18 vuotta täyttänyt tai vanhempi
  • On suoritettava kaikki kyselyn toimenpiteet
  • On saatavana kaikkiin nimettyihin Session One & Session Two -päiviin ja -aikoihin
  • Osallistuu kaikkiin ensimmäisen ja toisen istunnon päivämääriin ja kellonaikoina

Poissulkemiskriteerit:

  • Ei Yalen opiskelija
  • Ei 18-vuotias tai vanhempi
  • Ei suorita kaikkia kyselyn toimenpiteitä
  • Ei ole saatavilla kaikille määritetyille Session One & Session Two päivämäärille ja kellonaikoina
  • Ei osallistu kaikkiin ensimmäisen ja toisen istunnon päivämääriin ja aikoihin

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Tukevaa hoitoa
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Ensimmäinen istunto
Ensimmäisen istunnon osallistujat käyvät läpi 4 viikon kurssin 21.2.2021-15.3.2021
4-viikkoinen Mindful Kala -ohjelma keskittyy kolmeen Bharatanatyamin osaan: nritta (ts. tekniset liikkeet), natya (ts. tarinankerronta) ja nritya (eli liikkeiden ja kerronnan yhdistelmä; nritta + natya).
Kokeellinen: Toinen istunto
Istunto Kaksi osallistujaa käy läpi 4-viikkoisen kurssin 22.3.2021 - 4.12.2021
4-viikkoinen Mindful Kala -ohjelma keskittyy kolmeen Bharatanatyamin osaan: nritta (ts. tekniset liikkeet), natya (ts. tarinankerronta) ja nritya (eli liikkeiden ja kerronnan yhdistelmä; nritta + natya).

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Muutos stressissä Mindful Kala Intervention -ohjelmasta
Aikaikkuna: Perustaso, 4 viikkoa
Tämän tutkimuksen ensisijaisena tavoitteena on selvittää, vähentääkö Mindful Kala -ohjelma opiskelijoiden stressitasoja. Tämä mitataan havaitun stressin asteikolla (min = 0; max = 4), joka koostuu 10 asteikon kohdasta. Mitä korkeampi pistemäärä, sitä todennäköisemmin osallistujat stressaantuvat. Osallistujia, jotka saivat interventiota ensimmäisessä istunnossa, verrataan kontrolliin (istunto kaksi).
Perustaso, 4 viikkoa
Muutos subjektiivisessa hyvinvoinnissa Mindful Kala Intervention -ohjelmasta
Aikaikkuna: Perustaso, 4 viikkoa
Tämän tutkimuksen ensisijaisena tavoitteena on selvittää, lisääkö Mindful Kala -ohjelma subjektiivista hyvinvointia. Tämä mitataan PERMA-asteikolla (min = 0; max = 10), joka koostuu 15 asteikosta. Mitä korkeampi pistemäärä, sitä korkeampi osallistujan hyvinvointi. Osallistujia, jotka saivat interventiota ensimmäisessä istunnossa, verrataan kontrolliin (istunto kaksi).
Perustaso, 4 viikkoa
Mindful Kala Intervention -tietoisuuden muutos
Aikaikkuna: Perustaso, 4 viikkoa
Tämän tutkimuksen ensisijaisena tavoitteena on selvittää, lisääkö Mindful Kala -ohjelma tietoisuutta nykyhetkestä. Tämä mitataan State Mindfulness Scale for Physical Activity -asteikolla (min = 0; max = 4), joka koostuu 11 asteikosta. Mitä korkeampi pistemäärä, sitä tietoisempia osallistujat ovat. Osallistujia, jotka saivat interventiota ensimmäisessä istunnossa, verrataan kontrolliin (istunto kaksi).
Perustaso, 4 viikkoa
Kulttuurisen osaamisen muutos Mindful Kala Interventionista
Aikaikkuna: Perustaso, 4 viikkoa
Tämän tutkimuksen ensisijaisena tavoitteena on selvittää, lisääkö Mindful Kala -ohjelma kulttuurista osaamista. Tätä mitataan Cultural Competencies Self-Assessment Survey -tutkimuksella (min = 0; max = 5), joka koostuu 26 asteikosta. Mitä korkeampi pistemäärä, sitä kulttuurisesti pätevämpiä osallistujat ovat. Osallistujia, jotka saivat interventiota ensimmäisessä istunnossa, verrataan kontrolliin (istunto kaksi).
Perustaso, 4 viikkoa
Muutos yhteyksissä Mindful Kala Interventionista
Aikaikkuna: Perustaso, 4 viikkoa
Tämän tutkimuksen ensisijaisena tavoitteena on selvittää, lisääkö Mindful Kala -ohjelma yhteyksiä. Tätä mitataan yhdellä kysymyksellä, jossa kysytään, kuinka sidoksissa he tuntevat olevansa Yalen yhteisöön (min = 1; max = 5). Mitä korkeampi pistemäärä, sitä enemmän osallistujat tuntevat olevansa yhteydessä toisiinsa. Osallistujia, jotka saivat interventiota ensimmäisessä istunnossa, verrataan kontrolliin (istunto kaksi).
Perustaso, 4 viikkoa

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Mindful Kalan pituussuuntainen vaikutus stressiin
Aikaikkuna: Lähtötilanne, 4 viikkoa, 8 viikkoa
Tämän tutkimuksen toissijaisena tavoitteena on selvittää, johtaiko Mindful Kala -interventio 1. istunnon osallistujien stressin vähenemiseen pituussuuntaisesti. Tämä tulos mitataan havaitun stressin asteikolla (min = 0; max = 4), joka koostuu 10 asteikon kohdasta. Mitä korkeampi pistemäärä, sitä stressaantuneempia osallistujat ovat.
Lähtötilanne, 4 viikkoa, 8 viikkoa
Mindful Kalan pituussuuntainen vaikutus hyvinvointiin
Aikaikkuna: Lähtötilanne, 4 viikkoa, 8 viikkoa
Tämän tutkimuksen toissijaisena tavoitteena on selvittää, onko Mindful Kala -interventio johtanut pitkittäiseen hyvinvoinnin kasvuun Session One osallistujien osalta. Tämä tulos mitataan PERMA-asteikolla (min = 0; max = 10), joka koostuu 15 asteikosta. Mitä korkeampi pistemäärä, sitä korkeampi osallistujien hyvinvointi on.
Lähtötilanne, 4 viikkoa, 8 viikkoa
Mindful Kalan pituussuuntainen vaikutus mindfulnessiin
Aikaikkuna: Lähtötilanne, 4 viikkoa, 8 viikkoa
Tämän tutkimuksen toissijainen tavoite on selvittää, onko Mindful Kala -interventio lisännyt pitkittäistä mindfulnessia ensimmäisen istunnon osallistujien osalta. Tämä tulos mitataan Mindfulness Scale for Physical Activity -asteikolla (min = 0; max = 4), joka koostuu 11 asteikosta. Mitä korkeampi pistemäärä, sitä tietoisempia osallistujat ovat.
Lähtötilanne, 4 viikkoa, 8 viikkoa
Mindful Kalan pituussuuntainen vaikutus kulttuurin osaamiseen
Aikaikkuna: Lähtötilanne, 4 viikkoa, 8 viikkoa
Tämän tutkimuksen toissijainen tavoite on selvittää, onko Mindful Kala -interventio johtanut pitkittäiseen kulttuurisen kompetenssin kasvuun Session One -osallistujien osalta. Tätä tulosta mitataan Cultural Competencies Self-Assessment Survey -tutkimuksella (min = 0; max = 5), joka koostuu 26 asteikosta. Mitä korkeampi pistemäärä, sitä kulttuurisesti pätevämpiä osallistujat ovat.
Lähtötilanne, 4 viikkoa, 8 viikkoa
Mindful Kalan pituussuuntainen vaikutus yhteyksiin
Aikaikkuna: Lähtötilanne, 4 viikkoa, 8 viikkoa
Tämän tutkimuksen toissijainen tavoite on selvittää, lisäsikö Mindful Kala -interventio pitkittäissuuntaisesti ensimmäisen istunnon osallistujien yhteyksiä. Tätä tulosta mitataan yhdellä kysymyksellä, jossa kysytään, kuinka sidoksissa he tuntevat olevansa Yalen yhteisöön (min = 1; max = 5). Mitä korkeampi pistemäärä, sitä enemmän osallistujat tuntevat olevansa yhteydessä toisiinsa.
Lähtötilanne, 4 viikkoa, 8 viikkoa

Muut tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Mindful Kalan toteutettavuus ja hyväksyttävyys
Aikaikkuna: 8 viikkoa
Tämän tutkimuksen kolmannen asteen tavoitteena on määrittää Mindful Kala -ohjelman toteutettavuus ja hyväksyttävyys korkeakouluopiskelijoille. Tätä mitataan kysymällä osallistujilta toteutettavuus- ja hyväksyttävyysasteikko (min = 1; maksimi = 5), joka koostuu 2 asteikkokohdasta, 2 avoimesta kysymyksestä ja 4 monivalintakysymyksestä. Mitä korkeampi pistemäärä asteikolla on, sitä enemmän osallistujat nauttivat kokemuksestaan ​​Mindful Kala -ohjelmassa ja sitä todennäköisemmin he harjoittelevat Bharatanatyamia yksin.
8 viikkoa

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

Tutkijat

  • Päätutkija: Laurie Santos, Doctorate, Yale University
  • Päätutkija: Elizabeth Goldfarb, Doctorate, Yale University

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Torstai 4. helmikuuta 2021

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Maanantai 12. huhtikuuta 2021

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Maanantai 12. huhtikuuta 2021

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Keskiviikko 3. helmikuuta 2021

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 3. helmikuuta 2021

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Tiistai 9. helmikuuta 2021

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Maanantai 21. kesäkuuta 2021

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Torstai 17. kesäkuuta 2021

Viimeksi vahvistettu

Tiistai 1. kesäkuuta 2021

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • 2000029766

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa