Valmiina luettavaksi: Valmiina lukemiseen: Koulupohjainen toimenpide kasvun ajattelutavan ja lukemisen edistämiseksi
torstai 8. syyskuuta 2022 päivittänyt: Irene M. Loe, MD, Stanford University
Valmis luettavaksi: Koulupohjainen toimenpide kasvun ajattelutavan ja lukemisen edistämiseksi
Ensisijainen tavoite/tavoite: Selvittää, parantaako koulupohjainen interventio, joka edistää lukemista kasvun ajattelutavan puitteissa, oppilaiden lukusaavutuksia interventioryhmässä verrattuna jonotuslistalla olevien lasten lastentarhaan 2. luokalle.
Toissijainen tavoite/tavoite: Selvittää, paranevatko oppilaat, joiden vanhemmat tukevat kiinteää ajattelutapaa oppilaiden lukutaitojen suhteen, enemmän intervention jälkeen kuin vanhemmat, jotka kannattavat kasvun ajattelutapaa.
Toissijainen tavoite/tavoite: Selvittää, kannattavatko useammat vanhemmat kasvua kuin intervention jälkeistä kiinteää ajattelutapaa.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Aktiivinen, ei rekrytointi
Ehdot
Opintotyyppi
Interventio
Ilmoittautuminen (Todellinen)
37
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.
Opiskelupaikat
-
-
California
-
Stanford, California, Yhdysvallat, 94304
- Stanford University
-
-
Osallistumiskriteerit
Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
5 vuotta - 9 vuotta (LAPSI)
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Joo
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kaikki
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- kaikki päiväkotilapset 2. luokkaan asti ja heidän huoltajansa kohdekoulussa
Poissulkemiskriteerit:
- Alle päiväkoti tai yli 2. luokka
Opintosuunnitelma
Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: HOITO
- Jako: SATUNNAISTUNA
- Inventiomalli: RINNAKKAISET
- Naamiointi: YKSITTÄINEN
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
KOKEELLISTA: Lukemisen ja kasvun ajattelutavan interventioryhmä
Vanhemmat ja oppilaat saavat paketin ikään sopivia kirjoja ja opetusmateriaaleja, joissa kerrotaan, miten lapsen kanssa voi lukea yhdessä/edistää lukemista kasvuajattelustrategioiden avulla ja mistä löytää muuta luettavaa.
Vanhemmat saavat myös 2 viikoittain tekstiviestiä, joissa on vinkkejä ja muistutuksia lukea lapsensa kanssa päivittäin 20 minuuttia 8 viikon aikana.
Viestit sisältävät linkin suojattuun Redcap-kyselyyn, jossa kirjataan päivät ja edellisen viikon lukemiseen käytetty aika.
|
Vanhemmat ja oppilaat saavat paketin ikään sopivia kirjoja ja opetusmateriaaleja (estelehtinen/monisteet, linkki opetusvideoon), jossa kerrotaan, miten lapsen kanssa voi lukea yhdessä/edistää lukemista kasvuajattelustrategioiden avulla ja mistä löytää muuta luettavaa.
Vanhemmat saavat myös 2 viikoittain tekstiviestiä, joissa on vinkkejä ja muistutuksia lukea lapsensa kanssa päivittäin 20 minuuttia 8 viikon aikana.
Viestit sisältävät linkin suojattuun Redcap-kyselyyn, jossa kirjataan päivät ja edellisen viikon lukemiseen käytetty aika.
|
|
ACTIVE_COMPARATOR: Odotuslistan ohjausryhmä
Vanhemmat ja oppilaat saavat paketin ikään sopivia kirjoja samaan aikaan interventioryhmän kanssa, mutta eivät erityisopetusta tai lukumuistutuksia.
|
Vanhemmat ja oppilaat saavat paketin ikään sopivia kirjoja samanaikaisesti interventioryhmän kanssa, mutta he eivät saa erityisopetusta tai lukumuistutuksia tai tietoa kasvun ajattelutavasta ja lukemisesta.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Muutos lukusaavutuksessa Fountas- ja Pinnell Benchmark Assessment -järjestelmässä
Aikaikkuna: Annettu lähtötilanteessa ja toimenpiteen päätyttyä, keskimäärin 8 viikkoa
|
Muutos koulupiirin keräämissä standardoiduissa lukusaavutuspisteissä luetun ymmärtämisen, sujuvuuden ja foneemisen tietoisuuden arvioimiseksi.
|
Annettu lähtötilanteessa ja toimenpiteen päätyttyä, keskimäärin 8 viikkoa
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Muutos vanhempien kasvun ajattelutavassa sellaisena kuin se on sovellettu lukemiseen
Aikaikkuna: Annettu lähtötilanteessa ja toimenpiteen päätyttyä, keskimäärin 8 viikkoa
|
Muutos vanhempien kasvun ajattelutavassa arvioituna kuudella ajattelutavalla, jotka perustuvat aikaisempiin lasten lukukykytutkimuksiin, arvioituna 6 pisteen Likert-asteikolla.
Muotoiltu klassisten Growth Mindset of Intelligence -kyselylomakkeiden mukaan
|
Annettu lähtötilanteessa ja toimenpiteen päätyttyä, keskimäärin 8 viikkoa
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.
Sponsori
Opintojen ennätyspäivät
Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan julkisella verkkosivustolla.
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (TODELLINEN)
Tiistai 2. marraskuuta 2021
Ensisijainen valmistuminen (TODELLINEN)
Keskiviikko 1. kesäkuuta 2022
Opintojen valmistuminen (ODOTETTU)
Torstai 1. joulukuuta 2022
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Tiistai 28. syyskuuta 2021
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Perjantai 8. lokakuuta 2021
Ensimmäinen Lähetetty (TODELLINEN)
Perjantai 22. lokakuuta 2021
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (TODELLINEN)
Lauantai 10. syyskuuta 2022
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Torstai 8. syyskuuta 2022
Viimeksi vahvistettu
Torstai 1. syyskuuta 2022
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muut tutkimustunnusnumerot
- 61892
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
EI
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Ei
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Ei
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .