Strukturoitu koulutus ja monialainen tiimi

KOKEELLISTA: Koulutusryhmä

Valmennusryhmän potilaille järjestettiin monitieteinen tiimi jäsenneltyä koulutusta. Strukturoidun koulutuksen sisällön valmistelun jälkeen kuultiin kolmea asiantuntijaa, jotka antoivat mielipiteensä laajuudesta ja sisällöstä. Tarvittavat muutokset tehtiin niiden suositusten mukaisesti. Monitieteinen tiimi, joka koostui kirurgista, anestesiologista ja sairaanhoitajasta, vieraili tämän ryhmän potilailla heidän huoneissaan vähintään 12 tuntia ennen leikkausta. Monitieteinen tiimi vieraili potilaiden luona samaan aikaan ja antoi heille koulutusta ryhmän esittelyn jälkeen. Potilaille annettiin 30 minuutin ajan jäsenneltyä suullista koulutusta ja kirjallisia asiakirjoja leikkauksen valmistelusta, anestesiasta, intubaatiosta, mobilisaatiosta, syvähengitys- ja yskimisharjoituksista, ravitsemuksesta ja nesteenhallinnasta, leikkauksen jälkeisestä toipumisprosessista, kliinisen käytännön ohjeista ja leikkaussalien protokollista.

Muut: Koulutusryhmä

Valmennusryhmän potilaille järjestettiin monitieteinen tiimi jäsenneltyä koulutusta. Strukturoidun koulutuksen sisällön valmistelun jälkeen kuultiin kolmea asiantuntijaa, jotka antoivat mielipiteensä laajuudesta ja sisällöstä. Tarvittavat muutokset tehtiin niiden suositusten mukaisesti. Monitieteinen tiimi, joka koostui kirurgista, anestesiologista ja sairaanhoitajasta, vieraili tämän ryhmän potilailla heidän huoneissaan vähintään 12 tuntia ennen leikkausta. Monitieteinen tiimi vieraili potilaiden luona samaan aikaan ja antoi heille koulutusta ryhmän esittelyn jälkeen. Potilaille annettiin 30 minuutin ajan jäsenneltyä suullista koulutusta ja kirjallisia asiakirjoja leikkauksen valmistelusta, anestesiasta, intubaatiosta, mobilisaatiosta, syvähengitys- ja yskimisharjoituksista, ravitsemuksesta ja nesteenhallinnasta, leikkauksen jälkeisestä toipumisprosessista, kliinisen käytännön ohjeista ja leikkaussalien protokollista.

EI_INTERVENTIA: Ohjausryhmä

Kontrolliryhmän potilaille annettiin rutiinikoulutusta. Rutiiniopetusta hoiti klinikalla työskentelevä sairaanhoitaja potilaiden sairaalahoitoon saapumisen jälkeen. Tämän ryhmän potilaita ei kouluttanut monialainen tiimi. Rutiinikoulutuksessa potilaille kerrottiin vain preoperatiivisesta valmistelusta.

Visual Analog Scale -asteikolla mitattu kipupisteiden ero näiden kahden ryhmän välillä

Tämä asteikko on yksiulotteinen, validi ja luotettava asteikko akuutin kivun voimakkuuden mittaamiseen. Tämä vaaka- tai pystysuuntainen asteikko koostuu 10 cm:n asteikosta, jonka toisessa päässä on "ei kipua", toisessa päässä on "pahin kuviteltavissa oleva kipu", jolla potilas pisteyttää kipunsa. Kun pistemäärä asteikolla kasvaa, kivun voimakkuus kasvaa.

Ero ahdistuneisuuspisteissä, jotka on mitattu tila-piirre-ahdistuskartalla näiden kahden ryhmän välillä

STAI mittaa kahden tyyppistä ahdistusta, tilaahdistusta ja ominaisuusahdistusta. State Anxiety Inventory (STAI-I) on herkkä työkalu emotionaalisten reaktioiden äkillisten muutosten arvioimiseen. Se vaatii yksilön kuvaamaan, miltä hänestä tuntuu tietyllä hetkellä ja tietyissä olosuhteissa, ja vastaamaan ottamalla huomioon tunteitaan tilanteesta, jossa hän on. Asteikko koostuu 20 pisteestä ja vastaukset vaihtelevat välillä 1-4. Asteikon kokonaispistemäärä vaihtelee välillä 20-80. Asteikon korkeat pisteet osoittavat korkeaa ahdistustasoa ja matalat pisteet matalaa ahdistustasoa.

Ero itsenäisyystasoissa Barthel Daily Living Activity -indeksillä mitattuna näiden kahden ryhmän välillä

Tämä indeksi koostuu 10 kohdasta (ruokinta, kylpeminen, hoito, pukeutuminen, suolisto, rakko, wc-käyttö, siirrot (esim. sängystä tuoliin ja selkänojaan), liikkuvuus tasaisilla pinnoilla (esim. portaat) ja kyseenalaistaa yksilön fyysisen pätevyyden. Jokainen kohde (ei voi, tarvitsee apua, itsenäinen) pisteytetään välillä 0-15 ja 0-20 tarkoittaa täydellistä riippuvuutta; 21-61 tarkoittaa vakavaa riippuvuutta, 62-90 tarkoittaa kohtalaista riippuvuutta, 91-99 tarkoittaa vähäistä riippuvuutta ja 100 tarkoittaa riippumattomuutta.