- ICH GCP
- Yhdysvaltain kliinisten tutkimusten rekisteri
- Kliininen tutkimus NCT05117944
Sairaanhoitajaopiskelijoiden draamatuettu potilasroolikokemus
Draamatuetun "potilasroolin" kokemuksen vaikutus hoitotyön opiskelijoiden empatia- ja altruismistasoihin: satunnaistettu kontrolloitu tutkimus
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Tämä tutkimus suunniteltiin esitestin ja jälkitestin säännölliseksi rinnakkaisryhmäksi, satunnaistetuksi kontrolloiduksi kokeelliseksi tutkimukseksi, jonka tarkoituksena oli määrittää draaman tukeman "potilasrooli" -kokemuksen vaikutus hoitotyön opiskelijoiden empatia- ja altruismiin.
Tutkimuksen hypoteesit; H1_0: Draamatuetun "potilasroolin" kokeneiden hoitotyön opiskelijoiden empatiatasot eivät eronneet kontrolliryhmän vastaavista.
H1_1: Draamatuetun "potilasroolin" kokeneiden hoitotyön opiskelijoiden empatiatasot olivat erilaiset kuin kontrolliryhmän.
H2_0: Draamatuetun "potilasroolin" kokeneiden hoitotyön opiskelijoiden altruismitasot eivät eronneet kontrolliryhmän vastaavista.
H2_1: Draamatuetun "potilasroolin" kokeneiden hoitotyön opiskelijoiden altruismitasot poikkesivat vertailuryhmän vastaavista.
Tutkimuksen paikka ja piirteet:
Tutkimus tehdään Necmettin Erbakanin yliopiston sairaanhoitajatieteellisessä tiedekunnassa. Tiedekuntarakennuksessa on 3 huoneen ja kymmenen hengen hoitotyön taitolaboratorio. Tästä syystä on tarkoituksenmukaista tutkia laboratorioympäristöä.
Opiskeluryhmä:
Opintoryhmä koostuu toisen vuoden opiskelijoista (N=158), jotka opiskelevat Necmettin Erbakan yliopiston Hoitotieteen tiedekunnan hoitotieteen laitoksella lukuvuonna 2021-2022.
Tutkimuksen eettinen ulottuvuus Tarvittavat luvat hankittiin Necmettin Erbakan University Meramin lääketieteelliseltä tiedekunnalta, ei-lääketieteellisten ja lääketieteellisten laitteiden tutkimuksen eettiseltä komitealta (päivämäärä/päätös nro: 22.05.2020/2536) ja Necmettin Erbakanin yliopiston hoitotyön tiedekunnalta tutkimuksen toteuttamiseen. . Kirjallinen lupa saatiin Aygül Yanıkilta, joka suoritti Jefferson Empathy Scale for Nursing Students (2014). Kirjallinen lupa saatiin herra Ümmet, Ekşi ja Otrar, jotka kehittivät altruismiasteikon (2013). Tutkimukseen osallistuvilta opiskelijoilta hankitaan tietoinen suostumus ennen hakemuksen aloittamista. Tutkimuksen toteuttamisen jälkeen järjestetään hoitotyön empatiaa ja altruismia koskeva koulutus ja kaikille tutkimukseen osallistuville opiskelijoille annetaan osallistumistodistus.
Tiedonkeruu:
Tutkimuksen aineisto kerätään marraskuun 2021 ja helmikuun 2022 välisenä aikana. Opiskelijat, jotka hyväksyvät tutkimuksen, täyttävät tietolomakkeen, altruismiasteikon (ennakkotesti) ja Jefferson Empathy Scale for Nursing Students (esitesti) luokkahuoneessa. Oppilaat jaetaan satunnaisesti interventio- ja kontrolliryhmiin sukupuolen mukaan ositettuina (random.org luo satunnaislukuja). Interventioryhmän opiskelijat osallistuvat 3 tunnin draamatyöpajoihin ennen "potilasrooli" -kokemusta. Kun opiskelijat ovat kokeneet potilasroolin tutkijoiden valvonnassa Necmettin Erbakanin yliopiston hoitotyön tiedekunnan taitolaboratorioissa, he täyttävät altruismiasteikon ja empatiaasteikon jälkitestinä (1 kk interventiosta). Asteikot täytetään uudelleen 3. kuukauden lopussa, jotta voidaan seurata opiskelijoiden empatia- ja altruismitason muutosta. Vertailuryhmän opiskelijat täyttävät johdatuslomakkeen, altruismiasteikon ja empatiaasteikon samanaikaisesti interventioryhmän kanssa ilman interventiota ja sitten altruismiasteikon ja empatiaasteikon 1. ja 3. kuukauden lopussa. Eettisistä syistä johtuen tutkimusaineiston keräämisen jälkeen kontrolliryhmän halukkaat opiskelijat kokevat potilaan roolin.
Aineiston tilastollinen analyysi:
Parametrisia tai ei-parametrisia testejä sovelletaan kuvaavien tilastojen mukaan, kuten SPSS-ohjelman (Statistical Package For Social Science) -ohjelman keskihajonnan lukuprosentti ja aineiston normaalillisuustestitulokset. Saadut tulokset tulkitaan merkitsevyystason p <0,05 mukaan.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
-
Konya, Turkki
- Necmettin Erbakan University Faculty of Nursing
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Lapsi
- Aikuinen
- Vanhempi Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- toisen vuoden sairaanhoitajaopiskelija
Poissulkemiskriteerit:
- on ollut sairaalahoidossa
- on krooninen sairaus
- työskentelee sairaanhoitajana
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Perustiede
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Yksittäinen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Draama
Interventioryhmän opiskelijat toimivat potilaana ja näyttelevät heille annettua tapausta.
Ammattihoitajan tarjoama sairaanhoitaja opiskelijalle, joka toimii potilaan roolissa tapauksen sisällön mukaisesti, sisältää potilaan (opiskelijan) auttamisen syömään, suorittamaan henkilökohtaisen hygienian (suunhoito jne.), pukeutumaan ja liikkumaan.
Tapauksen sisältöä ei jaeta opiskelijoille etukäteen, eikä opiskelijan tarvitse tehdä ennakkovalmisteluja.
Kymmenen minuuttia ennen harjoituksen alkua kuitenkin selostetaan opiskelijoille tilanteet, joita oletetaan esittävän tapauksen määrittelemänä potilaana.
Taitolaboratoriota käytetään kolmena erillisenä potilashuoneena (kahdella tai kolmella potilaalla), joissa potilasosaston roolissa olevat opiskelijat saavat hoitoa ammattisairaanhoitajalta.
Jokainen opiskelija kokee potilaan roolin vain kerran.
|
Opiskelijat osallistuivat 3 tunnin draamatoimintaan ja näyttelivät potilaan roolia, jonka perustarpeet kuten ravinto, pukeutuminen ja suun hoito hoitaja vastasi 4 tuntia makuulla taitolaboratoriossa.
|
|
Ei väliintuloa: Ohjaus
Kontrolliryhmän opiskelijat täyttävät tietolomakkeen, altruismiasteikon ja empatiaasteikon samanaikaisesti interventioryhmän kanssa ilman interventiota ja sitten altruismiasteikon ja empatiaasteikon 1. ja 3. kuukaudella.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Jeffersonin empatiaasteikko hoitotyön opiskelijoille
Aikaikkuna: Muutos opiskelijoiden empatiatasoista yhden ja kolmannen kuukauden kohdalla lähtötilanteesta
|
1.
Jeffersonin empatiaasteikko hoitotyön opiskelijoille: Hojat et al. (2001) lääkäreille ja Wardin (2009) mukautettu hoitotyön opiskelijoille.
Yanık ja Saygılı (2014) sovittivat sairaanhoitajaopiskelijoiden asteikon turkkiksi ja sen pätevyys ja luotettavuus selvitettiin.
Alkuperäinen mittakaava koostui 20 kappaleesta ja kolmesta alamittasta.
Turkkilainen versio koostuu 3 alaulottuvuudesta (potilaan näkökulman vangitseminen, myötätuntoinen hoito, itsensä asettaminen potilaan paikalle) ja 18 esineestä, kuten alkuperäisessäkin.
Asteikko on 7-pisteinen Likert-tyyppinen (1 = täysin eri mieltä, 7 = täysin samaa mieltä) ja se pisteytetään välillä 18-126.
Kohteet 1, 3, 6, 7, 8, 11, 12, 14, 18 ja 19 pisteytetään asteikolla käänteisesti.
Mitä korkeampi pistemäärä, sitä korkeampi empatian taso.
On raportoitu, että asteikon Cronbachin alfa-arvoksi laskettiin 0,73.
Tämä asteikko täytetään tutkimuksen esi-, jälki- ja seurantavaiheessa
|
Muutos opiskelijoiden empatiatasoista yhden ja kolmannen kuukauden kohdalla lähtötilanteesta
|
|
Altruismin asteikko
Aikaikkuna: Muutos opiskelijoiden altturismitasosta yhden ja kolmannen kuukauden kohdalla lähtötilanteesta.
|
2. Altruismin asteikko: Ümmetin, Ekşin ja Otrarin (2013) kehittämässä asteikossa yksilöiden altruistisen käyttäytymisen mittaamiseksi on seitsemän alaulottuvuutta (osallistuminen vapaaehtoistoimintaan, taloudellinen apu, apu traumaattisissa tilanteissa, vanhusten/potilaiden avustaminen , fyysiseen voimaan perustuva apu koulutusprosessissa).
Se on 5-pisteinen Likert-tyyppinen asteikko (1 = olen täysin eri mieltä, 2 = eri mieltä, 3 = olen epävarma, 4 = olen samaa mieltä, 5 = olen täysin samaa mieltä), joka koostuu 38 kohdasta (apua, aistia. läheisyydestä) ja 38 kohdetta.
Asteikon Cronbach Alpha -arvoksi ilmoitettiin 0,81.
Asteikolla ei ole käänteistä kohtaa ja raja-arvoa, ja korkea pistemäärä (min: 38 - max: 190) osoittaa suurta altruismia.
Tämä asteikko täytetään tutkimuksen esi-, jälki- ja seurantavaiheessa.
|
Muutos opiskelijoiden altturismitasosta yhden ja kolmannen kuukauden kohdalla lähtötilanteesta.
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Yhteistyökumppanit
Tutkijat
- Päätutkija: Gülden Basit, RN, PhD, Necmettin Erbakan University Faculty of Nursing
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muut tutkimustunnusnumerot
- 21129001
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .