Réduire l'hésitation à la vaccination (HV) et le refus de la vaccination (RV) : ses facteurs de corrélation et un programme d'intervention éducative

Objectifs de recherche

1. Examinez l'association entre l'intention de vaccination, la croyance attitudinale, les normes subjectives, le contrôle comportemental perçu, l'hésitation à la vaccination et ses raisons parmi la population malaisienne.
2. Développer un programme d'intervention éducative sur la vaccination contre la COVID-19 pour accroître les connaissances, les attitudes positives et l'acceptation de la vaccination contre la COVID-19
3. Évaluer l'efficacité du programme d'intervention éducative

Hypothèse de recherche

Les hypothèses sont :

1. Le ministère des Sciences et de la Technologie (2021) a signalé que le pourcentage de Malaisiens qui se sont volontairement inscrits pour le vaccin COVID-19 est encore faible. Le chercheur émet donc l'hypothèse que le niveau de connaissances, les attitudes positives et l'acceptation du vaccin COVID-19 parmi la population malaisienne sont plutôt faibles.
2. Le chercheur émet l'hypothèse qu'il existe une association entre l'intention de vaccination, la croyance attitudinale, les normes subjectives, le contrôle comportemental perçu, l'hésitation à la vaccination et ses raisons parmi la population malaisienne
3. Le chercheur émet l'hypothèse que le programme d'intervention éducative a un effet statistiquement significatif sur la réduction de l'hésitation et du refus de vaccination entre la ligne de base et l'évaluation peu après le programme ainsi qu'à 3 mois après le programme par rapport au groupe témoin)

L'étude Il y a 2 phases dans cette étude. La phase 1 est l'étude transversale, tandis que la phase 2 examinera le développement et la faisabilité du programme et la mise en œuvre d'un essai contrôlé randomisé (ECR) en grappes.

Étude transversale de phase 1

Conception et procédure de l'étude :

1. Cette étude transversale utilisera à la fois un questionnaire en ligne et un questionnaire papier.
2. L'échantillon sera recruté par des méthodes d'échantillonnage à réponse volontaire et d'échantillonnage en boule de neige. L'enquête sera envoyée aux Malaisiens âgés de plus de 18 ans sur les plateformes de médias sociaux en ligne.
3. Pour garantir l'efficacité de l'étude transversale, le chercheur a décidé de la taille de notre échantillon en se basant sur la méthode de Krejcie & Morgan (1970) qui a été couramment et largement utilisée dans les études d'échantillonnage aléatoire simple pour chaque échantillon. Ainsi, pour un large de 32 millions d'habitants en Malaisie, le chercheur avait ciblé un total de 384 participants suffisants.
4. Cette étude transversale vise à examiner l'association entre l'intention de vaccination, la croyance attitudinale, les normes subjectives, le contrôle comportemental perçu, l'hésitation à la vaccination et ses raisons au sein de la population malaisienne.

Site d'étude et participants

1. L'étude transversale se déroulera en ligne. Quelques plates-formes de médias sociaux sont choisies à cette fin, telles que Facebook, Instagram, WhatsApp, etc.
2. Le matériel de recrutement et l'enquête seront partagés sur les plateformes de médias sociaux et inciteront le public à partager avec d'autres personnes éligibles.

Phase 2 (a) : Élaboration du programme et étude de faisabilité

Conception et procédure de l'étude :

1. Un groupe d'experts composé d'experts en santé publique en éducation à la santé, en psychologie de la santé et d'autres prestataires de soins de santé (contexte sur les maladies transmissibles) tiendra des réunions en ligne (discussions de groupe de discussion) pour développer les modules du programme sur la base d'une revue de la littérature, des meilleures pratiques sur le terrain et en concertation avec les experts de santé publique et les autres départements ministériels.
2. Pour qu'une discussion de groupe (FGD) soit efficace, le nombre de participants doit être compris entre 6 et 8 par groupe (Krueger & Casey, 2002). Le chercheur ciblera 8 par groupe et organisera jusqu'à 5 groupes et/ou lorsque le chercheur atteindra des points de saturation des données.
3. Les discussions de groupe auront pour objectif de construire le contenu et les activités du programme. Les principaux membres de cette équipe de recherche finaliseront la structure du programme, avant de tenir une deuxième réunion en ligne avec les experts impliqués pour confirmer sa validité. Ce programme continuera d'être affiné tout au long de l'étude en fonction des résultats de l'étude de faisabilité.

Phase 2 (b) : essai contrôlé randomisé en grappes (ECR).

Conception et procédure de l'étude :

1. Pour évaluer l'efficacité du programme, un essai contrôlé randomisé en grappes avec trois points d'évaluation (référence, immédiatement après l'intervention et suivi de 3 mois) sera mené avec les matériaux et les mesures de résultats énumérés.
2. Il s'agira d'une étude basée sur la conception d'études de séries chronologiques multiples avant/après.
3. Des étudiants de l'École des sciences médicales et de la vie, de l'Université Sunway, de la Faculté des sciences sociales, de l'Université Quest International, d'Ipoh et du Centre d'études sur la santé communautaire, UKM participeront à la conception et au développement du contenu approuvé. Ce faisant, les étudiants de diverses universités auraient la possibilité d'appliquer ce qu'ils ont appris en classe dans la vie réelle.
4. Les documents seront sous forme de brochure, de contenu de webinaire et de SMS et en Bahasa Malaysia.

Calcul de la taille de l'échantillon :

1. La conception de non-infériorité sera utilisée pour montrer que le nouveau traitement est aussi efficace mais pas nécessairement supérieur par rapport au traitement standard (Zhong, 2009).
2. Pour le plan de non-infériorité, la formule est :

3. Sur la base des résultats publiés récemment, le taux de non-réponse du taux de vaccination standard serait de 7 % (Khubchandani et al., 2021). Ainsi, la taille d'échantillon requise serait :

   • N= 2 x [(1,645+0,845)/0,1]2 × 0,07 × (1-0,07)
   • N= 80,7 (environ 81 participants)
4. En supposant un taux d'abandon de 20 %, le chercheur recrutera au moins 100 participants dans chaque catégorie pour chaque matériel pédagogique utilisé, soit un total de 300 pour chaque site (Figure 1).

Site d'étude et participants

1. L'essai contrôlé randomisé en grappes avec trois bras parallèles (c'est-à-dire 3 groupes d'intervention) sera réalisé sur les côtes ouest et est de la Malaisie. Un établissement de santé/université majeur sera sélectionné et approché.
2. Le matériel de recrutement conçu sera partagé et distribué à la fois en ligne et hors ligne dans les établissements de santé, les écoles, les églises, les mosquées, les temples, les ONG, les centres de loisirs et les sociétés.