Rokotteiden epäröinnin (VH) ja rokotteen kieltäytymisen (VR) vähentäminen: sen korrelaatiotekijät ja koulutusohjelma

Tutkimustavoitteet

1. Tutki rokotusaikeiden, asenteellisten uskomusten, subjektiivisten normien, havaitun käyttäytymiskontrollin, rokotteen epäröinnin ja sen syiden välistä yhteyttä Malesian väestön keskuudessa.
2. Kehitetään koulutusohjelma COVID-19-rokotuksesta, jotta voidaan lisätä tietämystä, positiivisia asenteita ja hyväksyntää COVID-19-rokotuksesta
3. Arvioi koulutuksen interventio-ohjelman tehokkuutta

Tutkimushypoteesi

Hypoteesit ovat:

1. Tiede- ja teknologiaministeriö (2021) raportoi, että vapaaehtoisesti COVID-19-rokotteeseen rekisteröityneiden malesialaisten prosenttiosuus on edelleen pieni. Siksi tutkija olettaa, että Malesian väestön tietämys, positiiviset asenteet ja hyväksyntä COVID-19-rokotteeseen ovat melko alhaiset.
2. Tutkija olettaa, että Malesian väestön keskuudessa on yhteys rokotusaikeiden, asenteellisten uskomusten, subjektiivisten normien, havaitun käyttäytymisen hallinnan, rokotteen epäröinnin ja sen syiden välillä.
3. Tutkija olettaa, että kasvatuksellisella interventioohjelmalla on tilastollisesti merkitsevä vaikutus rokottamisen epäröintiä ja rokotuksesta kieltäytymistä vähentävään lähtötilanteen ja arvioinnin välillä pian ohjelman jälkeen sekä 3 kuukautta ohjelman jälkeen verrattuna kontrolliryhmään)

Tutkimus Tässä tutkimuksessa on 2 vaihetta. Vaihe 1 on poikkileikkaustutkimus, kun taas vaiheessa 2 tarkastellaan ohjelman kehittämistä ja toteutettavuutta sekä klusterin satunnaistetun kontrolloidun tutkimuksen (RCT) toteuttamista.

Vaihe 1 Poikkileikkaustutkimus

Tutkimuksen suunnittelu ja menettely:

1. Tässä poikkileikkaustutkimuksessa hyödynnetään sekä verkko- että paperikyselyä.
2. Otos rekrytoidaan sekä vapaaehtoisen vastausnäytteenoton että lumipallonäytteenottomenetelmien avulla. Kysely lähetetään malesialaisille, jotka ovat yli 18-vuotiaita online-sosiaalisen median alustoilla.
3. Varmistaakseen poikkileikkaustutkimuksen tehokkuuden tutkija päätti otoskoon Krejcie & Morganin (1970) menetelmän perusteella, jota on yleisesti ja laajalti käytetty yksinkertaisissa satunnaisotantatutkimuksissa jokaiselle näytteelle. Niinpä laajalle 32 miljoonalle Malesian väestölle tutkija oli kohdistanut yhteensä 384 osallistujaa.
4. Tämän poikkileikkaustutkimuksen tarkoituksena on tutkia rokotusaikeiden, asenteellisten uskomusten, subjektiivisten normien, havaitun käyttäytymiskontrollin, rokotteen epäröinnin ja sen syiden välistä yhteyttä Malesian väestön keskuudessa.

Opintopaikka ja osallistujat

1. Poikkileikkaustutkimus tehdään verkkoympäristössä. Tätä tarkoitusta varten valitaan muutamia sosiaalisen median alustoja, kuten Facebook, Instagram, WhatsApp ja niin edelleen.
2. Rekrytointimateriaalia ja kyselyä jaetaan sosiaalisen median alustoilla, ja ne jakavat yleisön jaettavaksi muiden hakukelpoisten kesken.

Vaihe 2 (a): Ohjelman kehittäminen ja toteutettavuustutkimus

Tutkimuksen suunnittelu ja menettely:

1. Asiantuntijaryhmä, joka koostuu terveyskasvatuksen, terveyspsykologian ja muiden terveydenhuollon asiantuntijoiden (tartuntatautien tausta) asiantuntijoista, järjestää verkkokokouksia (fookusryhmäkeskusteluja) kehittääkseen ohjelman moduuleja kirjallisuuskatsauksen ja parhaiden käytäntöjen perusteella. kentällä ja kuullen kansanterveysasiantuntijoita ja muita ministeriön osastoja.
2. Jotta fokusryhmäkeskustelu (FGD) olisi tehokas, osallistujien lukumäärän tulee olla 6-8 ryhmää kohden (Krueger & Casey, 2002). Tutkija kohdistaa 8 ryhmää kohden ja järjestää enintään 5 ryhmää ja/tai kun tutkija saavuttaa tiedon kyllästymispisteen.
3. FGD:t pyrkivät rakentamaan ohjelman sisältöä ja toimintoja. Tämän tutkimusryhmän ydinjäsenet viimeistelevät ohjelman rakenteen ennen kuin pitävät toisen verkkokokouksen mukana olevien asiantuntijoiden kanssa vahvistaakseen sen pätevyyden. Tätä ohjelmaa jatketaan koko tutkimuksen ajan toteutettavuustutkimuksen tulosten perusteella.

Vaihe 2 (b): Cluster Randomized Controlled Trial (RCT).

Tutkimuksen suunnittelu ja menettely:

1. Ohjelman tehokkuuden arvioimiseksi toteutetaan satunnaistettu, kontrolloitu klusteritutkimus, jossa on kolme arviointipistettä (perustilanne, välittömästi toimenpiteen jälkeen ja 3 kuukauden seuranta) luetelluilla materiaaleilla ja tulosmittauksilla.
2. Tämä on tutkimus, joka perustuu useiden aikasarjojen tutkimussuunnitteluun ennen/jälkeen.
3. Hyväksytyn sisällön suunnitteluun ja kehittämiseen osallistuvat opiskelijat School of Medical & Life Sciences, Sunway University, yhteiskuntatieteiden tiedekunta, Quest University International, Ipoh ja Center of Community Health Studies, UKM. Näin eri yliopistojen opiskelijat saisivat mahdollisuuden soveltaa luokkahuoneissa oppimaansa todelliseen elämään.
4. Materiaalit ovat pamfletin, webinaarisisällön ja tekstiviestien muodossa ja Bahasa Malesiassa.

Näytteen kokolaskenta:

1. Non-inferiority -suunnittelua käytetään osoittamaan, että uusi hoito on yhtä tehokas, mutta sen ei tarvitse olla parempi verrattuna standardihoitoon (Zhong, 2009).
2. Non-inferiority-suunnittelulle kaava on:

3. Äskettäin julkaistujen tulosten perusteella tavallisen rokotusasteen ei-vasteprosentti on raportoitu olevan 7 % (Khubchandani et al., 2021). Vaadittava otoskoko olisi siis:

   • N = 2 x [(1,645 + 0,845)/0,1]2 x 0,07 x (1-0,07)
   • N = 80,7 (noin 81 osallistujaa)
4. Olettaen, että keskeyttämisaste on 20 %, tutkija rekrytoi vähintään 100 osallistujaa kussakin kategoriassa kutakin käytettyä koulutusmateriaalia kohti, eli yhteensä 300 osallistujaa jokaista kohdetta kohden (kuva 1).

Opintopaikka ja osallistujat

1. Klusterin satunnaistettu kontrolloitu koe, jossa on kolme rinnakkaista haaraa (eli 3 interventioryhmää), suoritetaan sekä länsi- että itärannikolla Malesiassa. Yksi suuri terveyslaitos/yliopisto valitaan ja sitä lähestytään.
2. Suunniteltuja rekrytointimateriaaleja jaetaan ja jaetaan sekä online- että offline-tilassa terveyslaitoksille, kouluille, kirkoille, moskeijoihin, temppeleihin, kansalaisjärjestöille, virkistyskeskuksiin ja yhteisöille.